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陽(yáng)光家教已有659226名注冊(cè)教員幫助了225497名家長(zhǎng)找家教
IGCSE
初中教師,擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉初中數(shù)學(xué)教材,對(duì)重難點(diǎn)有把握,善于總結(jié)方法。有耐心善于與孩子溝通,能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)因材施教,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成舉一反三的能力。
美術(shù)
積極樂觀,善于教授學(xué)生開導(dǎo)思維,擅長(zhǎng)科目英語(yǔ)語(yǔ)文,江西高考英語(yǔ)121.5/150,中考英語(yǔ)112/120,英語(yǔ)高中知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),暑假曾做過英語(yǔ)語(yǔ)文家教,善于對(duì)孩子的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真耐心負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
本人熱愛教育事業(yè),多年來主要從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,熟悉初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。善于與孩子溝通,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié),善于引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。
乒乓球
名師領(lǐng)航, 點(diǎn)亮語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路! 尊敬的家長(zhǎng): 您是否還在為孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)而焦慮?作文無(wú)話可寫、成績(jī)停滯不前、學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳……別擔(dān)心!周老師攜二十年深耕語(yǔ)文教學(xué)的深厚經(jīng)驗(yàn),為孩子量身定制成長(zhǎng)方案,助其突破學(xué)習(xí)瓶頸,綻放耀眼光芒! 周老師畢業(yè)于華東師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),作為中學(xué)高級(jí)教師,不僅手握專業(yè)語(yǔ)文教師資格證,更在書法與心理輔導(dǎo)領(lǐng)域頗有建樹。二十年如一日扎根教學(xué)一線,精準(zhǔn)把握小升初、中考核心考點(diǎn),深諳不同階段學(xué)生的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)。秉持“因材施教”的教育理念,周老師堅(jiān)信:每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的璞玉,只要用對(duì)方法,都能雕琢出屬于自己的璀璨! 分層教學(xué),精準(zhǔn)提升 優(yōu)等生:在夯實(shí)基礎(chǔ)之上,深度培養(yǎng)文章分析思維,助其在閱讀、作文等關(guān)鍵板塊拉開3 - 5分優(yōu)勢(shì),穩(wěn)坐班級(jí)前列! 中等生:聚焦基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化解題技巧,通過專題突破,實(shí)現(xiàn)成績(jī)飛躍,輕松逆襲! 基礎(chǔ)薄弱生:從“基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基層習(xí)慣”三基入手,以鼓勵(lì)教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在點(diǎn)滴進(jìn)步中重拾自信,穩(wěn)步提升! 作文提分,有“周”妙招 面對(duì)孩子作文素材匱乏、立意平淡的難題,周老師自有錦囊妙計(jì)!獨(dú)創(chuàng)的作文教學(xué)方法,讓孩子告別寫作恐懼,妙筆生花。無(wú)論是積累素材的獨(dú)家技巧,還是提升立意的實(shí)用策略,都能讓孩子的作文水平實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍! 千人千面,專屬課堂 周老師深諳每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)與學(xué)習(xí)風(fēng)格,教學(xué)風(fēng)格靈活多變: 對(duì)學(xué)習(xí)興趣不足、性格內(nèi)向的孩子,采用輕松幽默的教學(xué)方式,讓課堂充滿歡聲笑語(yǔ),點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情; 對(duì)好動(dòng)調(diào)皮的孩子,化身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹皩W(xué)習(xí)引路人”,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度規(guī)范課堂紀(jì)律,培養(yǎng)專注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣; 對(duì)自主性強(qiáng)、渴望拔尖的孩子,做耐心的傾聽者,尊重其獨(dú)特思路,助力突破自我,攀登學(xué)習(xí)高峰! 亮眼成果,實(shí)力見證 眾多學(xué)生在周老師的悉心指導(dǎo)下,成績(jī)突飛猛進(jìn),作文更是實(shí)現(xiàn)大幅提分! 桃園小區(qū)七年級(jí)朱同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)從56分飆升至75分,班級(jí)排名上升18位! 凱嘉名邸九年級(jí)鄧同學(xué)從班級(jí)第27名躍升至第12名,向理想高中大步邁進(jìn)! 中海瀛臺(tái)六年級(jí)黃*駿同學(xué)從第23名躋身班級(jí)前五,成為同學(xué)眼中的“學(xué)習(xí)黑馬”! 春申路1888號(hào)五年級(jí)朱同學(xué)從害怕寫作文到愛上寫作,期中考試作文僅扣1分,斬獲班級(jí)第一,總分位列第二! 孩子的成長(zhǎng)只有一次,優(yōu)秀的老師卻能影響一生!選擇周老師,就是選擇專業(yè)與品質(zhì)!別再猶豫,趕快為孩子搶占一對(duì)一輔導(dǎo)名額,讓孩子在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上一路領(lǐng)先,收獲自信與優(yōu)異成績(jī)!期待與您攜手,為孩子的未來保駕護(hù)航!
