2023年以第三成績考入上海音樂學(xué)院音樂教育系,現(xiàn)本科一年級在讀,鋼琴師從于夏小燕教授。于2024年榮獲日本第28屆PIARA鋼琴大賽全球總決賽青少年B組第一名。 近年來獲得獎項包括:2022年第十五屆上海國際青少年鋼琴大賽全國總決賽青年A組特等獎,2023年日本PIARA國際鋼琴大賞華東區(qū)上海賽區(qū)青少年B組一等獎,2019年珠江·愷撒堡國際青少年鋼琴大賽少年C組一等獎,以及2023年上海音樂學(xué)院雅馬哈音樂獎學(xué)金比賽鋼琴組三等獎,自彈唱組三等獎。連續(xù)獲得2014-2016、2019-2021年長沙市三獨比賽鋼琴獨奏一等獎,于2018年被長沙市橘子洲古董鋼琴博物館聘為“小小演奏家”。
特質(zhì)優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案,使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
1.簡介:雙一流師范院校教育專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,擁有豐富的幼小教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合教育、心理學(xué)專業(yè)背景和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗,提供私屬定制式教學(xué)方式及課后跟蹤反饋,家長普遍認(rèn)可度高。授課認(rèn)真負(fù)責(zé),風(fēng)格親和自然,與孩子關(guān)系亦師亦友,愿意耐心陪伴和幫助孩子;擅長根據(jù)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo),幫助建立信心,提供【學(xué)科】+【品格教育】,因材施教,培養(yǎng)孩子全方位的學(xué)習(xí)能力。 2.個人特長 A.小初英語專科輔導(dǎo)提升:根據(jù)學(xué)生具體情況因材施教,提升英語水平。 B.新概念英語/香港朗文英語教學(xué) C.全科作業(yè)輔導(dǎo)提高:輔導(dǎo)學(xué)生完成各科目學(xué)習(xí)任務(wù),針對性查缺補漏及課外拓展提高,同時幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 D.英語原版繪本閱讀。 3.榮譽證書 幼兒教師資格證 小學(xué)英語教師資格證 大學(xué)英語六級 普通話二級甲等證書 家庭教育指導(dǎo)師 中科院心理咨詢師證書
我是一名專業(yè)且合格的老師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有著強烈的責(zé)任心,肯定會對學(xué)生負(fù)責(zé)??梢砸圆氖┙?,總結(jié)詞語詞組語法,讓學(xué)生記憶得更深刻,教學(xué)生閱讀技巧,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高成績。我善于和學(xué)生溝通,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)存在問題的具體原因,并且能夠用學(xué)生可以接受的方式帶學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
本人獲得鋼琴八級證書,擅長大帶教鋼琴陪練,目前帶教7名學(xué)員,在手型、節(jié)奏方面均有進(jìn)步。(鋼琴證書只考到八級,后未繼續(xù)考試,但一直練習(xí),以提升自身技術(shù)及教學(xué)方法。) 可輔導(dǎo)小學(xué)英語數(shù)學(xué),初中語數(shù)英和化學(xué),小學(xué)和初中的英語和數(shù)學(xué)較為擅長,可做陪讀,輔導(dǎo)作業(yè),講解知識點,幫助孩子做預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。為孩子指定學(xué)習(xí)計劃,擅長整理知識點,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。 可輔導(dǎo)學(xué)齡前兒童,幼小銜接非常有經(jīng)驗,善于調(diào)動氣氛,讓孩子在玩中學(xué),不枯燥。可提高幼兒在藝術(shù)、科學(xué)、健康、語言、社會等方面得能力。
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