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論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研
博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向,具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域,包括: 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng):聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險控制:研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制,并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析:致力于中國人為源污染物排放清單的計(jì)算、分布特征分析及健康風(fēng)險評價,同時結(jié)合地理信息系統(tǒng)(GIS)等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文,累計(jì)發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富: 長期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng),積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目、高中生學(xué)術(shù)綜評論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等,指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點(diǎn): 1、啟發(fā)式指導(dǎo):注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能,啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問題的能力。 2、理論與實(shí)踐結(jié)合:結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實(shí)際問題,為學(xué)生提供完整的科研思路,培養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo):針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),進(jìn)行一對一精準(zhǔn)指導(dǎo),幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持:從項(xiàng)目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表,提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新:鼓勵學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法,積累科研經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
我只教初三物理對考點(diǎn)非常熟悉。經(jīng)過中考輔導(dǎo)中考基本沒有考不好的!
自畢業(yè)后,我一直專注于數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域,尤其擅長小學(xué)和初中階段的教學(xué)。我對教材內(nèi)容了如指掌,并且清楚考試的重點(diǎn)所在,因此能夠精準(zhǔn)把握教學(xué)的核心。我注重學(xué)生的心理特征,采取個性化教學(xué)策略,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我能夠逐步深入講解知識點(diǎn),幫助學(xué)生找到自己的優(yōu)勢和不足之處,鼓勵他們獨(dú)立思考和解決問題。同時,我也懂得如何平衡嚴(yán)格要求與關(guān)愛支持,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果顯著提高。
幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,,中考體育,小提琴,籃球,羽毛球
教師資格證筆試合格,有耐心,愛好籃球,有意從事教育事業(yè),英語頗有興趣,雅思在學(xué)。有明確的教學(xué)以及學(xué)習(xí)方法,能夠教會孩子題目的同時,幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法 曾獲昂立教育上海市語文作文優(yōu)勝獎
本人從事化學(xué)教學(xué)28年,有豐富的化學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)效果好,學(xué)生成績提升快!
幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,兒童畫,卡通畫,美術(shù),平面設(shè)計(jì),健美
擁有近兩年的家教經(jīng)驗(yàn),曾輔導(dǎo)過多個不同年級的小學(xué)生和中學(xué)生,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等主要學(xué)科。 能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,制定個性化的教學(xué)計(jì)劃,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。 注重與學(xué)生的互動和溝通,營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
鋼琴
有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 對英皇 上音考級及藝術(shù)院??荚囍笇?dǎo)游刃有余 曾任教上音
IB,英語口語,新概念英語,劍橋英語,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話
Australian Education Assessment Service (70/100) International Baccalaureate English High Level (6/7) 留學(xué)五年
籃球,,,,,,,英語四級,英語六級
六級616 2024全國大學(xué)生英語競賽一等獎 高考化學(xué)A+
我的本科和研究生專業(yè)都是數(shù)學(xué)師范世承,對口的專業(yè)讓我在大學(xué)期間充分掌握了數(shù)學(xué)教學(xué)的知識與技能,我通過自己的努力練年獲得專業(yè)獎學(xué)金和“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。同時,我是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的家教老師,為多位學(xué)生提供了家教服務(wù)。我具備良好的溝通能力、耐心和靈活性。此外,在大學(xué)期間我積極參與多項(xiàng)活動。作為AI數(shù)學(xué)建模科普社團(tuán)社長,我不僅獲得數(shù)學(xué)建模競賽獎項(xiàng)以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市級結(jié)項(xiàng),還帶領(lǐng)社團(tuán)獲得“十四五”期間首批上海市學(xué)生科技創(chuàng)新社團(tuán)。
幼兒托管,幼兒陪玩,珠心算,,,,,,,,閩南語,專升本,五子棋,羽毛球
挑戰(zhàn)杯院級項(xiàng)目、人文挑戰(zhàn)杯QGIS院級項(xiàng)目(還在進(jìn)行)、紅色挑戰(zhàn)杯(還在進(jìn)行)
獲得英語四六級證書,考研英語80+,高考數(shù)學(xué)120+,高考英語125+,高考理綜250+
英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,筆譯,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
大學(xué)本科期間擔(dān)任班長,性格開朗隨和善于交際。現(xiàn)英語筆譯專業(yè)碩士在讀,持有英語專業(yè)四級證書、上海市中級口譯證書、人事部全國翻譯專業(yè)資格證書二級證書。有豐富帶教經(jīng)驗(yàn),曾指導(dǎo)過數(shù)名學(xué)生提高成績
網(wǎng)球
1.具備出色的組織和運(yùn)營能力,成功領(lǐng)導(dǎo)班級和體育部,也是校網(wǎng)球隊(duì)一員,通過有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理,顯著提升了團(tuán)隊(duì)績效和活動影響力。 2.擁有豐富的社交媒體運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)球教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟練使用剪映、word、Excel、 PPT等軟件。 3.沉穩(wěn)踏實(shí),持續(xù)追求專業(yè)成長,積極學(xué)習(xí)最新行業(yè)知識,以結(jié)果為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化個人技能和提升個人工作效率。 4. 擁有證書三級網(wǎng)球裁判員 普通話二級甲等 計(jì)算機(jī)二級 大學(xué)英語六級 大學(xué)英語四級 英語專業(yè)八級 5.多次獲得省政府獎學(xué)金和一等獎學(xué)金,擁有“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀部長”等榮譽(yù)稱號;在校網(wǎng)球賽中獲得女單第一,團(tuán)體賽第一的成績。
幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,教師資格
區(qū)教學(xué)競賽三等獎
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