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清華大學(xué)設(shè)計(jì)合格證 2021江蘇省第一次萬(wàn)人聯(lián)考全省第一 中國(guó)美術(shù)學(xué)院初試合格證 江蘇省美術(shù)統(tǒng)考全省22名 擅長(zhǎng)篆刻，熟練使用procreate zbrush ps ，有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)，擅長(zhǎng)繪畫（大多數(shù)畫種都可以）

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高中畢業(yè)于楊浦區(qū)上海市理工大學(xué)附屬中學(xué) 在上海參加的高考 英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異 初高中數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，初中曾拿過上海市楊浦區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，多次上臺(tái)傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)中考145 英語(yǔ)146成績(jī)優(yōu)異。 在高中期間也獲得過楊浦區(qū)作文比賽二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 高考數(shù)學(xué)125 現(xiàn)在在教授多位小學(xué)數(shù)學(xué)以及語(yǔ)文孩子的課程；涉及民辦學(xué)生和公辦學(xué)生，三位學(xué)生的學(xué)習(xí)水平分別屬于優(yōu)秀，中上以及中下，和各樣孩子都接觸過且深受喜歡。在教學(xué)中使用多種方法，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生;希望找耐心的教員，孩子基礎(chǔ)差，想提高，頑皮，基礎(chǔ)差等等情況都可以上門輔導(dǎo)（目前大學(xué)英語(yǔ)四級(jí) 計(jì)算機(jī)一級(jí) 普通話一乙都已拿到證書） 體育方面初高中一直擔(dān)任體育課代表。初中曾是?；@球隊(duì)和區(qū)田徑隊(duì)隊(duì)員，多次代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)以及代表校園參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)且獲得過初中100/200/1000校運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。高中參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得過100m第二名 200m第一名

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本人可輔導(dǎo)小學(xué)全科，初中英語(yǔ)及歷史在初高中階段英語(yǔ)長(zhǎng)期140以上，英語(yǔ)口語(yǔ)良好，曾獲外研社杯省級(jí)三等獎(jiǎng)，初中歷史歷次考試接近滿分。

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電子琴十級(jí)，書法五級(jí)，CET四級(jí)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教資 本人性格熱情開朗，待人友好，為人真誠(chéng)謙虛。能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。重視與家長(zhǎng)溝通，跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

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【家教簡(jiǎn)歷】 性別：男 年齡：21 學(xué)校：上海公安學(xué)院 專業(yè)：偵查系 年級(jí)：大三 籍貫：上海 現(xiàn)居地：上海靜安區(qū)大寧路 可提供證件：學(xué)警證 一周空余的時(shí)間段：周六上午八到十點(diǎn) 目前正在學(xué)車科三 半個(gè)月內(nèi)結(jié)束 周天上午也有空 所應(yīng)聘科目成績(jī)優(yōu)勢(shì)：應(yīng)聘初中英語(yǔ) 小升初當(dāng)年免考預(yù)招錄進(jìn)楊波初中 中考英語(yǔ)141 高考英語(yǔ)131 中考數(shù)學(xué)138 高考數(shù)學(xué)128 本人上課氛圍輕松 松弛有度 懂得結(jié)合學(xué)生自身情況調(diào)節(jié)氣氛 但在作業(yè)方面嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真 懂得什么時(shí)候該做什么不該做什么 會(huì)跟孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 和家長(zhǎng)有效溝通 懂得及時(shí)指出目前孩子的狀態(tài)和及時(shí)調(diào)整的地方 【獲獎(jiǎng)經(jīng)歷】 大一下三等獎(jiǎng)學(xué)金 大二上下獎(jiǎng)學(xué)金 大二健體三等獎(jiǎng) 電子取證大賽二等獎(jiǎng) 東亞杯金融辯論賽第一 復(fù)賽最佳辯手 spbcn英語(yǔ)演講大賽上海賽區(qū)金獎(jiǎng) 老師最早開始時(shí)間:下周六 老師可教時(shí)間段：目前周六早上八到十點(diǎn) 估計(jì)一月之內(nèi)周天上午也可以空出來

