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I初中理科英文版,SSAT
國際學校雙語數(shù)學老師 雙語/全英授課
小學陪讀,,,,,,,美術
認真負責,有耐心,能根據(jù)學生特點調整教學方案,在校期間成績優(yōu)異,初中數(shù)學基本保持在130,140,語文125+,物化135+,高中多次獲得獎學金,物理80+,政治賦分多次90+,語文120。素描十級。
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本人性格溫柔開朗,教學嚴謹,為人和善好相處。補差及拔高授課都可,尤擅長語文教學。 中考考入山西省實驗中學,為山西省直屬最好的高中,高考2021年全國乙卷文科570分,其中英語131.5分,語文124分。 獲獎經歷: 2019年獲全國高中數(shù)學聯(lián)賽省三等獎 2019年獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽 省級二等獎 2020年獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽 省級一等獎 國家級二等獎 2020年獲全國中學生英語能力競賽 省級一等獎 2021-2024三年均獲上海師范大學專業(yè)獎學金
吉它,尤克里里
2023年上海市行業(yè)主題演講活動 三等獎 2013年上海市學生藝術單項比賽 銅獎 2013年上海市浦東新區(qū)藝術節(jié)單項比賽 銀獎 2013年上海市浦東新區(qū)藝術節(jié)單項比賽 金獎 上海市學生藝術單項比賽榮譽證書 第二十四屆校園文化藝術節(jié)器樂 三等獎 2010年學生藝術節(jié)西樂 一等獎
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專四成績92優(yōu)秀
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1??從小學到高中皆擔任班長(大隊委員),這使得我有開朗的性格、良好的溝通能力與嚴謹?shù)倪壿嬎季S。我對小學初中知識點掌握扎實,有把握提升小同學成績。在教學方面,我首先會了解小同學的基本情況,而后因材施教,并會先帶領小同學吃透理解透基本概念再進行習題鞏固,引導小同學用自己的話來描述一個知識點,“說”出來的學習內容平均留存率高于90%,以保證對知識點的充分理解,因此我會十分注重教學中的互動,會帶領小同學、激勵小同學主動表達,以“學,講,練,說,復習”掌握一整個知識體系。 2??酷愛刷題,自刷中高考數(shù)學和英語n套真題試卷,英語方面,我一直滾動復習中高考詞匯,數(shù)學方面,我的高考生源地來自江蘇南通(數(shù)學非常難),我每年寒暑假都會做最新版本的題目,非常熟悉中高考考題考點。 3??擅長提高,能夠幫忙成績優(yōu)秀的同學快速提分,也同時非常耐心幫助成績普通的同學夯實基礎,對于現(xiàn)在市場上的教材資料非常熟悉,一般使用題海戰(zhàn)術和學生同步刷題,幫助學生平穩(wěn)提分。
幼兒陪玩,,小學陪讀,,中考體育,英語口語,雅思
個人經歷:中小學成績優(yōu)異,隨后進入上海市延安中學,目前就讀于華東政法大學。中考數(shù)學147/150,英語146/150,化學57/60,高考英語130/150,曾多次獲得市級作文大賽等學科競賽獎項,對小學、初中學習以及雅思備考、出國??加凶约邯毜揭娊?。 大一期間通過CET4和CET6,雅思7.5,全國計算機一級證書。 社會實踐經驗豐富,曾獲得上海市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎,上海市優(yōu)秀少先隊員等稱號,在新加坡國立大學全英文的學術課程項目中擔任組長,與來自各大名校的同學合作,并帶領小組獲得冠軍,擔任課題負責人并攜全組獲得校級立項,資助1000元。 興趣愛好廣泛,全面發(fā)展,在校內多個社團擔任骨干成員,在體育、舞蹈、音樂方面均獲得過全國、上海市冠軍以及考級證書。
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理工科背景,擅長中小學數(shù)學、物理 國際學校數(shù)學教學經歷 英語專業(yè)水平:CET6 600+,擅長口語閱讀 德語專業(yè)八級 擅長語文寫作,多次獲得市級獎項 有家教經驗,耐心負責
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2022年10月榮獲2021-2022學年“國家獎學金”; 持有一級“企業(yè)人力資源管理師”善于溝通,有耐心。擅長用游戲、故事引導學習興趣,讓作業(yè)不再枯燥 ;幫助孩子建立定時學習+自查糾錯,緊扣課本+課后練習,確?;A知識扎實 。
18年高中化學教齡,幫助過無數(shù)個學生高考化學逆襲。
曾任職于菁英教育和四季教育,工作各有數(shù)年,現(xiàn)在仍在機構教學。長期從事小初奧數(shù)教學和初中自招教學
書法
高考英語130+,英語四六級高分通過,雅思7分,有歐洲及香港留學經驗。曾任學而思助教。書法九級。耐心負責,對小朋友親和友好。
擅長數(shù)學 英語,有家教經驗,曾做過三次家教,且教學效果顯著。
幼兒陪玩,,小學陪讀,,上海話
性格外向,擅長交流,在校專業(yè)學前教育,學的是融合學前。有上海市示范幼兒園的一年工作經歷。 熱愛運動,接觸過多種體育運動包括足球,籃球,排球等。本人樂觀積極,已獲得學前教育教師資格證。
外國人中文,教師資格
語言學在讀研究生,本科所學專業(yè)為師范類漢語言文學,接受過專業(yè)的教師素質與技能教育,專業(yè)知識過關,一次性考取高中語文教師資格證,在師范生實習期間表現(xiàn)優(yōu)異,獲校級優(yōu)秀實習支教學生獎項。教學細致耐心,熱愛教育事業(yè),有責任心,專業(yè)對口。
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