小學英文版教材

本科就讀于上海海事大學港口航道與海岸工程專業(yè)，本科就讀期間也同時修讀復旦大學國際經(jīng)濟與貿易輔修專業(yè)，同時取得結業(yè)證書。本科就讀期間獲得三好積極分子、校三等獎學金、暑期社會實踐校優(yōu)秀報告獎等榮譽，校內擔任校學生國際交流協(xié)會副會長，具有優(yōu)秀的溝通協(xié)調能力，受到校級指導部門肯定。本人初中就讀于楊浦區(qū)民辦凱慧中學，高中就讀于上海市洋涇中學。

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我是一位專注于輔導英語、語文、化學、生物和歷史等偏文科科目的教師。我熟悉初高中的知識點，并對各個科目的記憶法和做題方法有獨到的理解。作為曾經(jīng)英文和生物科目的逆襲者，我能夠幫助基礎較薄弱或能力較強的孩子制定相應的學習方案，并與他們迅速建立良好的關系，更好地理解他們對知識點的困惑。 在授課過程中，我擅長通過舉例和實際應用的方式，幫助學生深入理解學科知識。我能夠結合孩子的興趣制定教學方案，引導他們養(yǎng)成對學科的理解，形成對學科的體系化理解和框架記憶。我相信寓教于樂的教學方法能夠讓孩子在嚴格和有趣之間找到平衡點，從而更好地享受學習的過程。 如果您正在尋找一位能夠幫助孩子提高學習成績和學習能力的教師，我很愿意成為您孩子的輔導老師。我相信我的教學經(jīng)驗和個人特點能夠幫助孩子在學習中取得進步，并培養(yǎng)他們對知識的興趣和理解能力。如果您有任何問題或者想進一步了解我的教學方式，請隨時與我聯(lián)系。謝謝！

化學教師，主張因材施教。對初中高中的化學課本及考點有著豐富的一對一教學經(jīng)驗，具備完善的化學知識體系，上課的輔導方案會依據(jù)孩子的學科水平和接受知識能力程度制定，具有針對性，落實因材施教。上課過程中脫離枯燥無聊的傳統(tǒng)填塞式授課，授課氛圍輕松幽默，從培養(yǎng)學生對學科的興趣入手，教導孩子學習化學的方法，引導和提升學生的自主學習能力，培養(yǎng)孩子上課記筆記等學習的好習慣。讓學生在快樂的學習環(huán)境下感受化學學科的魅力，最終達成孩子和家長的愿望，獲得優(yōu)異的成績。所帶學生學習成績與對化學的學習興趣均有很大提升，廣受學生和家長好評。