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鋼琴
高中學過兩年半化學競賽,獲得過省級一等獎和國家級二等獎
開朗,能讓學生理解做題思路,對數(shù)學不害怕
數(shù)學專業(yè)師范生,擅長數(shù)學,物理
鋼琴,作曲與樂理,英語口語,視唱練耳
多倫多大學鋼琴教學法碩士,鋼琴演奏本科,師從Professor Lydia Wong 和 Professor Midori Koga??呻p語、純英語教學。也可輔導英語口語。我熱愛世界音樂,從小學習鋼琴、二胡、黑管,中學在校民樂隊擔任二胡首席,大學期間參加了合唱隊、日本鼓和非洲鼓樂隊,自學了古琴和日本篠笛。希望能讓孩子們真正愛上音樂,而不只是應對考級。 15歲開始教琴,教英皇鋼琴、樂理、視唱練耳等。大學期間系統(tǒng)學習了鋼琴啟蒙教學、考級評估、及演奏級別的輔導。在多倫多大學鋼琴教學法項目中擔任教師,教授一對一和團體課程,學生包含入門到成人。 以下是我獲得的證書: 小學三年級 音協(xié)鋼琴十級 上音樂理中級93分,樂理高級97分 五年級 音協(xié)鋼琴演奏級 初中拿下英皇最重要的三個證書:鋼琴八級優(yōu)秀,通過樂理八級和初級演奏文憑
小學托管
本科成績專業(yè)前百分之十,連續(xù)三年獲得校獎學金,優(yōu)秀學生干部及三好學生
小學陪讀,,,,英語口語
自我介紹:現(xiàn)就讀于上海理工大學本科,英語科技翻譯專業(yè),明年三月畢業(yè),時間較為充足,大一期間在教育機構做英語老師,任期一年。擅長科目英語語文,已獲得英語專四與英語專八證書。在上海高考,高考成績517分。相關經(jīng)歷:在大一的時候,我曾在華楷教育兼職做英語老師,教學的對象從一年級到高三,兼職一年下來,累積了豐富的經(jīng)驗。在跟小朋友相處時,不是一昧的教學,努力做到快樂學習,讓學生愛上英語。同時,我特別喜歡小朋友,和他們相處的過程是快樂的,是無憂的。感想:有教無類,因材施教,做學生的朋友,更要引導他們學會做人,愛上學習。在大四至今,在小小醫(yī)學院擔任教師和助教,有了一年半的工作經(jīng)驗,同時也擔任諸多國際學校的課后班老師,累積了豐富的經(jīng)驗。此后,在愛貝英語擔任過一段時間英語教師。工作經(jīng)驗豐富,考慮兼職。
民族舞,少兒舞,特殊教育
熱愛教師工作,對待學生有足夠的耐心,鼓勵學生積極提問,幫助學生克服學習困難;對教學工作認真負責,確保教學質量。引導學生主動思考,培養(yǎng)學生的獨立思考能力和解決問題的能力,而不是單純地灌輸知識,通過引入生活實例、趣味故事等方式,使學習內(nèi)容更加生動有趣,提高學生的學習興趣和參與度。
小學英文版教材,英語口語,雅思
雅思7.0 有過海外國際高中學習經(jīng)歷 ? 2023 學年榮獲國際高中學術卓越證書 ? 2024 - 2025 學年榮獲國際高中學術獎學金 ? 2023 年國際高中實習證書(20 小時) ? 2023 年及 2024 年志愿服務證書(33 小時) ? 2024 年模擬聯(lián)合國證書 個人能力: 盡心打造溫暖的課堂環(huán)境,靈活運用創(chuàng)意道具與互動活動,激發(fā)學生學習興趣,讓他們在歡樂中掌握知識,勇敢表達自我。 教育理念:學習是成長的起點,愿每一次課堂都能為孩子們帶來充滿活力與收獲的體驗!
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學接送,小學托管,小學英文版教材
英語四級526/600分 高考英語100/120分 高考語文作文62/70分 教師資格證筆試通過 擅長英語和語文作文閱讀的教學 有兩年家教經(jīng)驗 目前研一在讀
上海昂立機構教室有著豐富的教育經(jīng)驗
二孩爸爸,了解少年兒童心理,擅于因勢利導,因材施教。
小學英文版教材
對校本課程,自然拼讀,SBS,新概念等教材都很熟悉,經(jīng)驗豐富。對學生耐心,負責。
珠心算
本人性格開朗,擁有超強的耐力,善于與多重性格的學生溝通和交流。本人帶的班級曾獲單科數(shù)學第一名一次,第二名三次。。。。。。特長方面本人愛好音樂,對聲樂做過簡單的研究以及基礎樂理知識和一些樂器。。。。。。
老師同濟大學本科畢業(yè),80后,多年私教經(jīng)驗,之前在培訓機構工作。初中全科都可以教,可以中英雙語教學,滬教版、培優(yōu)、人教版、浙教版等都熟悉。 老師本人資質平庸,甚至有些魯鈍,但是考試成績卻不亞于一般的學霸,特別擅長提高成績較差的學生分數(shù),可以傳授給學生的不僅是知識,更加是: 1)取得好好成績的成功經(jīng)驗; 2)端正的學習態(tài)度; 3)克服困難的堅強心理; 4)聰明的學習方法; 5)良好的學習習慣; 6)優(yōu)秀的自學能力。
本人畢業(yè)南京師范大學本科, 數(shù)學與應用數(shù)學系專業(yè),中學高級教師。華東師范大學碩士。本人性格活潑開朗,上課生動有趣??焖僖龑W生進入思維狀態(tài)。熟練掌握中學各章節(jié)的重點知識考點。善于與孩子溝通,課堂生動有趣。能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點以及薄弱的環(huán)節(jié),善于引導孩子自主學習。 2005年優(yōu)秀班主任; 2006年任上海市重點中學畢業(yè)班班主任; 2009年校數(shù)學學科年級組組長; 2010年2012年擔任上海中考命題組輔助教員,后續(xù)參與多次區(qū)統(tǒng)考試卷命題,并參與多屆閱卷工作。 所帶學生有考取四大名校。對中考試卷知識點側重點把握精準。對學生的所在學校的知識溫故而知新,薄弱抽象環(huán)節(jié)重點講解到直到孩子完全理解并應用。
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