多年中小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗，口語標(biāo)準(zhǔn)，擅長國國際音標(biāo)，自然拼讀，語法分析，考試考綱拿捏準(zhǔn)確。教學(xué)有方法，有耐心，及時反饋，根據(jù)不同學(xué)員調(diào)整策略，幫助孩子沖刺中考！

性格開朗，有親和力，英語專八，

經(jīng)驗豐富，熟悉教材和考綱考點，輔導(dǎo)循循善誘有耐心，所輔導(dǎo)的學(xué)生都有較大進步，許多學(xué)生被錄取進入重點中學(xué)，曾榮獲優(yōu)秀教師、先進班主任稱號。

鋼琴

我是來自河南的上海電力大學(xué)信計專業(yè)大三大學(xué)生，高考位次為本省前2%，擅長語文數(shù)學(xué)物理化學(xué)鋼琴，基礎(chǔ)知識牢固，教學(xué)方式多樣，性格溫柔開朗，教學(xué)幽默有趣，善于引導(dǎo)孩子快樂學(xué)習(xí)。鋼琴十級，曾利用假期在琴行代課兩年，最小教過4歲孩子，最高教過七級考級學(xué)生

中考心理輔導(dǎo),書法,,幼兒陪玩,美術(shù),兒童畫,服裝設(shè)計

1.上海市音樂節(jié)協(xié)會長笛十級證書 2.上海書法家協(xié)會軟筆書法十級證書； 3.2020年上海市美術(shù)藝考344.2分； 4.榮獲上海商學(xué)院2次校級一等獎；4次校級獎學(xué)金二等； 5.2020-2021學(xué)年上海商學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號； 6.2021年上海商學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)長”榮譽稱號； 7.全國大學(xué)英語四級考試筆試552分，口試B+；全國大學(xué)英語六級證書 8.2020年上海高考英語106分，英語成績優(yōu)良，擅長英語學(xué)習(xí)方式教學(xué)；高考語文104分，對文言文以及閱讀理解較擅長 9.2021年第四屆中國上海進口博覽會志愿者證書

中考心理輔導(dǎo)

同濟大學(xué)數(shù)理金融大四學(xué)生，績點4.71/5.00，連續(xù)3年獲得獎學(xué)金，已獲得香港大學(xué)統(tǒng)計學(xué)碩士錄取，6級607分，雅思首考7.0，高考時以674（全省前800）的成績考入同濟大學(xué)，擅長英語、數(shù)學(xué)，精通一些心理學(xué)以及人際交往的技能，性格開朗，工作認(rèn)真踏實，具有YET（青少年效能訓(xùn)練）準(zhǔn)講師資格

中國象棋,國際象棋

22歲獨立成熟，對數(shù)字敏感，數(shù)學(xué)140+，最差的英語也有110左右，優(yōu)秀理工男種子選手，實力無需質(zhì)疑，高手毋庸置疑

授課科目：高一、高二數(shù)學(xué) 授課時長：超過600小時 授課年限：2年以上 授課形式：在線一對一輔導(dǎo) 輔導(dǎo)對象：高中生，涵蓋復(fù)旦附中、建平中學(xué)及區(qū)重點學(xué)校的學(xué)生 教學(xué)特色： 輔導(dǎo)效果顯著：以復(fù)旦附中步青班學(xué)生為例，通過針對性輔導(dǎo)，學(xué)生成功進入數(shù)學(xué)A班；建平中學(xué)學(xué)生通過數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，成績提升明顯，進入班級前列，同年獲得優(yōu)秀學(xué)生 個性化教學(xué)：根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和需求量身定制輔導(dǎo)計劃，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的夯實，同時幫助學(xué)生提高解題能力和思維深度。 配套講義與作業(yè)：提供詳細(xì)的講義和作業(yè)，幫助學(xué)生在課堂之外繼續(xù)鞏固所學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)效果。 嚴(yán)格要求，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理與學(xué)習(xí)習(xí)慣。 收費標(biāo)準(zhǔn)： 價格：180~200元/小時（具體取決于授課內(nèi)容及學(xué)生需求）

語文基礎(chǔ) 作文 閱讀

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,上海話,鋼琴,空手道

中國國際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎、銀獎，中國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎，音協(xié)鋼琴10級，靜安區(qū)鋼琴二等獎，雅思6.5，全國大學(xué)生空手道錦標(biāo)賽一銀二銅，中空協(xié)認(rèn)證黑帶。 上海人，熟悉上海中考高考知識點，中考分?jǐn)?shù)：語文131，數(shù)學(xué)143，英語144.5，擅長輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。 性格樂觀開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)

