有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差。講課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，上課知識(shí)體量充足，講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，有廣度有深度。上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，能針對(duì)每一位學(xué)生，指定相應(yīng)的學(xué)校計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展提高。

認(rèn)真負(fù)責(zé)

經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉教材和考綱考點(diǎn)，輔導(dǎo)循循善誘有耐心，所輔導(dǎo)的學(xué)生都有較大進(jìn)步，許多學(xué)生被錄取進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，曾榮獲優(yōu)秀教師、先進(jìn)班主任稱號(hào)。

書法

自八歲開始練習(xí)書法，練習(xí)書法十五余年 三年機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 四年家教經(jīng)驗(yàn) 上海市青年書法家協(xié)會(huì)會(huì)員 2021年第三屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“筆墨中國”漢字書寫大賽全國三等獎(jiǎng) 2023年第三屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“筆墨中國”漢字書寫大賽全國二等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀

性格陽光開朗 擅長數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)曾多次獲得滿分 以及年級(jí)第一 高考數(shù)學(xué)120? 語文英語在100? 有過帶小孩比賽考級(jí)的經(jīng)歷。擁有熱情活力，對(duì)教育事業(yè)充滿熱情，積極且責(zé)任心強(qiáng)。 專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，可提供準(zhǔn)確深入教學(xué)內(nèi)容，接受過新教育理論培訓(xùn)。 親和力強(qiáng)，易與學(xué)生建立良好關(guān)系，理解學(xué)生需求助力個(gè)性化教育。 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，處于職業(yè)初期，對(duì)新教育技術(shù)好奇，愿嘗試探索。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)，善帶畢業(yè)班，易和學(xué)生溝通。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,高考心理輔導(dǎo),外國人中文,閩南語

學(xué)歷及成績： 福建省泉州市南安市2011屆中考狀元 福建省2014年高考總分639分，全省排名1167名，考入重慶大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)（建筑傳統(tǒng)“老八校”之一） 工作： 2019年畢業(yè)后至今，先后工作于華建集團(tuán)下的華東建筑設(shè)計(jì)研究院和上海建筑設(shè)計(jì)研究院（大型國企設(shè)計(jì)院） 擅長科目： 語文，歷史 從小常擔(dān)任班長，語文課代表和學(xué)習(xí)課代表，作文常年選為范文。 高中雖選擇了理科，但是更擅長文科，在文理分科前，始終保持年級(jí)第一，不偏科。 愛好：書法 閱讀 設(shè)計(jì) 電影

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管,,,鋼琴,視唱練耳,五子棋,太極拳,游泳,網(wǎng)球

大一輕松通過四級(jí) 參與過多種多樣大型活動(dòng)例如斯巴達(dá)兒童勇士賽、上海白玉蘭電影節(jié)、浪琴馬術(shù)環(huán)球大師賽、奧運(yùn)會(huì)系列資格賽上海等，口語能力較強(qiáng)

熟悉上海中學(xué)尤其中考及高中考點(diǎn)，教過的幾屆中考學(xué)生多名考入?yún)^(qū)重點(diǎn)和市重點(diǎn)，中考英語成績達(dá)到130+和140+

2024年04月 所參與科研項(xiàng)目《面向印染廢水處理的疏松納濾膜制備及應(yīng)用研究》獲“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”市級(jí)立項(xiàng)； 2022年12月 獲上海市大學(xué)生健美操啦啦操錦標(biāo)賽等級(jí)規(guī)定動(dòng)作五級(jí)-徒手第三名； 2023年05月 獲奉賢區(qū)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦操比賽團(tuán)體第二名； 2023年12月 獲上海市大學(xué)生健美操（啦啦操）錦標(biāo)賽自選動(dòng)作甲組-大集體花球啦啦操第三名； 2023年12月 獲上海市大學(xué)生健美操（啦啦操）錦標(biāo)賽規(guī)定動(dòng)作甲組-全國全民健身操舞等級(jí) 規(guī)定動(dòng)作5級(jí)徒手第二名； 2021-2022 學(xué)年 專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金（排名 15/120）； 2022-2023 學(xué)年 專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金（排名18/122）； 2023-2024學(xué)年 專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金（排名18/122） 2023年05月 獲第七屆全國高校商務(wù)英語競賽初賽（非專業(yè)組）三等獎(jiǎng)；

大一開始一直做家教，有比較豐富的家教經(jīng)驗(yàn)。大一至今，輔導(dǎo)過多名學(xué)生，成績均有進(jìn)步，主攻數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。曾獲全國英語作文競賽一等獎(jiǎng)，全國生物競賽二等獎(jiǎng)，游泳四等獎(jiǎng)，一次性高分通過英語四六級(jí)，中考化學(xué)接近滿分，物理高分，數(shù)學(xué)140，普通話二甲，語文英語初高中成績穩(wěn)定，上海本地人。

外國人中文,英語口語,新概念英語,書法,健美,司法考試,摔跤,柔道

能文能武，些許特別。

本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向，對(duì)高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

國家級(jí)教師資格證，曾獲得《國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金》

AMC8

教育背景 華東師范大學(xué)（保研本校） 連續(xù)三年榮獲華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 已通過高中數(shù)學(xué)教師資格證筆面試，扎實(shí)掌握學(xué)科教學(xué)理論知識(shí) 數(shù)學(xué)能力 高考成績優(yōu)異，2021 年高考理科全國乙卷數(shù)學(xué) 137/150 分 數(shù)學(xué)競賽成果突出：小學(xué)獲校奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)，初中獲江西省數(shù)學(xué)競賽初賽二等獎(jiǎng)，大學(xué)獲上海市數(shù)學(xué)建模三等獎(jiǎng) 大學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)課程績點(diǎn)達(dá) 3.7/4.0 以上，構(gòu)建起系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識(shí)體系 學(xué)生工作與榮譽(yù) 連續(xù)四年擔(dān)任班干部，具備出色的組織協(xié)調(diào)與溝通能力 榮獲院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、校級(jí)共青團(tuán)員稱號(hào)，現(xiàn)為中共正式黨員，責(zé)任心強(qiáng)、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn) 教學(xué)優(yōu)勢(shì) 家中有六年級(jí)弟弟、初三妹妹，日常輔導(dǎo)積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長與青少年溝通互動(dòng) 掌握羽毛球教學(xué)技能，在輔導(dǎo)課業(yè)的同時(shí)可開展特長培養(yǎng)，助力學(xué)生全面發(fā)展