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作為一名工科在讀研究生,有扎實的數(shù)理功底和邏輯分析能力,曾榮獲全國數(shù)學建模比賽三等獎,我擅長梳理知識脈絡(luò)、構(gòu)建清晰的知識框架,教學過程中注重引導學生掌握核心原理、培養(yǎng)邏輯思維習慣和獨立解決問題的能力,本人細致有耐心,善于和孩子溝通,有多年的帶娃經(jīng)驗。
外國人中文,精準普通話,計算機基本操作,計算機應用能力
高中時是理科出身,大學學的是管理科學專業(yè),雖說名義上是文科專業(yè),但是我們學校走的是麻省理工大學的路線,管理科學專業(yè)對數(shù)理方面的要求很高,所以我自認為我的數(shù)學還不錯,高數(shù)、線性代數(shù)等專業(yè)課都在95分以上。 我的英語實力也還行,四級考了525分,我認為現(xiàn)代的社會英語實力是立足的根本,所以也在不斷的學習之中。 另外,我的文筆也還是不錯的,高中時就獲得過省作文比賽一等獎、暑假讀好書比賽二等獎、原創(chuàng)小說比賽二等獎等,到了大學,獲得過微小說大賽三等獎,歌頌青春詩歌比賽的文章還刊登在校園雜志上。大學期間成功帶過幾次家教,有小學的全科,初中的科學,以及高中的數(shù)理化,學員的評價都是不錯的。
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在校期間,獲得學習優(yōu)秀獎二等獎一次,三等獎五次,社會工作優(yōu)秀獎次。是校級優(yōu)秀團員,優(yōu)秀心理委員,優(yōu)秀學生干部。具有良好的數(shù)學,語文功底,通過了英語四六級考試。
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取得了大學英語四六級證書,計算機二級C語言,計算機三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))、計算機三級(PC技術(shù)),為人很有親和力,很容易和小朋友建立平等的友誼,小朋友都喜歡和我相處。我在家教過程中能快速找到他們的學習誤區(qū)和不良學習習慣,并用小朋友能接受的方式及時糾正,使小孩子從小就養(yǎng)成好的學習和思維習慣。
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