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高等數(shù)學(xué)
擅長科目:數(shù)學(xué)&英語(2020屆浙江高考,數(shù)學(xué)130英語134;大學(xué)數(shù)學(xué)有考研備考數(shù)三的經(jīng)驗(yàn),已獲得英語專八證書) 性格:隨和,喜歡小孩子;認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心 家教經(jīng)驗(yàn):大班兼職老師;1對1輔導(dǎo)
會計(jì)從業(yè)資格,吉它,雅思,英語四級,英語六級,,,,,圍棋
專業(yè)能力:英語四六級一次性通過,雅思6.5。大學(xué)平均分(GPA,百分制或4分制):84.34 獲得人工智能訓(xùn)練師證書,熟悉和精通Matlab、KUKA Sim4.3、Java、Pycharm、Python、C語言、Keil uVison等編程語言和軟件。 獎學(xué)金:大學(xué)期間獲得三次二等獎學(xué)金,三次三等獎學(xué)金。 參與過的項(xiàng)目:完成大創(chuàng)無人船水質(zhì)檢測與數(shù)據(jù)傳輸存儲系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)器人路徑規(guī)劃與導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)、庫卡軸加工智能產(chǎn)線仿真分析、AT89S52實(shí)現(xiàn)時(shí)鐘和溫度采集功能、工業(yè)流水線仿真模型設(shè)計(jì)、液壓驅(qū)動型手推叉車設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。 參與過的論文:1. Jiayuan Huang, Jiaheng Liu and Hanting Shen, Optimization of Heat Reflective Triple Glazing Thickness Using the Artificial Fish Swarm Algorithm, Applied and Computational Engineering (Print ISSN: 2755- 2721) (Under review) 2. Jiahui Jiang, Yuqing Liu, Chaozheng Xu and Hanting Shen, Research on Motor Bearing Fault Diagnosis Based on the AdaBoost Algorithm and the Ensemble Learning with Bayesian Optimization in the Industrial Internet of Things, Security and Communication Networks, 1939-0122, July 2022 參與過的比賽:全國大學(xué)生智能車競賽——百度智慧交通創(chuàng)意組,國賽一等獎。 興趣愛好:學(xué)過三年吉他未考級,圍棋一級,阿卡貝拉bbox上海市團(tuán)體一等獎 綜合素養(yǎng):優(yōu)秀地溝通交流能力,擅長一對一為學(xué)生解答問題,開朗,幽默,耐心,課堂互動性較強(qiáng),懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人,教導(dǎo)如何做筆記,注重培養(yǎng)解題技巧,力求查漏補(bǔ)缺,更上層樓。 輔導(dǎo)優(yōu)勢:小學(xué)初中高中英語、數(shù)學(xué),初高中物理,擅于教導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,從薄弱點(diǎn)入手發(fā)現(xiàn)并解決問題,雅思自學(xué)成功在四個月內(nèi)考到6.5,日后有出國讀研打算。
鋼琴
學(xué)琴十余年,先后師從多位名師,包括旅烏鋼琴博士、江蘇省藝考評委宋恬老師,俄羅斯下諾夫哥羅德國立 格林卡音樂學(xué)院藝術(shù)指導(dǎo)博士商譯老師,上海師范大學(xué)鋼琴教授以及上海戲劇學(xué)院青年鋼琴教師等。在此期 間,積累了豐富的理論知識,深入了解各個時(shí)代作品的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)過程中,注重因材施教,根據(jù)每位學(xué) 生的特點(diǎn)制定個性化教學(xué)方案。曾獲得2024云南國際鋼琴藝術(shù)節(jié)暨第三屆鋼琴與作曲大賽初賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師等獎項(xiàng)。
鋼琴,電子琴,古琴
本科畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院音樂學(xué)系,碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系。在大學(xué)和碩士就讀期間長期兼職各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鋼琴教師和鋼琴家教,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尤其擅長啟蒙教學(xué)。