英語口語

上海高考英語109分 四級565分 六級564分

鋼琴,電子琴,黑管,作曲與樂理

教學過不同年齡段的學生，從幼兒園到業(yè)余大學生以及老年朋友。我是音樂學院在讀學生，因此對音樂的理解和教學更加專業(yè)，對各音樂基本教材了解程度深。從小學琴也經(jīng)歷過考級，對不同年齡段學習音樂的心理過程熟悉。獲得過各類青少年鋼琴管樂比賽獎項，經(jīng)過上海音樂學院演奏級鋼琴考級，所在樂團獲得過各類國內(nèi)國際管樂團比賽金獎，具有豐富音樂理論教學經(jīng)驗。 優(yōu)勢：富有耐心，理解不同目標，不同年齡段學生學習音樂心理。熟練掌握鋼琴，木管樂器演奏，視唱練耳樂理等音樂基本技能。

幼兒托管,幼兒陪玩,,小學陪讀,小學托管

英語：本科為小學教育中外合作辦學專業(yè)，每學期2-3周外教課，口語流利，學習過英文版數(shù)學，英語獲得四六級證書，滬某學校任職，能夠全英語授課，擅長培優(yōu)和補差，熟悉小學、初中滬版教材和課外及原版教材，例如新概念系列，對教學內(nèi)容的重難點和考點把握精準，并對中考英語有深入的研究和總結(jié)，形成了個人成熟的教學體系和獨特的教學風格，能夠幫助眾多學生在短期內(nèi)快速提分。 語文：善于引導學生形成正確的學習方法、培養(yǎng)學生良好的學習習慣、掌握相應的應試技巧?？偨Y(jié)答題方法技巧，自己總結(jié)相應的答題模板，培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維，答題技巧，踩點答題。從事語文方向多年，自大二多次輔導小學、初中的語文，經(jīng)驗豐富。 課堂氛圍活潑，教學認真負責，極具親和力，與學生互動性強。善于發(fā)現(xiàn)學生學習的優(yōu)勢與劣勢，在校期間選修小學生心理學課程，能及時掌握學生的心理特征，并相應調(diào)整教學方式和策略，從而達到理想的教學效果。

英語口語,雅思

高考高分考入華東政法大學法學本科（所在省份理科前1%），英語水平佳，雅思7.0、PTE88/90（口語聽力滿分），現(xiàn)就讀于QS世界排名第35的曼徹斯特大學。講解能力強，擅長將復雜問題簡單化，引導同學逐步理解題目的思路。

英語四級

大一數(shù)學98 物理前5% 國際Alevel考試數(shù)學高數(shù)物理A* 雅思7.5 教學有耐心會認真?zhèn)湔n 提取重要知識點

中考體育,,,,,高考心理輔導,上海話,籃球,羽毛球

我現(xiàn)就讀于同濟大學，高中來自于上海市復興高級中學，為人樂觀開朗，外向大方，善于溝通與交流。高中時曾獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。

足球

二工大足球校隊成員，曾拿過來上海市四強

鋼琴

有鋼琴學習經(jīng)歷，目前已過9級。對學生有耐心，注重學生自身情況及需求，善于溝通，有一年的家教經(jīng)歷，同時在大學學習成績優(yōu)異，排名靠前。

小學陪讀

已取得小學教師資格證，樂觀開朗，負責任，有長達3年的家教經(jīng)驗，輔導過1-6年級和初中生，其中包括兩段雙語教學經(jīng)驗，分別是二年級和六年級（初一）國際學校的學生

小學語文老師 學校教育 1. 班級管理 - 制定班級規(guī)則，維護課堂紀律，營造有序?qū)W習環(huán) 。 - 組織班干部選舉，培養(yǎng)學生的責任感和團隊協(xié)作能力。 - 處理班級日常事務（如值日安排、活動組織、矛盾調(diào)解等）。 境 尚博實驗小學 2. 教學協(xié)調(diào) - 與各科教師溝通，掌握學生學習進度和課堂表現(xiàn)。 - 監(jiān)督作業(yè)完成情況，針對學困生制定輔導計劃。 - 組織考試、成績分析及家長反饋。 3. 德育與習慣培養(yǎng) - 通過班會、主題活動等滲透品德教育（如誠信、感恩、合作）。 - 培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范。 - 關注學生心理健康，及時疏導情緒問題或人 際矛盾。 4. 家校溝通 - 定期召開家長會，匯報班級動態(tài)及學生表現(xiàn)。 - 通過電話、家訪、線上平臺等方式與家長保持聯(lián)系，解答疑問。 - 協(xié)調(diào)家長資源，推動家校共育（如 邀 請家長參與活動或講座）。 5. 安全與健康保障 - 監(jiān)督學生課間活動安全，預防意外傷害。 - 配合校醫(yī)處理學生突發(fā)疾病或受傷情況。 - 開展安全教育（如防火、防溺水、交通安全等）

籃球

高考英語125+，大學生英語競賽二等獎，物理A，耐心 記背單詞 做閱讀有自己的方法 化學有從高一開始的筆記 一定傳授自己全部經(jīng)驗??！負責??！有教高中英語物理化學數(shù)學經(jīng)驗

小學接送,粵語

2022廣東高考歷史類考生 分數(shù)632 省排152 本人授課嚴謹，對待學生認真負責，耐心細心。擁有較好的學科素養(yǎng)，有自己的歸納與做題方法，有較好經(jīng)驗。同時，能夠針對學生的問題和情況作出合適的判斷與引導。

雅思

雅思7.0 （閱讀8.5）英語六級 擅長英語，化學，數(shù)學，口語

本人從事教育工作20年了，特別喜歡這份工作，與孩子在一起研究數(shù)學問題，其樂無窮。所以，不管遇到什么樣的孩子，我都能很好地相處，因為我看到的永遠是孩子身上的陽光，孩子的不足之處，我會在潛移默化中讓孩子改變，我非常有耐心，孩子問再多遍，我也不會煩，我喜歡問問題的孩子，我也經(jīng)常鼓勵孩子要勤于思考，要敢于提出問題，進而解決問題。我也會和家長研究孩子的教育問題，有不少家長，因為孩子的少年逆反心理，一度母子關系或者父子關系搞得不理想，我會和家長研究孩子的性格，找出和孩子相處的方法，很大程度上改變家庭成員的關系。我在工作之余，也做一點課外輔導工作，但是我保證沒有有償輔導過自己班級的學生，所有的有償輔導，都是通過社會機構的商業(yè)行為，雙方自愿。在輔導孩子方面，我就是舉再多的例子，家長也無法得到證明，沒有意義，還是要通過一節(jié)課一節(jié)課的訓練，讓家長和孩子看到進步，感受到離理想的靠近。只要孩子想學，我就能把孩子成績提高上去，孩子不想學，我 也會找出孩子不想學的原因，進而根據(jù)不同情況進行心理按摩，讓孩子改變，成為想學上進的孩子。

獎項：英語四六級證書，高中化學教師資格合格證明，普通話二甲證明，第七屆全國學術英語詞匯競賽三等獎（國家級），“外教社·詞達人杯”全國大學生英語能力詞匯競賽二等獎（校級）。 自我描述：我性格踏實認真，做事專注且執(zhí)行力強，堅持用系統(tǒng)化方式解決問題。我能保持良好的耐心，在那些看起來普通的日子里堅持下來。