幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

上海徐匯區(qū)中高考生，本科英專生，碩士師范生。為人親和耐心，會因材施教。英語專業(yè)八級。

幼兒陪玩,鋼琴,視唱練耳

2023年以第三成績考入上海音樂學(xué)院音樂教育系，現(xiàn)本科一年級在讀，鋼琴師從于夏小燕教授。于2024年榮獲日本第28屆PIARA鋼琴大賽全球總決賽青少年B組第一名。 近年來獲得獎項包括：2022年第十五屆上海國際青少年鋼琴大賽全國總決賽青年A組特等獎，2023年日本PIARA國際鋼琴大賞華東區(qū)上海賽區(qū)青少年B組一等獎，2019年珠江·愷撒堡國際青少年鋼琴大賽少年C組一等獎，以及2023年上海音樂學(xué)院雅馬哈音樂獎學(xué)金比賽鋼琴組三等獎，自彈唱組三等獎。連續(xù)獲得2014-2016、2019-2021年長沙市三獨比賽鋼琴獨奏一等獎，于2018年被長沙市橘子洲古董鋼琴博物館聘為“小小演奏家”。

高中一線教學(xué)16年，擅長根據(jù)學(xué)生特點制定輔導(dǎo)計劃，短期突破詞匯語法關(guān)，為閱讀拿分奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)在高考閱讀占比重太大，必須系統(tǒng)梳理才能快速突破。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,,,古箏

具有親和力，善于與學(xué)生溝通，品行端正，無不良嗜好。 CET-4:569 大學(xué)生計算機設(shè)計大賽國家三等獎

鋼琴

從3歲開始練習(xí)鋼琴，已經(jīng)獲得鋼琴演奏級級別的水平，在樂理知識方面，已獲得高級證書，一名藝考生。連續(xù)獲得兩年的區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生，在中央音樂學(xué)院鋼琴教師培訓(xùn)中，獲得鋼琴優(yōu)秀教師稱號，長期在中央音樂學(xué)院進修，對于爵士鋼琴等技巧問題也有很多的教學(xué)研究，長期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)作曲和即興伴奏，帶領(lǐng)各大賽事：李斯特鋼琴比賽；“人音杯”菲伯爾鋼琴比賽；肖邦鋼琴比賽；同時在社區(qū)擔(dān)任音樂啟蒙課程老師，有一套音樂啟蒙教育體系，對待小朋友們和藹而且溫柔，上課時費有效率，下課會及時反饋上課狀態(tài)和學(xué)習(xí)內(nèi)容 輔修日語 日語已經(jīng)成功通過N2的考試，在日語培訓(xùn)機構(gòu)和網(wǎng)上授課深受同學(xué)們的喜歡.

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性格開朗、樂觀積極，喜歡小朋友，在初高中都獲過“校三好學(xué)生”，現(xiàn)有普通話二級甲等證書、全國英語等級考試三級證書（口試滿分）、大學(xué)英語四六級證書、上海音協(xié)鋼琴四級證書，教師資格證,在校期間曾任初高中共6年的英語課代表，擅長引導(dǎo)式教育

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現(xiàn)畢業(yè)于香港理工大學(xué)（世界排名65），心理咨詢專業(yè)，全英文授課。所以擅長英文輔導(dǎo)，英語口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，擅長輔導(dǎo)英語寫作，雅思，日常英語對話，語文教學(xué)，還有我現(xiàn)在的本專業(yè)心理咨詢，曾經(jīng)收到幾所世界大學(xué)排名前100的研究生Offer和獎學(xué)金,包括利茲大學(xué)，諾丁漢大學(xué)，等等。本科雙學(xué)士學(xué)位（教育學(xué)和華師大學(xué)前教育學(xué)，雙學(xué)位）有高中教師資格證，普通話二甲，英語六級，有耐心，上海本地人，韓語初級。 目前在雙語院校兼任教師

