幼兒陪玩,,中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),外國人中文,精準(zhǔn)普通話,論文指導(dǎo),氣功,游泳,證券從業(yè),基金從業(yè)

專注于中國文化，深耕中國故事，證券行業(yè)投資顧問，熱愛文學(xué)，從事語文補課工作10余載

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,上海話

在校榮譽：獲學(xué)院三等獎學(xué)金，外研社·詞達人杯校賽三等獎，上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇入圍獎，計算機二級合格證書，高中語文教師資格證，普通話二甲等。 3.科研經(jīng)歷：上海市哲社規(guī)劃項目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作；師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃（由華東師范大學(xué)，上海師范大學(xué)，江西師范大學(xué)聯(lián)合舉辦）論文《論語文教學(xué)中文本時空距離的教學(xué)策略——以部編本中學(xué)語文教材羈旅詩教學(xué)為中心》結(jié)集紀(jì)念：上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇，論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索?？死账沟纳烙^》由學(xué)院光啟學(xué)術(shù)論壇結(jié)集出版。

英語口語,新概念英語,小學(xué)英文版教材,小學(xué)陪讀,初中文科英文版,初中理科英文版,,牛津英語,劍橋英語,,ISIB,A-Level,,,AMC8,AP

我精通英語和數(shù)學(xué)以及熟悉英文版國際教材和體制內(nèi)教材，墨爾本精英高中就讀，悉尼大學(xué)本碩畢業(yè)，專業(yè)為經(jīng)濟和金融雙專業(yè)（以澳大利亞高考成績位于全州的前9%，被澳洲8大全部錄取，最后自己選擇悉尼大學(xué)）性格：開朗外向，做事認(rèn)真，對于我來說最大的優(yōu)點就是有耐心。教學(xué)模式：拒絕枯燥乏味學(xué)習(xí)方式，結(jié)合中西方教學(xué)營造輕松的氛圍。

多年國際學(xué)校及雙語學(xué)校助教經(jīng)驗，熟悉小學(xué)低年級教學(xué)內(nèi)容；也曾教授中學(xué)生對外漢語、備考HSK，以及英語補差、備考KET及PET。

本人讀碩士之前有過兩年中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，2012年3月碩士畢業(yè)，現(xiàn)在任職于上海某中學(xué)，暑假將至準(zhǔn)備帶幾份家教，具有較強的親和力，教學(xué)有手段。

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國家獎學(xué)金獲得者，連續(xù)兩年特等獎學(xué)金獲得者，大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，連續(xù)兩年校優(yōu)秀學(xué)生，準(zhǔn)備攻讀新加坡國立大學(xué)碩士，本科期間輔修英語專業(yè)，GPA91/100(專業(yè)排名第二)，英語專四優(yōu)秀（TEM4優(yōu)秀）、CET6級600分，擅長英語、地理、足球，有耐心，有學(xué)習(xí)經(jīng)驗與學(xué)習(xí)方法分享

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,美聲聲樂,民族聲樂,作曲與樂理

個人優(yōu)勢 性格開朗，樂于溝通，愿意學(xué)習(xí)。普通話標(biāo)準(zhǔn)，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。基礎(chǔ)樂理知識扎實，擅長聲樂，長笛和鋼琴有中級演奏水平，多次參加聲樂比賽，并獲獎，具有豐富的舞臺經(jīng)驗，對于聲樂考級樂理考級長笛考級都有了解。 普通話水平測試二級甲等 高級中學(xué)音樂教師資格證中國音樂學(xué)院聲樂八級證書中國音樂學(xué)院長笛六級證書中國音樂學(xué)院樂理三級證書 CEFA韶年芳華安徽省滁州賽區(qū)金獎中央音樂學(xué)院考級英才匯演滁州青年組二等獎 榮獲文化和旅游部人才中心2023年“德潤音才 筑夢未來”中級音樂展演 聲樂個人表演銀天馬獎 資格證書 中國音樂學(xué)院考級 駕駛證C1 教師資格證（高中） 計算機一級 普通話二級甲等

IB

tesol教資 高中教資 小學(xué)教資

中考體育,美術(shù)

高中數(shù)學(xué)競賽一等獎 豐富的教學(xué)經(jīng)驗 曾擔(dān)任美術(shù)助教 文化美術(shù)并肩發(fā)展 語文作文列為范文 英語單詞競賽閔行區(qū)一等獎

幼兒托管

四六級，大學(xué)四年校級一等獎學(xué)金，獲得了一次國家勵志獎學(xué)金，研一獲得校級二等獎學(xué)金

鋼琴,吉它,音樂啟蒙,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂,民族聲樂,表演

上海音樂學(xué)院本科畢業(yè)，現(xiàn)在攻讀研究生 曾任文工團獨唱演員 藝術(shù)中心任教聲樂教師 聲樂專業(yè) 擅長彈唱 上海音樂學(xué)院：精神文明獎 菏澤市青年歌手大賽榮獲二等獎 第十四屆中國音樂金鐘獎青海省賽區(qū)榮獲優(yōu)秀獎 上海市新文藝聯(lián)合會會員 上海市金山區(qū)音樂與舞蹈協(xié)會會員

小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,,美術(shù),書法,攝影,陶藝,剪紙,兒童畫,卡通畫

擅長攝影 美術(shù) 素描10級 硬筆書法10級 大學(xué)課程：平面設(shè)計 三維建模等 擅長文科

福州大學(xué)碩士畢業(yè)，化學(xué)專業(yè)，從本科開始做家教，至今已有七年家教經(jīng)驗，擅長輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)和高中化學(xué)，有高中數(shù)學(xué)教師資格證，針對不同年級不同性格的學(xué)生采取具有針對性的適合的教學(xué)方法，例如對初升高的學(xué)生，做好初高中知識點銜接，預(yù)習(xí)高中課程，幫助學(xué)生順利完成初升高的過渡，提前培養(yǎng)適合高中的學(xué)習(xí)方法；對于基礎(chǔ)較差，想快速提分的高三學(xué)生，幫助學(xué)生整理歷年真題中易提分題型，總結(jié)不同題型解題方法，預(yù)測高考題型，針對性提高成績；對于基礎(chǔ)較好想要進一步提高的學(xué)生，和學(xué)生一起分析錯題漏分項，對重難點題型進行歸納總結(jié)，培養(yǎng)解題邏輯思維。提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到成就感

本人獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部獎，國家獎學(xué)金，擅長互動式教學(xué)，調(diào)動學(xué)生上課的積極性和主動性，深入淺出，注重夯實基礎(chǔ)，表達清晰，善讓學(xué)生歸納總結(jié)，舉一反三。

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上海大學(xué)延長校區(qū)新聞傳播學(xué)在讀碩士生，可教小學(xué)全科。高考語數(shù)英120+，四六級500+，本科專業(yè)排名第四，是上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，保研至上海大學(xué)，有自己的學(xué)習(xí)方法，性格沉穩(wěn)靠譜，易于溝通合作，備課認(rèn)真，善于制定學(xué)習(xí)計劃，鼓勵教學(xué)為主。