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作為一名工科在讀研究生，有扎實的數(shù)理功底和邏輯分析能力，曾榮獲全國數(shù)學建模比賽三等獎，我擅長梳理知識脈絡、構建清晰的知識框架，教學過程中注重引導學生掌握核心原理、培養(yǎng)邏輯思維習慣和獨立解決問題的能力，本人細致有耐心，善于和孩子溝通，有多年的帶娃經驗。

本人擅長數(shù)理化生，英語六級已過，中考數(shù)學滿分，語文136/150，英語117/120，科學滿分，浙江省高考數(shù)學136/150，物理88/100，化學94/100，生物88/100，曾獲浙江省生物競賽二等獎和第二屆雙碳創(chuàng)新與創(chuàng)意大賽全國二等獎

英語口語,,高等數(shù)學,英語四級,英語六級,考研

本人曾獲全國大學生數(shù)學建模競賽省一等獎，大學生物理創(chuàng)新競賽二等獎，大學生數(shù)學競賽二等獎，具有良好的邏輯思維能力，教學認真細心，性格溫和

在校期間一直從事中小學學生課程輔導，學生成績明顯提升。曾獲的全國應用物理競賽二等獎，高考物理A生物A，中考物理化學滿分。

公務員考試,銀行從業(yè)

中考成績?yōu)?01.5（滿分630）

福州大學碩士畢業(yè)，化學專業(yè)，從本科開始做家教，至今已有七年家教經驗，擅長輔導高中數(shù)學和高中化學，有高中數(shù)學教師資格證，針對不同年級不同性格的學生采取具有針對性的適合的教學方法，例如對初升高的學生，做好初高中知識點銜接，預習高中課程，幫助學生順利完成初升高的過渡，提前培養(yǎng)適合高中的學習方法；對于基礎較差，想快速提分的高三學生，幫助學生整理歷年真題中易提分題型，總結不同題型解題方法，預測高考題型，針對性提高成績；對于基礎較好想要進一步提高的學生，和學生一起分析錯題漏分項，對重難點題型進行歸納總結，培養(yǎng)解題邏輯思維。提高學生對學習的興趣，幫助學生在學習中找到成就感

無

擅長與學生溝通，以方法教學為主，授人以魚不如授人以漁，幫助學生解決學習生活中的問題，緩解高考學習壓力，幫助學生指明學習道路

本碩211，碩士剛畢業(yè)，在校獲得過英語六級（503分）、優(yōu)秀畢業(yè)生等獎項，性格好，無偏科，有輔導經驗。

無

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在校老師，有豐富的教學經驗，把孩子培養(yǎng)得很出色，學習習慣非常好

小學陪讀

大學曾獲得過國家獎學金三等獎，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀個人等獎狀。

高考物理118（滿分120） 在校期間獲得研究生入學獎學金（一等）和多次學習優(yōu)秀獎學金

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雅思6.5，小分6，作文7。 有海外留學經歷，現(xiàn)就職于化工外企。

擅長初中高中化學教學，初中數(shù)學教學 20年教學和課外輔導經驗，熟悉本市化學中考命題、自主招生命題; 化學理論知識扎實，授課思路清晰:并結合生活實際，讓學生喜歡上化學(舌尖上的化學安全，居家環(huán)境化學風險辨識，生活中的火災爆炸危險辨識，化學科技前沿等); 依據(jù)教學大綱、考綱，歸納各知識模塊知識點、重難點、易考點，幫助學生深入理解所學，基于學生的錯題，對學科內各模塊知識進行串聯(lián)，將化學相對分散的知識融合起來，利于學生理解; 有自己編撰的成體系的同步及專題講義，并根據(jù)學生需要補充活頁專題練習。課堂講解飽滿，課內訓練高效有序，每節(jié)課讓孩子都能有滿滿的收獲感，獲得知識和能力的提升。