籃球
國(guó)家籃球E級(jí)教練員 國(guó)家三級(jí)籃球裁判員 國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員 CUBA職業(yè)聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)員 從事籃球教學(xué)多年,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備,精通籃球的戰(zhàn)術(shù)與技巧,對(duì)各個(gè)年齡段的孩子做出不同的方案。
英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),雅思
我認(rèn)為自己是性格開朗 有責(zé)任心 積極向上的人 大學(xué)期間獲得 英語(yǔ)專四專八證書
特質(zhì)優(yōu)勢(shì):熱愛教育,對(duì)教育有理念有使命,親和力強(qiáng),非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn),并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn),再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
擅長(zhǎng)數(shù)學(xué) 英語(yǔ),有家教經(jīng)驗(yàn),曾做過三次家教,且教學(xué)效果顯著。
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,古箏
擅長(zhǎng)科目:小學(xué)初中英語(yǔ) 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì) 1.注重舉一反三引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)散思維解題 2.結(jié)合每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)和薄弱點(diǎn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料。做到真正的“一對(duì)一” 3.上課氣氛比較輕松活潑,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 4.非常有耐心,有責(zé)任心,教學(xué)講求循循善誘自我評(píng)價(jià):富有責(zé)任心和耐心,有自己的一套教學(xué)方法。 5.應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)做題,考試的應(yīng)試技巧有自己的總結(jié),了解學(xué)生心理
畢業(yè)于華東師范大學(xué)(碩士),曾任市重點(diǎn)初中語(yǔ)文老師。 1. 擅長(zhǎng):閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》名著結(jié)合的綜合題。長(zhǎng)期鉆研上海語(yǔ)文高考應(yīng)試技巧,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語(yǔ)文教學(xué)體系,涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中,擅長(zhǎng)將抽象、模糊的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語(yǔ)文知識(shí)網(wǎng),以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格:注意語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性;能深挖文本以及題目背后的知識(shí)點(diǎn)。具體表現(xiàn)在:1.建模:構(gòu)建必備知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層:細(xì)化回答問題的層級(jí)。對(duì)此有兩種處理辦法:一是多層次回答,即圍繞問題,從幾個(gè)維度展開作答;二是分步驟回答,即把問題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié),依次有序作答。
幼兒陪玩,鋼琴,視唱練耳
2023年以第三成績(jī)考入上海音樂學(xué)院音樂教育系,現(xiàn)本科一年級(jí)在讀,鋼琴師從于夏小燕教授。于2024年榮獲日本第28屆PIARA鋼琴大賽全球總決賽青少年B組第一名。 近年來獲得獎(jiǎng)項(xiàng)包括:2022年第十五屆上海國(guó)際青少年鋼琴大賽全國(guó)總決賽青年A組特等獎(jiǎng),2023年日本PIARA國(guó)際鋼琴大賞華東區(qū)上海賽區(qū)青少年B組一等獎(jiǎng),2019年珠江·愷撒堡國(guó)際青少年鋼琴大賽少年C組一等獎(jiǎng),以及2023年上海音樂學(xué)院雅馬哈音樂獎(jiǎng)學(xué)金比賽鋼琴組三等獎(jiǎng),自彈唱組三等獎(jiǎng)。連續(xù)獲得2014-2016、2019-2021年長(zhǎng)沙市三獨(dú)比賽鋼琴獨(dú)奏一等獎(jiǎng),于2018年被長(zhǎng)沙市橘子洲古董鋼琴博物館聘為“小小演奏家”。
本身是學(xué)霸,有獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)技巧,從事20多年的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,經(jīng)驗(yàn)豐富,有親和力,滬教版(上海),人教版(五四制)等非常熟悉。
小學(xué)陪讀,,,中考心理輔導(dǎo),鋼琴
人際溝通能力較強(qiáng):目前在校學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)任職部長(zhǎng)一職,統(tǒng)領(lǐng)部門六十余人,曾主持迎新晚會(huì),校舞蹈團(tuán)演出等數(shù)千余人次參加的大型活動(dòng)。 學(xué)術(shù)能力較強(qiáng):目前已經(jīng)跟隨導(dǎo)師開啟多聚化和物的相關(guān)課題研究,在無(wú)機(jī)化學(xué),分析化學(xué),數(shù)學(xué)物理方面比較擅長(zhǎng)。近一半成績(jī)?nèi)〉脻M績(jī) 較有音樂天賦:目前已經(jīng)通過業(yè)余鋼琴十級(jí)考核 目前獲得優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)
小學(xué)陪讀
校每年獎(jiǎng)學(xué)金 校優(yōu)秀學(xué)生,團(tuán)員 慈善工作先進(jìn)個(gè)人 上海市挑戰(zhàn)杯銅獎(jiǎng)
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,中考體育
明日之星科創(chuàng)大賽三等獎(jiǎng)
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