在教學(xué)過程中善于有效溝通、因材施教,針對不同年齡和不同學(xué)習(xí)程度的孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)、有效的習(xí)琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時(shí),也注重對孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導(dǎo)和培養(yǎng),使學(xué)生在掌握鋼琴基本演奏外,對樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升,輔導(dǎo)學(xué)生順利通過各類等級考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、臺灣南華大學(xué)客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師,碩士期間跟隨上海音樂學(xué)院戴微教授專攻琴學(xué)理論研究,理論與實(shí)踐的結(jié)合,使我對古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長期在國學(xué)館任古琴教師,并開設(shè)過暑期古琴音樂公益課,古琴游學(xué)等各種實(shí)踐活動,積累了一對一、一對多、大班教學(xué)等不同授課方式的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),年齡從7歲到60+,教學(xué)風(fēng)格和方式會根據(jù)學(xué)生的年齡靈活調(diào)整。教學(xué)內(nèi)容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學(xué)習(xí),循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,先有技再有藝,逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識。
本人在校期間,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,平均績點(diǎn)3.82/4.0,獲得過校級獎學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)稱號,目前已經(jīng)成功保研。本人認(rèn)真負(fù)責(zé),具有耐心,在校期間參加過線上支教活動,為西部地區(qū)的小學(xué)生們教授英語課程,也參加過上海市愛心云托班活動,為孩子們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),善于和孩子相處。本人已經(jīng)成功獲得高中語文教師資格證,語文學(xué)科素養(yǎng)高,擅長語文閱讀分析。此外本人就讀于上海市重點(diǎn)高中,對于上海教材、各學(xué)科知識重難點(diǎn)比較清楚。
高中在職語文教師,待人誠懇、親和力強(qiáng);在教學(xué)過程中能夠有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造互動式的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。
幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小托福,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,,英語四級,英語六級,上海話,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思,小提琴
同濟(jì)大學(xué)理工科專業(yè)畢業(yè) 有十多年家教經(jīng)驗(yàn) 輔導(dǎo)過各個年級的學(xué)員 熟悉各類教材和考點(diǎn) 英語數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng) 有多年海外留學(xué)和工作經(jīng)歷 雅思7.5分水平
一、教育背景:本人本科畢業(yè)于南通師范學(xué)院, 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系專業(yè) 中學(xué)高級教師。 碩士畢業(yè)于南京師范大學(xué),學(xué)科教育(數(shù)學(xué))專業(yè)。 二、教學(xué)經(jīng)歷: 市重點(diǎn)中學(xué)15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 2007年優(yōu)秀班主任 2009年校優(yōu)秀教研組長 2009年優(yōu)質(zhì)課展評獎 2011年教學(xué)奉獻(xiàn)獎 2013年優(yōu)秀班主任 2014年區(qū)學(xué)科帶頭 2016年教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新獎 2018年師德標(biāo)兵獎。 三、教學(xué)特點(diǎn):有20年從事教育工作經(jīng)驗(yàn),業(yè)余時(shí)間也從事家教和培訓(xùn)工作。 精益求精的教學(xué)精神,善于與孩子溝通,熟練掌握初高中各年級各個章節(jié)的重點(diǎn)知識考點(diǎn)。課堂生動有趣。能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)以及薄弱的環(huán)節(jié),善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)。各個章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨(dú)特的教案,貫穿其中的是各種技巧,思路,經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題,學(xué)生只要認(rèn)真掌握這些技法和例題,成績都能得到迅速的提高。 快捷的解題思路,豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓我教過的學(xué)生由衷的敬服。并讓其中很多人成績得到較大的提高。給我一份信任,讓你將不再為孩子的數(shù)學(xué)煩憂。
