精準普通話,外國人中文,英語口語,新概念英語,牛津英語,,小學陪讀,,書法,攝影

本人性格活潑開朗，愛好廣泛，對待工作認真負責，能吃苦耐勞，在校期間長期擔任課代表工作，高考成績優(yōu)異，現(xiàn)就讀于同濟大學，擅長書法，舞蹈，羽毛球，游泳等。在語文，英語的學習方面比較有經驗，英語一直較為優(yōu)異。比較注重知識之間的拓展與關聯(lián)，從學生角度出發(fā)調整教學模式，寓教于樂，均衡發(fā)展，有教學經驗。

幼兒陪玩,樂高,,小學陪讀

2019屆貴州省高考文科640分 位列全省355名 現(xiàn)就讀于同濟大學藝術與傳媒學院廣告學專業(yè) 任職于校學生會公共關系部門 高中成績優(yōu)異且穩(wěn)定 會考全優(yōu) 英語聽力滿分 在貴州省摸底考試中 < 文綜292分 總分位列貴陽市第15名 小學及中學階段多次獲三好學生稱號及全額獎學金 積極參加校際辯論賽、演講、征文比賽等多種活動 待人真誠認真負責有足夠的耐心 善于和同學溝通 找到適合的學習方法及做題技巧

德語

本人目前在同濟大學外國語學院德語系大四就讀，且已經研究生保研本校同濟大學，成績比較優(yōu)異，曾獲優(yōu)秀學生獎學金一等獎，并前往柏林工業(yè)大學交換學習。 總績點為4.79/5.0，高考數(shù)學成績?yōu)?40，大學高等數(shù)學成績?yōu)閮?yōu)秀（5.0/5.0） 學習中有計劃，追求上進，保持良好的學習習慣。在學習小語種中，更有能力接受新事物和新的挑戰(zhàn)。 曾獲一下獎項： 1.同濟大學優(yōu)秀學生獎學金一等獎 2.國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目《數(shù)智媒體“青少年模式”創(chuàng)新設計研究》： 同濟大學第九屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學術論壇中獲得成長組三等獎 3.第三屆“外研社·國才杯”國際傳播力短視頻大賽三等獎 4.第三屆“扎雅杯”全國德語配音比賽三等獎 5.第七屆同濟大學“使命與擔當”社會實踐與創(chuàng)新大賽二等獎

初中三年級河南省化學競賽一等獎；初中三年級河南省物理競賽二等獎

外國人中文

女生，性格開朗，有耐心。 高中選科物生歷，物理生物均賦分97，英語數(shù)學140+語文126 中考數(shù)學116（120滿分分）物化98（100滿分）生物地理歷史政治A級

全國中學生英語能力測評(NEPTS)高中一年級組全國三等獎 全國中學生英語能力測評(NEPTS)高中二年級組全省一等獎 廣西省化學奧林匹克預賽三等獎

小學陪讀

高考成績語文134/150，英語142/150，數(shù)學130/150，有耐心，擅長交流溝通，和小朋友有共同話題，寓教于樂，能夠安靜陪讀，認真講解題目，有自己的學習方法

小學托管,小學陪讀

sci高質量論文三篇、全國大學生英語競賽國家級二等獎、米蘭設計展國家級三等獎、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部標兵(全校僅70人獲得)、優(yōu)秀學生干部(2次)、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)必選獎學金(全校僅12人獲得)

中考心理輔導

同濟大學數(shù)理金融大四學生，績點4.71/5.00，連續(xù)3年獲得獎學金，已獲得香港大學統(tǒng)計學碩士錄取，6級607分，雅思首考7.0，高考時以674（全省前800）的成績考入同濟大學，擅長英語、數(shù)學，精通一些心理學以及人際交往的技能，性格開朗，工作認真踏實，具有YET（青少年效能訓練）準講師資格

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家教經驗豐富，認真負責，有自己的學習方法，會帶著學生學（之前帶過兩個小朋友，廣受好評，家長都很滿意

小學陪讀

性格溫和，細心負責。在校期間，始終以嚴謹?shù)膶W術態(tài)度要求自己，連續(xù)三年獲得校級獎學金。

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大家好，我目前是同濟大學計算機專業(yè)的大二學生。我性格開朗，對待學生耐心負責，會根據(jù)每個學生的不同制定不同的學習計劃，以便達到最優(yōu)的學習效果，我做事很看重效率，所以各位家長可以放心選擇我 在全國大學生數(shù)學建模競賽中，我們團隊經過三天三夜的奮戰(zhàn)，成功斬獲省級二等獎。在校級的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我和團隊憑借關于機器人智能化制動的項目，獲得了一等獎的榮譽。

小學陪讀

擅長理科，邏輯思維強 英語高考140，物理99（滿分110） 優(yōu)秀大學生，優(yōu)秀畢業(yè)生，黨員

樂觀開朗，積極向上，有責任感，講解題目、知識點有方法，有邏輯。高考分數(shù)600+，數(shù)學130+，本科就讀于江南大學藥學專業(yè)，現(xiàn)為同濟大學生命科學與技術學院直博生。

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同濟大學英語專業(yè)大三在讀，文科能力較強，擅長小初高應試。語言表達能力強，性格活潑開朗，對待小朋友溫柔耐心，家教經驗豐富，能根據(jù)不同學生因材施教，培養(yǎng)學習習慣。