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民族舞
擅長輔導小學全科(語數(shù)),注重趣味教學,通過游戲、思維導圖等方式激發(fā)學習興趣;善于因材施教,針對性解決粗心、畏難等問題,曾幫助學生數(shù)學提升20分+。重視習慣培養(yǎng),教授時間管理、錯題整理等方法,提升自主學習能力。親和力強,擅長鼓勵式教育,幫助孩子建立自信。本人擅長舞蹈民族舞、古典舞等舞種。學習過禮儀姿態(tài)方面的知識。有助于在教學方面提升孩子外在形態(tài),提升樂趣。
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是上海本地人,大學英語四六級已經(jīng)過了,得過“理解當代中國”拍攝英語短視頻國才杯國家銅獎項,偏理科,擅長數(shù)學計算,曾教過三四位學員,有經(jīng)驗,運動擅長打羽毛球,乒乓球,熱愛攝影,喜歡街拍抓拍和風景人像,有自己的設(shè)備
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1、活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。 2、勤奮上進好學,工作細心,條理清晰,踏實肯干,有很強的責任心; 3、積極參加社團活動,擔任班委職責,有很好的學習能力和組織能力。 4、掌握維吾爾語、漢語、英語和基礎(chǔ)阿拉伯語,具備很好的語言學習能力。
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1??從小學到高中皆擔任班長(大隊委員),這使得我有開朗的性格、良好的溝通能力與嚴謹?shù)倪壿嬎季S。我對小學初中知識點掌握扎實,有把握提升小同學成績。在教學方面,我首先會了解小同學的基本情況,而后因材施教,并會先帶領(lǐng)小同學吃透理解透基本概念再進行習題鞏固,引導小同學用自己的話來描述一個知識點,“說”出來的學習內(nèi)容平均留存率高于90%,以保證對知識點的充分理解,因此我會十分注重教學中的互動,會帶領(lǐng)小同學、激勵小同學主動表達,以“學,講,練,說,復習”掌握一整個知識體系。 2??酷愛刷題,自刷中高考數(shù)學和英語n套真題試卷,英語方面,我一直滾動復習中高考詞匯,數(shù)學方面,我的高考生源地來自江蘇南通(數(shù)學非常難),我每年寒暑假都會做最新版本的題目,非常熟悉中高考考題考點。 3??擅長提高,能夠幫忙成績優(yōu)秀的同學快速提分,也同時非常耐心幫助成績普通的同學夯實基礎(chǔ),對于現(xiàn)在市場上的教材資料非常熟悉,一般使用題海戰(zhàn)術(shù)和學生同步刷題,幫助學生平穩(wěn)提分。
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研究生在讀,本人性格開朗好溝通,善于引導孩子學習,英語六級542分,六級閱讀部分滿分,擅長英語閱讀做題方法教學,英語聽力精聽方法練習等,數(shù)學在大學期間高等數(shù)學,線性代數(shù)等均取得不錯的成績,普通話標準有普通話二甲證書,有計算機四級證書,寶山區(qū)作文二等獎,大學期間進入了院籃球隊并且在學校比賽中取得冠軍。
高等數(shù)學,大提琴
全國大學生數(shù)學建模競賽省二等獎為首的各類建模比賽。中考593/630,高考數(shù)學135。為人溫和耐心善于溝通,對于學習有自己的理解。有一定的教學經(jīng)歷。還擅長大提琴,持有大提琴10級證書同時曾效力于上海市學生藝術(shù)團民樂一團。
專八;BEC高級;高中英語教師資格證;CATTI;國家獎學金;山東省政府獎學金;研究生一等學業(yè)獎學金(連續(xù)兩年);研究生優(yōu)秀三助工作獎;研究生優(yōu)秀學生獎;“紙飛機”雙語短劇劇本創(chuàng)作獎學金;芝蘭校友獎學金;上海市優(yōu)秀畢業(yè)生