AP,大學(xué)物理,論文指導(dǎo)
畢業(yè)于復(fù)旦和美國名校,本科碩士博士都是物理學(xué)專業(yè)。自中學(xué)起擅長物理學(xué)課程和各類考試。例如,曾獲得過全國中學(xué)物理學(xué)競賽省第二名全國決賽前五十名,英文GRE的物理學(xué)專業(yè)考試990分滿分等。擅長提煉物理課程知識點(diǎn),擅長歸納總結(jié)各類題目的規(guī)律。對于物理專業(yè)考試和英語標(biāo)準(zhǔn)化考試有深入研究。
幼兒陪玩,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,英語口語,卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,美聲聲樂
英語口語較為流利,四級550+,會吉他,聲樂,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀
曾任教于上海公立小學(xué)數(shù)學(xué)老師,擁有專業(yè)的學(xué)科知識,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一對一個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。喜歡孩子,善于和孩子溝通,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié),善于開拓學(xué)生視野,總結(jié)學(xué)生的個性特點(diǎn)及心理素質(zhì),以利因材施教。本人輔導(dǎo)時(shí)注重方法,重技巧,突出考綱考點(diǎn),具有計(jì)劃性,一直相信“沒有學(xué)不好的學(xué)生,只有不會教的老師?!?/p>
英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思,,,小學(xué)英文版教材
雅思7.5 口語7分 閱讀聽力8分 11歲在洛杉磯就讀1年后回國,17歲-24歲均在悉尼大學(xué)就讀。教學(xué)風(fēng)格生動活潑,個性化輔導(dǎo),擅長規(guī)劃性長期輔導(dǎo)、雅思沖刺和國際口語和寫作邏輯。 性格:開朗外向,做事認(rèn)真,有耐心,擅長創(chuàng)意性改題目啟發(fā),拒絕枯燥乏味的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生反饋都特別喜歡,成績效果提升有效。努力和巧勁學(xué)習(xí)結(jié)合,創(chuàng)造中西方教學(xué)做融合的輕松有效氛圍
本人任教中學(xué)數(shù)學(xué)20多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),管理和協(xié)調(diào)能力,具有豐富的一對一個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)確把握中考命題趨勢,在輔導(dǎo)上能針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),幫助學(xué)生理清各知識點(diǎn)之間的脈絡(luò)。重視講解解題思路,使學(xué)生能舉一反三,觸類旁通。每節(jié)課都根據(jù)學(xué)生的情況精心準(zhǔn)備,使學(xué)生能熟練掌握以前沒掌握的知識點(diǎn),從而達(dá)到提高成績的目的。多年來先后輔導(dǎo)從預(yù)備到初三畢業(yè)班,積累了豐富的一對一教學(xué)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)洞察中考特點(diǎn)。為人友善,與學(xué)生關(guān)系融洽。講題耐心,細(xì)心,表達(dá)清晰。有自己的一套講課方法,不僅注重學(xué)員的答疑,還能拓展課本,利用經(jīng)典易錯題來力求讓學(xué)員更好的掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)。受到很好的教學(xué)效果。
IGCSE,初中理科英文版,托福,雅思,鋼琴
初中在體制內(nèi)學(xué)校就讀,中考時(shí)數(shù)學(xué)147分,英語144分,化學(xué)60分滿分,曾獲白貓杯以及希望杯二等獎。后考入上海中學(xué)國際部,往體制外發(fā)展,出國前托福106分。大學(xué)考入世界前30大學(xué)悉尼大學(xué)主修化學(xué),副修亞洲研究,在校內(nèi)文理兼修,并取得平均分Distinction的成績。曾在上海若干家教育機(jī)構(gòu)有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),教過學(xué)生上百人。對上海中考以及體制外語言考試尤為了解,有豐富初三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)為某連鎖教育機(jī)構(gòu)離職英語老師。
小學(xué)陪讀,美術(shù),兒童畫,卡通畫,Photoshop(PS),影視剪輯,影視后期,Illustrator
性格活潑,在校獲得過NCDA,香港大學(xué)設(shè)計(jì)大賽等多項(xiàng)獎項(xiàng),曾在幼托兼職,能很好帶動小朋友學(xué)習(xí)積極性,在大設(shè)計(jì)公司做過實(shí)習(xí)生,暑假期間帶過一對二小學(xué)英語課程,能保證對每一位小朋友認(rèn)真負(fù)責(zé),每周制作對應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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