AP,SAT,A-Level,英語四級,英語六級,考研

性格陽光開朗 活潑大方 有一定輔導經(jīng)驗和陪護經(jīng)歷 高考英語142 語文128 四級551 六級550 考研英語2上海地區(qū)76分

同濟21級在讀數(shù)學系學生，性格活潑開朗，有耐心，有教導方法，有責任心。補課前都會好好準備。從小到大基本每個假期都會給比我小一歲多的妹妹補課，高中時是數(shù)學課代表，經(jīng)常幫老師在自習課上在全班面前講授習題，收到多次老師的表揚。所以在講課講題方面自己已經(jīng)有很多的經(jīng)驗。自己在大學期間拿過一次校三和一次院獎學金。教資（高中）筆試已過，所以家長在專業(yè)性這一方面也不用有所顧慮。

幼兒陪玩,,小學陪讀,中考體育,精準普通話,足球

一名同濟大學大二學生 學經(jīng)濟與管理 平常與數(shù)學接觸頻繁 擁有開朗的性格 擅長與小朋友們交流溝通。在學習中感受到快樂 耐心 認真負責 講每一個知識點 每一道題都給小朋友們講會 并且不斷復習 有家教經(jīng)驗 帶過小學學生數(shù)學語文英語 經(jīng)驗豐富 懂得與小朋友們交流 針對錯誤點進行講解修改 自己會幫助小朋友整理集中易錯題。并時不時地進行做題練習

幼兒陪玩,足球

同濟大學2023優(yōu)秀學生 2023本科生國家獎學金 國家一級運動員 四川省最佳運動員 四川省最佳守門員 全國甲卷高考數(shù)學140分，高考文科647分，2023年全國足球單招考試全國第一，擅長教學數(shù)學與體育

AMC10/12,SSAT

高中數(shù)學競賽省一，2019年江蘇高考403分，數(shù)學175分（滿分200），英語托福考試105，gre320

幼兒陪玩,樂高,,小學托管,小學接送,,中考心理輔導,高考心理輔導,粵語,雅思,GMAT,法語,排球

擅長數(shù)學、英語，中考高考數(shù)學皆為150分；上課較有耐心，細心，擅長因材施教；雅思7分，閱讀滿分；法語B2，在巴黎交換學習一年

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高

理綜及數(shù)學是我的主力學科，我的英語口語很好，本人陽光開朗，善于與小朋友相處，本人在校有工作經(jīng)驗，有一年的家教經(jīng)驗

數(shù)學基礎扎實，高考數(shù)學130分理綜（物化生）260+，總成績全省排名402，考研數(shù)學132分，曾獲上海市程序設計大賽銅獎，邏輯思維與解題能力強。擅長數(shù)學思維培養(yǎng)與強化提高，注重引導學生理解核心方法，提升舉一反三的能力。教學風格耐心負責，善于鼓勵啟發(fā)，幫助學生建立信心。時間靈活，可根據(jù)學生需求調整安排。

一、學習情況 在大學期間我勤奮刻苦，大學平均績點為4.23，專業(yè)排名 1/211，方向排名1/31。在過去的五個學期里，上好了每一門課程，能熟練掌握專業(yè)課知識。在完成本科學習之余，我還考取普通話等級考試、大學英語六級等證書。 二、競賽科研 在完成本科學習之余，我也積極參與各種競賽科研。在第十五屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中獲得了道橋類個人全能三等獎，道橋類團體三等獎；在2022年“丁穎杯”暨“挑戰(zhàn)杯”廣東課外學術科研競賽校內選拔賽中獲得了三等獎；在全國數(shù)字建筑創(chuàng)新應用大賽全國總決賽本科組獲得了數(shù)字施工項目管理綜合應用賽項的團隊三等獎；在第十五屆結構設計大賽中獲得了校級二等獎；在全國大學生結構設計信息技術大賽中榮獲A組（研究生、本科生組）三等獎，在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃中獲得了校級立項并發(fā)表一篇論文。 三、綜合素質 在校期間，我獲得過一次校級優(yōu)秀共青團員，兩次院級優(yōu)秀學生骨干，一次院級優(yōu)秀共青團員，在德智體美勞綜合測評及評優(yōu)中榮獲一等獎學金并被授予“優(yōu)秀學生標兵”稱號， 我擔任了三年的班級學習委員，擔任過學院青年志愿者服務隊的副隊長、秘書長，擔任過結構設計工作室隊員，擔任過新生兼職輔導員。 作為一名黨員，我也經(jīng)常參加如三下鄉(xiāng)、社區(qū)防疫等的志愿活動，認真完成志愿服務活動。 綜合測評成績連續(xù)兩學年排名均為專業(yè)第一，獲得過校級一等獎學金。

