小學陪讀,,,,,,,外國人中文,古箏

綜合成績較為優(yōu)異；興趣廣泛，愛好運動；古箏十級、中國舞十級。 有耐心，較為細致，較為親和，吃苦耐勞。 獲得過2019年安徽省化學競賽三等獎

小學陪讀,,美術(shù),兒童畫

藝術(shù)類文科，擅長美術(shù)和文科。高考文化課602(滿分750)，語文135，英語139，地理95；美術(shù)統(tǒng)考278(滿分300)，色彩(水粉)98.2

小學陪讀

英語專業(yè)四級優(yōu)秀，專業(yè)八級優(yōu)秀，有高中英語教師資格證

小托福,,,執(zhí)業(yè)醫(yī)師,新概念英語

高中獲得全國中學生英語能力競賽一等獎，全國生物競賽二等獎，大學期間學業(yè)獎學金多次，托福95，全國物理競賽上海三等獎，業(yè)余輔修復旦新聞系獲得年級第二名優(yōu)秀畢業(yè)生，寫作能力良好。目前博士在讀，平日英語聽說讀寫的運用極多，常需口語匯報，口語交換發(fā)音標準。擅長與學生相處，提出合理的學習建議。

小托福,,,,,中考體育,中考心理輔導,初中信息技術(shù),,,,,,高考心理輔導,美術(shù),攝影,粵語

我是一個外向，易于交談的人。在學校我是學生會的成員，同時也是班級的學習委員，具有一定的組織領(lǐng)導力和管理能力。同時我也會大提琴，是學校的民樂團成員，擅長油畫，藝術(shù)攝影，尤克里里等，同時擅長無線電測向，曾多次代表國家隊赴美國，捷克等參加世界級比賽，因此對于課外特長的發(fā)展十分了解。高中時我的成績一直排在年級前三十，所處班級更是學校重點班，有一定的學習方法，也多次考得全級第一的成績。我托福成績96分，獲得過中學生英語能力大賽二等獎，21世紀英語演講比賽三等獎，高考英語口語考試滿分，物理滿分。

小學陪讀,小學托管

我是來自同濟大學文化產(chǎn)業(yè)管理的大二學生，高考語文120，數(shù)學126，英語141，都已通過四六級考試?；顫婇_朗，能夠和學生進行良好溝通。且心思細膩，能夠及時發(fā)現(xiàn)學生的問題。

外國人中文

①個人特點： 耐心細致，陽光開朗； ②相關(guān)經(jīng)歷： 全國大學生英語競賽一等獎； 劍橋商務英語BEC高級證書； 英語四六級600+； 湖南21年高考英語144/150分；

高中就讀于上海知名市重點，全科較均衡 ，都為年級A檔。語文是優(yōu)勢學科，作文一直是年級范文。中考語文140，數(shù)學145，英語142。高考語文124，數(shù)學123，英語124，語文為年級第一?，F(xiàn)就讀于同濟大學 英語中級口譯和4級均過 教學方式活潑

中考心理輔導

德語,雅思,高考心理輔導

能力方面：全國高中生英語能力競賽全國二等獎，雅思首考7，小分6以上。高考成績語文130，數(shù)學132，英語145，文科綜合231，總分638，全省位次222。性格方面：有耐心，能親切地與學生進行交流。

鋼琴,英語口語,新概念英語,,,,小學陪讀,,,,,,中考心理輔導

2019級同濟大學在貴州省招生的文科第一、專業(yè)前30名。榮獲新生獎學金、香港李斯特鋼琴特等獎等獎項。曾經(jīng)輔導過初高中同學，成績提升效果顯著，有充足的家教經(jīng)驗。系同濟大學羽毛球協(xié)會運營部部長、院學生會和高校精英社干事。大一上獲得同濟大學圖書館優(yōu)秀志愿者證書。成績優(yōu)異，為人親和，寓教于樂。

大學英語四級630分，六級599分； 英語專業(yè)四級 良好； 全國翻譯資格證書（CATTI）三級筆譯證書； 高中英語教師資格證； “LSCAT”杯江蘇省筆譯大賽漢譯英三等獎、英譯漢三等獎； 全國高校翻譯挑戰(zhàn)賽英譯漢三等獎、漢譯英三等獎

中考心理輔導

得過很多競賽獎項

高考心理輔導

語數(shù)外理化生，鼓勵式耐心教學，循序漸進，激發(fā)學生學習興趣，絕不強調(diào)死學。本人高中數(shù)學經(jīng)常滿分，擅長總結(jié)，計算以及邏輯推理能力強，思維開拓，數(shù)理問題可舉一反三，一題多解。曾獲新概念英語演講比賽華北地區(qū)二等獎，省級一等獎，英語寫作和閱讀理解有技巧，數(shù)學競賽省級三等獎，市級一等獎，初賽全市第一，物理和生物競賽省級三等獎，英語能力大賽省級一等獎，市級特等獎，擅長演講，辯論，爵士舞和民族舞。

新概念英語,英語口語

本人高中就讀于首批市實驗性示范性高中上海市控江中學，英語基礎(chǔ)扎實，能力強。本科畢業(yè)于985院校英語專業(yè)，有英語專業(yè)八級證書和英語高級口譯證書。獲得全國人力資源和社會保障部頒發(fā)翻譯專業(yè)資格二級筆譯證書。曾在上海市實驗性示范性高中任職英語教師，教學經(jīng)驗豐富。耐心，負責，教學思路清晰，善于講解，和學生溝通互動。