一、教育背景：本人本科畢業(yè)于南通師范學(xué)院， 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系專業(yè) 中學(xué)高級(jí)教師。 碩士畢業(yè)于南京師范大學(xué)，學(xué)科教育（數(shù)學(xué)）專業(yè)。 二、教學(xué)經(jīng)歷： 市重點(diǎn)中學(xué)15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 2007年優(yōu)秀班主任 2009年校優(yōu)秀教研組長(zhǎng) 2009年優(yōu)質(zhì)課展評(píng)獎(jiǎng) 2011年教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng) 2013年優(yōu)秀班主任 2014年區(qū)學(xué)科帶頭 2016年教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新獎(jiǎng) 2018年師德標(biāo)兵獎(jiǎng)。 三、教學(xué)特點(diǎn)：有20年從事教育工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)余時(shí)間也從事家教和培訓(xùn)工作。 精益求精的教學(xué)精神，善于與孩子溝通，熟練掌握初高中各年級(jí)各個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)考點(diǎn)。課堂生動(dòng)有趣。能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)以及薄弱的環(huán)節(jié)，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)。各個(gè)章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨(dú)特的教案，貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題，學(xué)生只要認(rèn)真掌握這些技法和例題，成績(jī)都能得到迅速的提高。 快捷的解題思路，豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓我教過(guò)的學(xué)生由衷的敬服。并讓其中很多人成績(jī)得到較大的提高。給我一份信任，讓你將不再為孩子的數(shù)學(xué)煩憂。

我是華師大數(shù)學(xué)系研究生畢業(yè)，現(xiàn)市重點(diǎn)中學(xué)初中部任教數(shù)學(xué)，教齡20多年，其中輔導(dǎo)過(guò)十幾年初三畢業(yè)班，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并在全國(guó)教學(xué)大賽多次獲獎(jiǎng)，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，熟悉各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)和考綱要求。利用業(yè)余時(shí)間做家教。教學(xué)特色：1.有耐心，不管什么性格的孩子，我都能讓他靜下心來(lái)聽(tīng)我講課。2.啟發(fā)式教學(xué)，讓孩子學(xué)到知識(shí)，解決問(wèn)題的同時(shí)，還教會(huì)孩子學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，分析問(wèn)題。3.問(wèn)題式教學(xué)法 誘導(dǎo)孩子帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和熱情，從而很好地發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性。 成功案例很多，三門(mén)路雙胞胎七年級(jí)輔導(dǎo)一學(xué)期由原來(lái)70分考了雙百分；一名九年級(jí)中等生，由我輔導(dǎo)一年成功考入交大附中，家長(zhǎng)非常滿意。

我只教初三物理對(duì)考點(diǎn)非常熟悉。經(jīng)過(guò)中考輔導(dǎo)中考基本沒(méi)有考不好的！

本師筆名安然，畢業(yè)于鄭州大學(xué)，中小學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師，曾在公辦中小學(xué)校任語(yǔ)文教師多年，是安然作文創(chuàng)始人，弟子愛(ài)徒也稱安然老師。 本師熟悉現(xiàn)行中小學(xué)語(yǔ)文教材，專注中小學(xué)作文教學(xué)研究三十余年，在教學(xué)中體現(xiàn)歌訣化教授方法、模式化傳授思路、以練筆為主線、在合作中拓展思路的教學(xué)風(fēng)格，能讓學(xué)習(xí)者對(duì)作文快速入門(mén)，快速構(gòu)思，快速成文。代表作《安然教作文》。目前專職于上海市中小學(xué)生作文（語(yǔ)文）個(gè)性化輔導(dǎo)。

教師資格,專升本,小學(xué)托管,,幼兒陪玩,幼兒托管

曾于陸家嘴?虹口校區(qū)某頭部線下機(jī)構(gòu)中學(xué)部擔(dān)任英語(yǔ)教師，學(xué)員涵蓋附近校區(qū)的小初高中生。 曾在某全國(guó)連鎖教育機(jī)構(gòu)簽約擔(dān)任高中部英語(yǔ)組線上一對(duì)一/多教員。（具有高中英語(yǔ)教師資格證，小學(xué)英語(yǔ)教資）4年一對(duì)一家教經(jīng)驗(yàn)。涉獵范圍多為幼小銜接，小升初，中考，高考，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。為多家上海家教平臺(tái)教師。曾在省公辦重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任講師與尖子班班主任。（該年級(jí)有18個(gè)班）教學(xué)能力突出。就讀期間榮獲校級(jí)優(yōu)秀師范實(shí)習(xí)生稱號(hào)。有豐富的一對(duì)一，一對(duì)多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。掌握各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。因材施教，讓差生變好，優(yōu)生更優(yōu)。小學(xué)差生我會(huì)從48個(gè)音標(biāo)重新教過(guò)，已經(jīng)帶過(guò)幾十個(gè)學(xué)生音標(biāo)學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)打好，可接一對(duì)一專門(mén)跟我學(xué)習(xí)音標(biāo)的學(xué)生。中學(xué)生我會(huì)先摸清學(xué)生基礎(chǔ)，然后使用針對(duì)性的方法進(jìn)行教學(xué)。對(duì)于自律性不高的學(xué)生，我會(huì)認(rèn)真督促。對(duì)于優(yōu)生，我會(huì)選擇培優(yōu)方案進(jìn)行授課。

