我是河南2021年文科考生，高考總分663分，其中語(yǔ)文134，數(shù)學(xué)147，英語(yǔ)139，文科綜合243。比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)學(xué)科。 在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)校學(xué)院學(xué)生會(huì)部門部長(zhǎng)，組織策劃各類活動(dòng)以及公眾號(hào)推文運(yùn)營(yíng)，并獲得“學(xué)院分團(tuán)委優(yōu)秀成員”稱號(hào)，曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、復(fù)旦大學(xué)本科優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)等。

高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生

高考603，有數(shù)學(xué)物理競(jìng)賽經(jīng)歷，現(xiàn)主持復(fù)旦曦源項(xiàng)目

雅思

上海高考597/660 上海中考607/630

四川省高考前100，其中語(yǔ)文130，數(shù)學(xué)144 四川省物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 對(duì)數(shù)學(xué)物理有較深刻的理解，注重從底層邏輯出發(fā)，循循善誘

精準(zhǔn)普通話

擅長(zhǎng)中小學(xué)數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，高中曾獲數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽省三等獎(jiǎng)，授課有耐心，包容性強(qiáng)。高考語(yǔ)文130+，數(shù)學(xué)130+，英語(yǔ)140+。

講解時(shí)耐心細(xì)致，注重知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)，講解認(rèn)真，性格陽(yáng)光好接觸，擅長(zhǎng)理科（尤其擅長(zhǎng)高中數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)，物理），英語(yǔ)已過六級(jí)。獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，

初中通過資格考試直升本校高中部；高中選擇理科，高考一模語(yǔ)文作文滿分，語(yǔ)文120、英語(yǔ)130；本科南師大；復(fù)旦研究生入學(xué)考試專業(yè)第一名

小學(xué)陪讀

2023-10，復(fù)旦大學(xué),獲評(píng)復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部(2022-2023學(xué)年) 2023-12，復(fù)旦大學(xué)，獲評(píng)復(fù)旦大學(xué)本科生優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)(2022-2023學(xué)年) 2024-01，中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)，“公益未來”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽全國(guó)25強(qiáng)

在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，本人高考成績(jī)位于四川省前120名，英語(yǔ)成績(jī)140，語(yǔ)文127，成績(jī)優(yōu)異。在性格方面，本人熱心誠(chéng)懇，積極樂觀，有耐心，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通，會(huì)認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的建議，有良好的思想道德與職業(yè)素養(yǎng)

小學(xué)托管

我是一名復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的研究生，我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，在校期間獲得多次一等獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)相關(guān)知識(shí)有著深入的理解和獨(dú)特的解題思路。我有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，在過去的[時(shí)長(zhǎng)]里輔導(dǎo)過不同年齡段和學(xué)習(xí)水平的學(xué)生。我希望能將我的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法傳授給更多學(xué)生，用耐心和細(xì)心幫助他們提高學(xué)生成績(jī)，勝任家教一職。

打擊樂

上海高考599，上海市排名670，語(yǔ)文121，數(shù)學(xué)140，英語(yǔ)131小三門地理生物歷史，高中獲得上海市數(shù)學(xué)建模比賽二等獎(jiǎng)，新概念作文寫作三等獎(jiǎng)。擅長(zhǎng)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)以及課題的輔導(dǎo)。性格開朗，上課方式獨(dú)到，擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生潛力。有初中，高中階段數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，地理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

中考全校第一，高考620分?jǐn)?shù)學(xué)125理綜249，考入大連理工大學(xué)，數(shù)物化生基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)與物理數(shù)學(xué)相關(guān)度高，曾帶過一個(gè)專升本成功上岸的學(xué)生，以及多名初高中學(xué)生，成績(jī)都有較為顯著提高，家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)價(jià)都很高。擅長(zhǎng)教授學(xué)習(xí)方法，解題思路等技巧類內(nèi)容，教學(xué)過程注重溝通交流，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立自主思考，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科意識(shí)，建立學(xué)生的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生的答題技巧。

復(fù)旦大一新聞傳播學(xué)，擅長(zhǎng)文科全科，高考文綜291（政治97，歷史96，地理98），英語(yǔ)139。英語(yǔ)四級(jí)628分，文學(xué)作品在多家刊物發(fā)表并獲稿費(fèi)兩千余元 ?輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì): 教學(xué)特色：善于傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好習(xí)慣，循循善誘，打牢基礎(chǔ) 一、方法論教學(xué)："三維學(xué)習(xí)系統(tǒng)" 知識(shí)框架梳理 + 學(xué)科思維培養(yǎng) + 應(yīng)試技巧訓(xùn)練 二、習(xí)慣養(yǎng)成：21天學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃 時(shí)間管理 | 錯(cuò)題復(fù)盤 | 目標(biāo)拆解 三、數(shù)據(jù)分析：建立學(xué)生專屬成長(zhǎng)檔案 每周學(xué)習(xí)報(bào)告 + 個(gè)性化提升方案 ?教學(xué)理念 不是灌輸知識(shí)，而是點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情——通過思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法深化理解，讓每個(gè)學(xué)生掌握受益終生的學(xué)習(xí)能力。

小學(xué)陪讀

比較擅長(zhǎng)初高中數(shù)學(xué)，初中參加過地區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，高考數(shù)學(xué)排名全省前二十。其他學(xué)科也都比較擅長(zhǎng)，綜合性發(fā)展。平時(shí)比較耐心，有一套自己的理解方法，善于教學(xué)。