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個(gè)人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實(shí)的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識(shí)框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績(jī)提升20%，在社區(qū)公益活動(dòng)中擔(dān)任科普講師，擅長(zhǎng)用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運(yùn)輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點(diǎn)，能針對(duì)性梳理重難點(diǎn)、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。互動(dòng)啟發(fā)式教學(xué)：通過提問引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強(qiáng)：作為醫(yī)學(xué)生，擅長(zhǎng)觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。

學(xué)習(xí)方面，我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，提高教學(xué)修養(yǎng)，學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)

雕塑,美術(shù),兒童畫,陶藝,教師資格,卡通畫

本人從小學(xué)三年級(jí)學(xué)美術(shù)，社會(huì)美術(shù)等級(jí)滿級(jí)，高考美術(shù)素描單科139，考研專業(yè)課美術(shù)史論145，獲得教師資格證（初中），初級(jí)工藝美術(shù)師，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，普通話二級(jí)甲等

京劇

復(fù)旦大學(xué)中文系在讀，獲2020-2021學(xué)年度專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金

低音提琴,大提琴,鋼琴,電子琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理

自幼學(xué)習(xí)鋼琴，大提琴，畢業(yè)于上海音樂學(xué)院管弦系，學(xué)琴14年，23年天津茱莉亞音樂學(xué)院pcp研究生項(xiàng)目 曾獲得過新加坡國(guó)際比賽金獎(jiǎng) 西湖音樂藝術(shù)節(jié)比賽銀獎(jiǎng) 杭州藝術(shù)節(jié)浙江區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng) 持英皇相關(guān)證書和比賽考級(jí)以及高級(jí)教師資格證 西湖音樂藝術(shù)節(jié)比賽銀獎(jiǎng) 杭州藝術(shù)節(jié)浙江區(qū) 優(yōu)秀獎(jiǎng) 鋼琴央音考級(jí)證書十級(jí) 多次參加上海音樂學(xué)院樂團(tuán)專場(chǎng)大型演出以及上海聯(lián)合城市樂團(tuán)演出等等校外演出 線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為4年 2020年在線上平臺(tái)帶過20-30個(gè)學(xué)生 大部分順利通過考級(jí)和特長(zhǎng)生考試 熟練掌握技巧以及演奏方面的處理，用獨(dú)特的方式培養(yǎng)孩子的樂感及節(jié)奏感，小三門輔導(dǎo)

學(xué)校期間，在英語(yǔ)風(fēng)采大賽中活動(dòng)一等獎(jiǎng)；多次活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金；榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部；目前擔(dān)任英語(yǔ)負(fù)責(zé)人。

二胡,葫蘆絲,吉它

全國(guó)金獎(jiǎng)，專業(yè)教授，學(xué)生遍布國(guó)內(nèi)外音樂院校

小學(xué)陪讀

23年高考全國(guó)乙卷 語(yǔ)文130；數(shù)學(xué)133（省前3000）；英語(yǔ)134（省4000）；理綜270+（省1200）；總分670+（省前1000）。英語(yǔ)四級(jí)620+，六級(jí)580+。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)及物理，有獨(dú)家筆記及解法，全國(guó)卷12-22年間10年高考真題做三遍以上，基本均有多種思路解法。

吉它,美術(shù)

電吉他演奏4年，指彈吉他4年，具備扎實(shí)的演奏功底，精于電吉他速?gòu)?、推弦技巧與指彈的擊勾弦細(xì)膩處理。采用漸進(jìn)式教學(xué)法，結(jié)合樂理解析與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，幫助學(xué)生建立正確的演奏思維。無(wú)論流行、搖滾還是日系指彈風(fēng)格，都能給予針對(duì)性指導(dǎo)?，F(xiàn)已形成科學(xué)有效的教學(xué)方案，讓學(xué)員少走彎路快速進(jìn)階