幼兒陪玩,幼兒托管

高中數(shù)學競賽二等獎 化學競賽三等獎 自小成績優(yōu)異 有一套自己的學習方法 畢業(yè)于衡水中學 解題思路接近衡水教師 觸類旁通 思維發(fā)散 理科均在九十分以上（高考生物95化學96物理83數(shù)學112英語138語文125）在教學過程中用科學的方法幫助孩子復習反饋提高拔尖 有耐心，非常細心，性格溫和。 獲得校級三好學生，優(yōu)秀班級干部 在校內高一年級參與最美教師的評選活動 暑假任職教育機構在教育機構當過一個月的老師 能力請放心。

高等數(shù)學,精準普通話

獲獎情況: （1）英語四級、六級已過，已經(jīng)獲得相應證書 （2）國家獎學金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、校學業(yè)一等獎學金（5%） （3）美國大學生數(shù)學建模競賽 H 獎 自我優(yōu)勢： 扎實的學科知識：本科就讀于中國地質大學（北京）土木工程專業(yè)，GPA 達 3.65/4，均分 91.15/100 ，綜合排名 2/59（5%）；現(xiàn)于同濟大學巖土工程專業(yè)攻讀碩士學位，在數(shù)學、物理及土木工程相關基礎學科方面擁有深厚的知識儲備。 豐富的實踐經(jīng)驗：擁有多個實習經(jīng)歷，如在中國建筑科學研究院地基基礎研究所和中冶交通建設集團有限公司參與工程實踐，對理論知識在實際中的應用理解深刻，能夠幫助學生更好地理解學科知識的實用性，提升學習興趣。 教學與溝通能力：擔任過黨支部支部副書記、班級學習委員等職務，具備良好的溝通和組織能力，能夠與學生建立良好的師生關系，及時了解學生的學習困難和需求。此外，多次參與志愿服務活動，服務于不同人群，鍛煉了耐心和溝通技巧，在輔導學生時能更有耐心地解答問題。 多樣化教學方法：善于根據(jù)不同學生的學習情況和特點，制定個性化的教學方案。例如在項目經(jīng)歷中運用多種研究方法解決復雜問題，這種思維方式可遷移到教學中，幫助學生掌握解題思路和學習方法。

可輔導初高中數(shù)理化，在教學中耐心細致，善于觀察學生的學習難點，以鼓勵式教學幫助學生建立信心。思維邏輯清晰，擅長將復雜數(shù)學問題拆解為易懂步驟，培養(yǎng)學生結構化思維。個人責任心強，注重學習規(guī)劃，定期反饋學習進度，與家長保持密切溝通。

高考心理輔導

高中累計取得數(shù)學狀元六次；英語狀元四次；清北之星一次；英語從90+逆襲到高考英語141，有自己獨到的英語閱讀見解，輔導過的學生英語從70+逆襲到110+，數(shù)學從90+逆襲到120+；數(shù)學善于總結題型，有自己的資料庫，會常常翻新題目。認真?zhèn)湔n，善于用真心打動學生學習，讓學生意識到學習的重要性，可以幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

高中數(shù)學競賽省級二等獎，高考分數(shù)618/750，同濟大學校級二等獎學金

我叫王松濤，性別男，21年理科全國卷高考661分，其中數(shù)學滿分，理科綜合成績優(yōu)異，高中物理競賽省二等獎，大學結構賽一等獎，對于理科做題有自己的心得，認真負責