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,韓語,電子琴

【學(xué)歷經(jīng)歷】 14年考入江蘇省太湖高級中學(xué)音樂特長班，高二起學(xué)習(xí)作曲，師從劉灝教授。17年以全國第6名的成績考入上海音樂學(xué)院音樂工程系音樂設(shè)計與制作專業(yè)，師從紀冬泳教授。23年研究生考入上海音樂學(xué)院電子音樂設(shè)計專業(yè)，師從劉灝教授。 【教學(xué)經(jīng)驗】 從高三畢業(yè)起在某知名連鎖琴行任職鋼琴主課和陪練老師，20年在某線上陪練平臺任高級陪練老師，線上線下的主課或陪練經(jīng)驗豐富，輔導(dǎo)過400余位學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)。 目前開設(shè)個人工作室，負責(zé)20多名學(xué)生的鋼琴教學(xué)工作，主要負責(zé)上音、英皇體系的正常教學(xué)和考級教學(xué)，考級通過率99%。英皇、上音樂理考級良好率99%，上音?？紭防頋M分、江蘇省省統(tǒng)考樂理滿分。17年開始帶領(lǐng)高考藝考生考入國內(nèi)音樂學(xué)院，如上海音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院、浙江音樂學(xué)院、上海大學(xué)音樂學(xué)院等高等院校。帶領(lǐng)中考藝考生考入當(dāng)?shù)匾魳诽亻L班，如江蘇省太湖高級中學(xué)音樂特長班、深圳鹽田高級中學(xué)音樂班。 【教學(xué)成就】 2024第66屆高天國際鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、 2024新加坡國際鋼琴比賽優(yōu)秀導(dǎo)師獎、2024第32屆小肖賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2024人音杯菲伯爾鋼琴大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、2024第十屆伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、 2024第六屆科雷諾國際鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、 2023第七屆KAWAI亞洲鋼琴大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2023奧地利國際鋼琴比賽 優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2023第六屆李斯特國際鋼琴公開賽 全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2023第五屆中白“絲綢之路”國際青少年藝術(shù)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、 2022白玉蘭國際音樂節(jié) 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、2022第三屆波蘭·中國肖邦國際青少年夏季鋼琴藝術(shù)大賽 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎 【身份榮譽】 2024第十屆伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)上海賽區(qū)評委、2024琴動鼓浪·國際青少年音樂公開賽評委、2024第十四屆香港-國際鋼琴公開賽評委、2024第六屆科雷諾國際鋼琴比賽上海賽區(qū)特邀評委、2023第18屆新加坡中新國際音樂比賽鋼琴比賽評委； 全球音樂教育家協(xié)會會員、IKIE歐洲國際藝術(shù)教育協(xié)會教師會員、WMB世界音樂旗幟聯(lián)盟專家委員、澳大利亞國際鋼琴藝術(shù)家協(xié)會會員、中華兒童文化藝術(shù)促進會音樂教育委員會委員、美國IMAA藝術(shù)等級測評考官、第二屆北方鋼琴文藝匯演評審委員會委員 【教學(xué)風(fēng)格】 因材施教、寬嚴并濟，在課上是嚴厲的師生關(guān)系，課下是親密無間的好朋友。教學(xué)風(fēng)格嚴謹細致，善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，注重樂曲中的細節(jié)處理和樂感的培養(yǎng)。由于是作曲專業(yè)，會帶領(lǐng)學(xué)生分析樂曲中的樂理知識和作曲結(jié)構(gòu)等，注重鋼琴和樂理、視唱練耳齊頭并進。

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中考成績優(yōu)異，擅長畫畫，藝術(shù)高考上海市前500，在機構(gòu)助教過，有教小孩的經(jīng)驗，擅長總結(jié)高效學(xué)習(xí)方法，有耐心，溫柔細致，善于學(xué)生溝通鼓勵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生為中心因材施教。

幼兒陪玩,,美術(shù),兒童畫,卡通畫

我是一個性格開朗的人，且擁有極強的責(zé)任心和足夠的耐心。我對自己也有較高的要求，對待事物始終保持尊重和鉆研的態(tài)度認真對待。我對繪畫很有興趣，在四川省有近三萬八千人報考美術(shù)聯(lián)考，我名次在2600名左右，屬于全省前百分之七。有近兩萬美術(shù)文科生報考高考，在專業(yè)成績和文化成績綜合計算下我的綜合排名在570名，屬于全省前百分之二

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從事英語教學(xué)工作多年，家教經(jīng)驗也非常豐富，能根據(jù)不同的孩子制定個性化的學(xué)習(xí)方案且頗有成效，狠抓孩子的英語基礎(chǔ)，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。對孩子比較嚴格，能幫家長盯孩子的作業(yè)。基礎(chǔ)差的孩子能在短期內(nèi)提升成績。基礎(chǔ)好的孩子能在原先水平上更進一大步。通過大學(xué)四級和六級，普通話標(biāo)準(zhǔn)，接受過專業(yè)的教育教學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

德語,長笛

碩士畢業(yè)于意大利拉迪佩琪亞普契尼音樂學(xué)院，本科畢業(yè)于瑞士蘇黎世卡萊多斯音樂學(xué)院以及德國安東魯賓斯坦音樂學(xué)院學(xué)習(xí)長笛。在歐洲有十年的生活經(jīng)驗，主要國家是意大利和德國。精通德語，有很多翻譯的經(jīng)驗。

大學(xué)曾獲2024年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，第六屆全國學(xué)術(shù)英語詞匯競賽三等獎，校優(yōu)秀學(xué)生，連續(xù)三年獲得校綜合一等獎等，中考免考保送，江西高考數(shù)學(xué)127，物理擅長，為人溫和，耐心負責(zé)

中國象棋,籃球

自我介紹：性格： 平和開朗， 為人隨和 ，容易相處 ，適應(yīng)能力強 ，態(tài)度積極 自我評價：對理科有濃厚興趣，能帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，能指導(dǎo)整理知識點，做題時能進行一定的知識擴展，幫助回憶包含的知識，幫助構(gòu)建知識體系 。