本人曾在浦東一所重點公辦初中任教20余年,積累了十年以上畢業(yè)班教學經(jīng)驗,教學認真踏實,耐心,有豐富的一對一,一對多個性化輔導經(jīng)驗。對中考的語法及中考考點非常熟悉,熟練考試題型,授課通俗易懂,善于提優(yōu)補差,能夠根據(jù)每個學生的特點制定不同的教學方案,進行有針對性的拓展提高。擅長與學生溝通培養(yǎng)學生學習興趣,講課思路清晰,生動形象,解題技巧豐富,上課知識體量充足,講解很多相關(guān)的知識點和習題,有廣度,有深度,讓孩子在不自不覺掌握了知識點和方法,上完課后會根據(jù)學生情況留下課外作業(yè),從而達到提高成績的目的。我對教育有著濃厚的興趣,對學生要求嚴格,但也不缺乏幽默。我一直認為,讓學生喜歡你才能讓他喜歡你的課,才能提高成績。 【教學特色】 ? 系統(tǒng)化知識建構(gòu): 獨創(chuàng)"語法地圖+考點雷達"教學體系,復雜知識可視化 每課融合「課本基礎(chǔ)+中考真題+拓展閱讀」三維訓練 ? 高效課堂設(shè)計: 診斷反饋:課前聽寫/作業(yè)精講→鎖定薄弱點 互動新知:情景化語法講解+高頻考點舉一反三 實戰(zhàn)演練:當堂完成分層練習(基礎(chǔ)/提升/沖刺) 拓展強化:補充原版閱讀素材,培養(yǎng)語感思維 ? 科學跟蹤體系: 個性化錯題本管理(要求用三色筆標注錯誤類型) 每周學習力評估報告(詞匯/語法/閱讀/寫作四維分析) 【教育理念】 "沒有學不會的學生,只有未找到的學習密鑰" 短期提分:針對薄弱環(huán)節(jié)精準突破,快速見效 長期提升:系統(tǒng)化培養(yǎng)學習習慣,穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造:讓“弱科”變“強科”,讓“厭學”變“樂學”
男 1978 年11月出生 南師大物理系本科畢業(yè) 20多年教學 經(jīng)驗豐富 教學態(tài)度和藹可親 有耐心
美術(shù)
本人擅長語文教學,熱愛數(shù)學科目。中學時期獲得過相關(guān)作文獎項與奧數(shù)比賽一等獎,且高考語文全國甲卷128分,熱愛寫作和閱讀,對于作文的提升很有經(jīng)驗。中學時期英語平均分在130-140左右,正在積極備考四六級和雅思托福,擁有豐富的詞匯量和積累。除外本人擅長教學,耐心細節(jié),可以負責學生的查缺以及拔高。課業(yè)外愛好廣泛涉獵畫畫舞蹈音樂等方面。
小學陪讀
有耐心,英語四六級已過,雅思裸考7.5。語文英語能力強
善于初三化學教學,有畢業(yè)班教學經(jīng)歷,教學成績優(yōu)秀,定能助學生一臂之力
高考心理輔導,高考規(guī)劃
英語6級600+,有英文生物醫(yī)藥科創(chuàng)經(jīng)驗,新高考物理97,化學98,生物95,數(shù)學135
校市場部經(jīng)理 院外聯(lián)部長 擅長英語 數(shù)學
市重點中學高級教師,從事一線教學20年,經(jīng)驗豐富,教學有方,能夠根據(jù)不同學生的具體情況制定不同的教學方案,既授之于魚又授之于漁;對高中數(shù)學內(nèi)容了如指掌,能夠精準的把握高考內(nèi)容,曾獲得“最受學生歡迎教師”、“上海市課堂教學優(yōu)秀教師”等稱號,多次獲得市教學先進,在心理輔導上也深受考生的喜歡。最為重要的是,家教輔導時間長(16年以上),經(jīng)驗豐富,能在最短的時間里(大概是十次的專題授課),使學生懂得解題之道與做人之理。所輔導的高考的學生,多為各重點學校提高班學生,高考成績出類拔萃,不少同學考入或直升復旦、上外、華東理工等重點大學。
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