精通小學至高三語文學科知識，涵蓋基礎部分、閱讀理解和寫作，注重學生興趣和能力培養(yǎng)。
小學階段：從拼音、字詞、病句語法、材料寫作和課外必備知識入手，以生動的表現(xiàn)形式激發(fā)學生學習熱情。
初中階段：從基本古詩詞記誦，到課內外文言文、現(xiàn)代文閱讀、綜合運用及寫作，依照學生心理發(fā)展特點，因材施教，提升學習能力的同時，注重審題能力和答題能力培養(yǎng)。
高中階段：長于發(fā)現(xiàn)學生學科薄弱的癥結，通過打通認知的任督二脈，幫助學生有效提高學科成績。