小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,初中文科英文版,中考心理輔導(dǎo),,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),雅思

復(fù)旦大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)生，英語(yǔ)四六級(jí)均600+，雅思8.0，F(xiàn)ET（復(fù)旦大學(xué)英語(yǔ)水平測(cè)試A）英語(yǔ)能力較好。同時(shí)，高中時(shí)期曾多次在各級(jí)作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)較有經(jīng)驗(yàn)。已參加過(guò)兩項(xiàng)支教項(xiàng)目，并曾有家教經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)陪讀

在大學(xué)期間獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；并以負(fù)責(zé)人身份參加學(xué)科競(jìng)賽并獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，溝通、組織能力優(yōu)秀；在校也積極擔(dān)任學(xué)生組織干部，富有責(zé)任心

小學(xué)陪讀

基礎(chǔ)學(xué)科功底扎實(shí)，CET-4、CET-6資格考試成績(jī)優(yōu)秀本科獲得學(xué)術(shù)英語(yǔ)演講競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)各類語(yǔ)言課程如綜合學(xué)術(shù)英語(yǔ)、論說(shuō)文 寫(xiě)作均獲 A類等地，中學(xué)時(shí)期榮獲各 類學(xué)科競(jìng)賽等獎(jiǎng)。對(duì)上海本地中小學(xué)教材熟悉，同時(shí)擅長(zhǎng)國(guó)際教材、phonics等教材輔導(dǎo)。2024年選拔入校級(jí)交流項(xiàng)目于歐洲交換學(xué)習(xí)，在跨文化交流與口語(yǔ)表達(dá)方面有一定心得經(jīng)驗(yàn)。對(duì)知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)把握準(zhǔn)確，課程內(nèi)容講解清晰明了，有十分豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，致力于認(rèn)真地為每位同學(xué)帶來(lái)最適合的教學(xué)內(nèi)容與節(jié)奏，性格溫和耐心，愿意耐心傾聽(tīng)學(xué)生的一切問(wèn)題并引導(dǎo)學(xué)生形成整體知識(shí)框架，對(duì)于一門學(xué)科更加系統(tǒng)地理解掌握。同時(shí)善于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣用鼓勵(lì)與支持的方式引導(dǎo)學(xué)生，樂(lè)于在課間與學(xué)生分享學(xué)習(xí)歷程與心得感受，希望能以寓教于樂(lè)的方式讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣與喜愛(ài)，在輔導(dǎo)的小初年齡段學(xué)生中深受小朋友喜愛(ài)，讓孩子更加自信，善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)～

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2023屆全國(guó)乙卷高考總分666分。 本人性格開(kāi)朗，教課輕松溫柔有條理。因有較多輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通，上課時(shí)會(huì)更多的和學(xué)生互動(dòng)，調(diào)整節(jié)奏。高中就讀于河南重點(diǎn)高中，可以輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

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大一本科生，教學(xué)方式是盡我所能傳遞我的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，重視基礎(chǔ)鞏固，要求太高的別找我。

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大一藥學(xué) 高考英語(yǔ)全國(guó)卷140分 四級(jí)裸考500

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本人活潑開(kāi)朗，善于和小孩交流，有耐心

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細(xì)心，耐心，做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)。性格開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，善于與人溝通交往。喜歡孩子，善于與孩子溝通交流，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與薄弱之處。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，高考成績(jī)高排名前，雅思7分，熟悉知識(shí)點(diǎn)，并且有有效的學(xué)習(xí)方法，能夠以通俗易懂的形式講解知識(shí)及題目。

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我深知家庭環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，因此，我始終秉持著“以愛(ài)為基，因材施教”的教育理念。我相信，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們有著自己的天賦和潛力，只需要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去引導(dǎo)。 在溝通能力方面，我有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)。我善于傾聽(tīng)孩子的心聲，理解他們的需求和困惑，通過(guò)耐心的溝通和引導(dǎo)，幫助他們找到解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也能夠與家長(zhǎng)保持密切的合作，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，共同為孩子的成長(zhǎng)助力。 作為一名家教，我注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握知識(shí)，提升能力。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們一定能夠在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 期待有機(jī)會(huì)與您和孩子一起，開(kāi)啟一段美好的學(xué)習(xí)旅程！

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本人性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛，待人真誠(chéng)，熱情，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)。本人現(xiàn)就讀于復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)三年級(jí)，目前在班級(jí)中擔(dān)任心理委員，培養(yǎng)了良好的溝通能力和處事技巧。 在高考結(jié)束后的暑假期間，擔(dān)任一位初一小同學(xué)的家教，在今年寒假期間繼續(xù)為這位同學(xué)進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)。 在大二寒暑假為兩名高二同學(xué)進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，在大二期間為高三同學(xué)輔導(dǎo)數(shù)學(xué) 大二下學(xué)期輔導(dǎo)了一名初一的同學(xué)，該同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情有所提升，成績(jī)也有所提高

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本人高考以高分進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)，還可以自由選專業(yè)，專業(yè)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里排前三，系里前5%。本人性格外放活潑開(kāi)朗，也對(duì)學(xué)習(xí)有一定的心得和方法，對(duì)小孩也比較有耐心

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高中全校前三名，曾獲得省級(jí)生物競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，理科生，數(shù)理化生都可以教，帶過(guò)多次高中數(shù)學(xué)，比較有經(jīng)驗(yàn)。

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復(fù)旦大一在讀本科生，對(duì)現(xiàn)有教學(xué)體系十分了解，全科綜合發(fā)展

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22年高考乙卷數(shù)學(xué)141，在同分?jǐn)?shù)段中第一，英語(yǔ)136，語(yǔ)文120，文綜227

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復(fù)旦大學(xué)本科在讀，性格溫和的女性，細(xì)心，有耐心；可以輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)，做題，講課以及培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。有輔導(dǎo)繪畫(huà)經(jīng)歷，可以在學(xué)習(xí)之余培育孩子繪畫(huà)興趣愛(ài)好。