輔導(dǎo)耐心細(xì)致，引導(dǎo)孩子思考。

小學(xué)陪讀,,,,,計(jì)算機(jī)基本操作,Python,C語言,健美

本人985本碩人工智能專業(yè)，有較強(qiáng)的英語和數(shù)理專業(yè)基礎(chǔ)，曾輔導(dǎo)過表弟的小學(xué)和初中課程，有一定輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，比較善于引導(dǎo)孩子的思維

幼兒陪玩

多次獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生稱號和優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，目前已保研本校，課余之外愛好鋼琴繪畫與書法

高考規(guī)劃

21年湖北物化生新高考678分，數(shù)學(xué)144，物理100。擅長理科題目，輔導(dǎo)一位學(xué)生從初三到高三（寒暑假），輔導(dǎo)科目有物理，數(shù)學(xué)，英語，化學(xué)生物。優(yōu)勢在于比較細(xì)致，能從學(xué)生的思維出發(fā)引導(dǎo)做題思路。曾多次參與支教活動，未來將擔(dān)任復(fù)旦創(chuàng)新學(xué)院輔導(dǎo)員。

長期堅(jiān)持做志愿活動，善于交流，有耐心。喜歡射箭，慢走。

小學(xué)陪讀,,,,,,二胡,拉丁舞

細(xì)心，耐心，做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)。性格開朗，積極樂觀，善于與人溝通交往。喜歡孩子，善于與孩子溝通交流，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與薄弱之處。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，擅長數(shù)學(xué)、英語，高考成績高排名前，雅思7分，熟悉知識點(diǎn)，并且有有效的學(xué)習(xí)方法，能夠以通俗易懂的形式講解知識及題目。

復(fù)旦大學(xué)本科生在讀，高考省排名前五百，擅長數(shù)理思維

小學(xué)陪讀,,,,,,中考心理輔導(dǎo),,,,高考心理輔導(dǎo),托福,日語

托福95 日語N2 高中有生物競賽經(jīng)歷 高考全省前390

小學(xué)陪讀

本人性格開朗，樂觀向上，愛好廣泛，待人真誠，熱情，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動。本人現(xiàn)就讀于復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)三年級，目前在班級中擔(dān)任心理委員，培養(yǎng)了良好的溝通能力和處事技巧。 在高考結(jié)束后的暑假期間，擔(dān)任一位初一小同學(xué)的家教，在今年寒假期間繼續(xù)為這位同學(xué)進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)。 在大二寒暑假為兩名高二同學(xué)進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，在大二期間為高三同學(xué)輔導(dǎo)數(shù)學(xué) 大二下學(xué)期輔導(dǎo)了一名初一的同學(xué)，該同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情有所提升，成績也有所提高

大學(xué)三次暑假均有授課經(jīng)歷，高考英語140+,性格活潑開朗

小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩

本人高考以高分進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)，還可以自由選專業(yè)，專業(yè)成績在班級里排前三，系里前5%。本人性格外放活潑開朗，也對學(xué)習(xí)有一定的心得和方法，對小孩也比較有耐心

小學(xué)陪讀,,,,,,,,,,計(jì)算機(jī)基本操作,,幼兒陪玩

高中全校前三名，曾獲得省級生物競賽三等獎，理科生，數(shù)理化生都可以教，帶過多次高中數(shù)學(xué)，比較有經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)陪讀,,外國人中文

復(fù)旦大一在讀本科生，對現(xiàn)有教學(xué)體系十分了解，全科綜合發(fā)展

本科就讀于天津大學(xué)精儀學(xué)院，獲校級三好學(xué)生，全國光設(shè)大賽華北賽區(qū)三等獎等獎項(xiàng)。 碩士就讀于復(fù)旦大學(xué)信息學(xué)院，獲學(xué)業(yè)一等獎學(xué)金一次，信息學(xué)院企業(yè)獎學(xué)金兩次，一作發(fā)表SCI論文兩篇，合作論文四篇。 曾在華為實(shí)習(xí)，畢業(yè)也即將入職華為。

中考英語全市唯一150，數(shù)學(xué)149，物理化學(xué)滿分，全市第五名考入省重點(diǎn)高中。高考680分，安徽省290名，數(shù)學(xué)149，現(xiàn)就讀于復(fù)旦大學(xué)微電子學(xué)院，大學(xué)期間成績優(yōu)秀，已保研。高中期間自學(xué)參與全國大學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲得省二等獎，物理與生物均獲得省三等獎。本人性格陽光開朗，喜歡孩子，大學(xué)多次參與線下支教活動，深受孩子們喜歡，初高中期間經(jīng)常與同學(xué)相互討教學(xué)習(xí)，擅長與人交流和講解題目，對學(xué)科學(xué)習(xí)有自己獨(dú)特的見解。