本人從教近30年，熟悉中小學(xué)教材體系，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提優(yōu)補(bǔ)差有方法，效果顯著。

有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差。講課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，上課知識(shí)體量充足，講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，有廣度有深度。上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，能針對(duì)每一位學(xué)生，指定相應(yīng)的學(xué)校計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展提高。

英語(yǔ)四級(jí),專升本,成人高考,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),中級(jí)口譯

本科上海大學(xué)英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)，碩士人民大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。持有高級(jí)口譯、初高中英語(yǔ)教資。高考142分，考研英語(yǔ)83分，應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)豐富。10 多年中上海高考英語(yǔ)教學(xué)心得，自備各個(gè)中考和高考英語(yǔ)題型模塊的復(fù)習(xí)資料和技巧指南。高中學(xué)生可從70+分的水平提升到 90-110分，基礎(chǔ)好可達(dá)到 120+130+分。初中生提分尤其大，尖子生突破瓶頸可達(dá)145分。

外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

家在上海本地 本科已畢業(yè)于黑龍江省 英語(yǔ)四六級(jí)一次性通過(guò) 英語(yǔ)專四良好 專八優(yōu)秀 均有證書(shū) 口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng) 多次參加英語(yǔ)演講比賽并獲獎(jiǎng) 參與過(guò)上海市英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲全市第六名 善于溝通 帶過(guò)小學(xué)全科和初中高中英語(yǔ) 有普通話證書(shū)和高中教師資格證書(shū)

本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向，對(duì)高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過(guò)程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書(shū)本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

本人是有著30多年教齡的退休教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。在上海從事中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)十多年。教學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，一直得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，目前所有生源都來(lái)自家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介紹。善于跟學(xué)生溝通，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，自己編有中小學(xué)教材。所教學(xué)生進(jìn)步大。

徐老師，27歲。華東師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，曾在私立學(xué)校任教過(guò)。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差。講課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，上課知識(shí)體量充足，講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，有廣度，有深度。上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，能針對(duì)每一位學(xué)生，指定相應(yīng)的學(xué)校計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展提高。有耐心有愛(ài)心。

雅思6.5 高中數(shù)學(xué)

擅長(zhǎng)因材施教.有耐心。曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教初三畢業(yè)班6年，在2009年全國(guó)數(shù)學(xué)希望杯上，榮獲二等獎(jiǎng)。

正在2家知名教培機(jī)構(gòu)（五角場(chǎng)+瑞虹）任教高中數(shù)學(xué) 【大學(xué)階段】 大一學(xué)年GPA排名全院前5%，獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金； 數(shù)理功底較扎實(shí)，本科期間學(xué)習(xí)過(guò)的數(shù)學(xué)課程包含：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、實(shí)變函數(shù)、 常微分方程、隨機(jī)過(guò)程等； 大學(xué)學(xué)術(shù)英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，考研英語(yǔ)一裸考86/100分。 【高中階段】 宜賓市7次高中聯(lián)考，獲4次全市第一，1次第二，1次第三，最差1次為第九（理科全市總?cè)藬?shù)2萬(wàn)+，宜賓教育水平全省第3）； 2019年全國(guó)物理競(jìng)賽省二、2019年全國(guó)生物競(jìng)賽省三； 曾參加2019年北大優(yōu)秀中學(xué)生暑期學(xué)堂（北大綜合營(yíng)）、2020年清華冬令營(yíng)（未來(lái)城市方向，土木工程學(xué)院）； 清華強(qiáng)基計(jì)劃（數(shù)學(xué)類）初評(píng)優(yōu)秀，提前進(jìn)入四川招生組關(guān)注名單； 高考發(fā)揮失常（語(yǔ)文意外慘敗僅104分），滑落到全省理科1000名（前0.3%），差一點(diǎn)過(guò)強(qiáng)基入圍線。 拒絕了某私立校50萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金的復(fù)讀邀約，放棄了北航、浙大自然科學(xué)，選擇了上財(cái)（可惜被時(shí)代拋棄了）。未選擇華東師大這樣的末流985是因?yàn)闀?huì)浪費(fèi)至少10分高考分。 【輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)】 （1）主打“take it easy”，既擅長(zhǎng)幫基礎(chǔ)很差的高三同學(xué)克服對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼，也能幫助優(yōu)秀同學(xué)找到突破140的靈感 （2）熟悉上海卷考情與風(fēng)格，在應(yīng)試角度主次分明，擅長(zhǎng)權(quán)衡取舍、聚焦核心 （3）注重概念與思維，力圖從命題人角度理解高考，剖析命題背景。高中期間多次嘗試自己命制數(shù)學(xué)試卷，閱讀過(guò)大量?jī)?yōu)秀的數(shù)學(xué)壓軸題教輔 （4）錄制過(guò)幾期考研數(shù)學(xué)真題的講解視頻并上傳B站。上海高考?jí)狠S極度考察大學(xué)《數(shù)學(xué)分析》要求的“分析”能力，能夠輔導(dǎo)壓軸題的老師必須具備扎實(shí)的大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ) （5）深知學(xué)無(wú)止境，對(duì)待高考數(shù)學(xué)始終懷以開(kāi)放與進(jìn)取的不斷成長(zhǎng)的心態(tài)