IB,A-Level,AP,SAT,IGCSE,GCSE,SSAT,初中理科英文版,精準(zhǔn)普通話,新概念英語,托福

現(xiàn)任專業(yè)國際課程數(shù)學(xué)教師（全英文講授），持有教師資格證。畢業(yè)于華師大學(xué)數(shù)學(xué)系和上海交通大學(xué)，自2011年來，已有連續(xù)八年全英文教授國際學(xué)校小、初、高中數(shù)學(xué)及奧數(shù)教學(xué)經(jīng)驗，十分熟悉IGCSE/A-Level/IB/PSAT/SAT考試中包含各等級的Maths、Business和Economics三類課程，學(xué)生成績提升效果顯著。 目前，全英文帶教學(xué)生共計14人，均為國際學(xué)校學(xué)生，其中，2人持續(xù)時間為G8-12（均考入多倫多大學(xué)）；4人G10-12（北美一流名校）；3人G10-11（其中2人正在進行）；2人G7-8；1人G4-10；2人G4-6。全部14名學(xué)員及其家長均對教學(xué)過程及結(jié)果十分滿意。 在這八年間，所教學(xué)員在IGCSE的Additional Mathematics中均取得了92%以上的成績，在IB Mathematics HL中取得6分以上成績，SL中均取得6-7分，GPA均名列前茅。學(xué)員PSAT中數(shù)學(xué)成績均為90%以上，SAT學(xué)員數(shù)學(xué)成績均提升至85%以上，Economics和Business學(xué)員成績均提升至75%以上。 在教學(xué)方法上，我不拘泥于題目本身，而是力求將知識內(nèi)化，同類題目解題方式具體化，真正讓學(xué)生做到舉一反三。普通話一級乙等，托福104，GMAT690，中文英文口語皆流暢準(zhǔn)確。為人活潑好相處，但對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

本人外向開朗溝通能力強，喜歡小朋友。本科期間曾擔(dān)任心理委員和講解員。曾獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部，一等，二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金。 研究生期間發(fā)表三篇英文論文，英語水平不錯，已通過大學(xué)英語四級考試。研究生獲得一等，二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金。 目前空閑時間多，一周可以五天接課。另外本人陽光健康，喜歡踢足球。感謝您的選擇！

英語口語

上是本地生源，四六級均已過，大學(xué)全英語授課班；中考英語146.5，高考英語132，擅長歸納總結(jié)，有自己學(xué)習(xí)英語的技巧；初中英語教學(xué)經(jīng)驗豐富，掌握各年級知識重點，有親和力耐心負(fù)責(zé)，跟學(xué)生家長都相處愉快，

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)接送,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材

英語四級526/600分 高考英語100/120分 高考語文作文62/70分 教師資格證筆試通過 擅長英語和語文作文閱讀的教學(xué) 有兩年家教經(jīng)驗 目前研一在讀

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,外國人中文,上海話,陪玩,陪購,文檔處理,精準(zhǔn)普通話,伴游,,新概念英語

我從大學(xué)開始就利用業(yè)余時間經(jīng)常給學(xué)生輔導(dǎo)英語學(xué)科,受到家長和學(xué)生的一致好評.教齡已有10多年，培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的學(xué)生。我很想成為你們的家教老師.我將為你的孩子成績的提高而努力,教給他們學(xué)習(xí)英語的方法和學(xué)習(xí)英語的特殊的思維方式。大學(xué)中在學(xué)生會中擔(dān)任部長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。 有英國留學(xué)經(jīng)歷，畢業(yè)后一直在初中任教，現(xiàn)為初中英語教師，備課組長，年級組長，有10年班主任經(jīng)驗，帶過多屆初三畢業(yè)班，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。上課有時候比較嚴(yán)格，課后則是學(xué)生無話不談的好朋友。所任教的班級成績大幅度領(lǐng)先同年級其他班級，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。2013年獲得學(xué)校教學(xué)技能大獎賽三等獎；2014年獲得學(xué)校主題征文比賽三等獎，2017年獲得校教學(xué)大獎賽二等獎，2018年獲得上海市金愛心集體榮譽稱號，工作以來，多次年度考核優(yōu)秀，還獲得過區(qū)教學(xué)新秀稱號。本人教學(xué)特色：啟發(fā)式，討論式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生歸納、整理知識，滲透發(fā)散性思維方式；開用學(xué)科滲透法，達到深入淺出，舉一反三，融會貫通的目的。