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主要輔導小學語數(shù)外，通曉該年齡段孩子的認知發(fā)展特點和各學科模塊知識點，特別是閱讀、寫作技能的培養(yǎng)。海外留學工作背景，獲澳洲教師資格證書，多年機構教學經(jīng)驗。善于與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和學習薄弱環(huán)節(jié)，啟發(fā)、鼓勵孩子，激發(fā)孩子自主學習的能力。

新概念英語,英語口語

本人高中就讀于首批市實驗性示范性高中上海市控江中學，英語基礎扎實，能力強。本科畢業(yè)于985院校英語專業(yè)，有英語專業(yè)八級證書和英語高級口譯證書。獲得全國人力資源和社會保障部頒發(fā)翻譯專業(yè)資格二級筆譯證書。曾在上海市實驗性示范性高中任職英語教師，教學經(jīng)驗豐富。耐心，負責，教學思路清晰，善于講解，和學生溝通互動。

幼兒陪玩,小學陪讀,小學英文版教材,精準普通話

持有普通話二級甲等，美國ACI國際注冊心理咨詢師證，大學英語六級證書。 擅長輔導的科目：幼小銜接語文數(shù)學，小學數(shù)學及邏輯思維訓練，英語自然拼讀，學前拼音和識字閱讀。 擅長與學生建立關系，疏導情緒。在學習方面幫助學生建立夢想，以及建立良好的學習習慣。

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劍橋英語教師資格TKT 國際英語教師資格TEFL 上海頂尖語言培訓機構高級教師 8年上海一線小學英語教學經(jīng)驗，長期從事10人以上大班，4人迷你精品小班和1對1專業(yè)語言輔導。在校擔當試聽課程，家長培訓課程和學員分級語言測試指定教師。 對于學前，小學，初中階段的英語同步，新概念SBS等主流課外教材和口語教學經(jīng)驗豐富。授課方法靈活多樣，善于發(fā)現(xiàn)學生的個性化特點并因材施教。 長期和美加外教同步工作，美式發(fā)音純熟，被首次見面的家長誤認為外籍教師。 獨創(chuàng)完善的語音學課程，學齡前學員學習1年，小學階段學員學習半年之后，可以獨立攻克生單詞拼寫和發(fā)音關，實現(xiàn)無障礙閱讀。

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擁有小學數(shù)學教師資格和初中英語教師資格，在系統(tǒng)內(nèi)任教過學校英語和數(shù)學學科，均帶過大循環(huán)，熟悉教材，教學有方法。曾在機構任教劍橋少兒英語、新概念英語和國際音標班。輔導孩子參加各類考級，取得優(yōu)異成績。有多年數(shù)學和英語家教經(jīng)驗，教學嚴謹，認真負責，善于捕捉學生知識缺陷，予以強化指導。輔導過小學初中學生，因材施教，教學成果顯著。

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專業(yè) 英語教育（研究生） 可教教材版本：上教版、外教社、朗文、新概念 、SBS 、Wonders、 WTE 各種口語教材等榮譽：高級教師資格，心理咨詢證 上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，曾代表學校出國交流，教學比賽多次獲獎，多篇教育論文發(fā)表雜志。輔導優(yōu)勢： 可全英文授課，英語口語演講占優(yōu)勢，非常熟悉上海英語的考情，英語教學方面，注重聽說讀寫同步訓練，在詞匯、語法、閱讀、寫作方面有獨特的三步走教學方法，能潛移默化的讓學生愛上英語，短期內(nèi)結(jié)合“方法十實踐”快速提高英語成績。熟悉初中英語教材重難點和?？碱}型。多年畢業(yè)班輔導經(jīng)驗 擅長補差和拔高培優(yōu)。輔導的學生考入世外,協(xié)和雙語,上中，上外附中，華二，位育，西南位育，新河灣等重點名校。授課風格：講課有耐心，有親和力，有趣味性，擅長互動，結(jié)合每位學生不同的性格和心理狀況做課程的調(diào)整，課后善于總結(jié)與歸納以及及時的反饋。多年深得學生喜愛，家長一致認可，獲得近百位家長的好評

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性別女 今年24歲 上海人 畢業(yè)于上海外國語大學 主修法語 第二外語英語 有小學數(shù)學教師資格證 可輔導小學數(shù)學 小學語文 小學英語 多余時間教授法語作為興趣提高 可負責孩子完成暑假作業(yè)

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我，男，大學學歷，高級在職英語老師，二十多年的教齡，參加工作以來一直在教學一線，兼職從事英語輔導多年，熟悉教材教法和考綱，教學經(jīng)驗豐富，認真負責，因材施教因人而異，善交流易溝通，善于把握學生的心里，正直誠信，以學生進步為榮。

熱愛教育行業(yè)，比較有耐心和方法。喜歡英語這門學科，在校期間以及工作后都取得不錯的成績。

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海外留學研究生畢業(yè)，本科國內(nèi)雙一流大學畢業(yè)，發(fā)音口語良好。對國際幼兒園和小學教學有一定了解。國內(nèi)頭部教育機構就職，擁有豐富教學經(jīng)驗，持有劍橋tkt教學證書。

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我本專業(yè)是化學，輔修專業(yè)是英語。本人比較擅長英語教學，考過了四、六、專四、專八。

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本人課外帶小學和初中英語多年，有豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗，在教學中注重利用考點對知識點進行歸納總結(jié)，讓學生在學習中避免乏味地做題，具有一定的方向性、指導性；對于語法知識點中的易混點，能突破常規(guī)，用一些小的技巧去處理，通俗易懂、易記。能在較短的時間里讓學生樹立學好英語的信心，把握學習英語的規(guī)律、技巧和方法，獲得較快提高。 本人有過多年的家教經(jīng)驗，經(jīng)常性的能夠把一些基礎特別差的學生甚至于二三十分的學生提高到一百多分，讓本來很拖后腿的科目成為優(yōu)勢科目。例如2016年的王同學，平時成績70多分，經(jīng)過我的補習，中考成績140多分，家長和學生都很開心激動。2017年暑假輔導的陸同學一個多月，成績就由原來倒數(shù)前進道班級十名左右，以前不會做的首字母填空居然全對，信心也上來了

小學英文版教材

對外經(jīng)貿(mào)貿(mào)易大學畢業(yè)，長期在教育機構任職。一、本人性格開朗，有耐心、責任心和豐富的教學經(jīng)驗，善于和學生打交道，熱愛學生，了解他們的內(nèi)心狀況，注重學生學習興趣和學習能力的培養(yǎng)，有效調(diào)動學生的學習積極性，讓他們在輕松愉快的氛圍中學好英語。二、熟悉上海本地教材，有豐富的初三畢業(yè)班授課經(jīng)驗，善于歸納英語語法知識點，教授詞匯記憶技巧，教會學生學習英語的方法。三、對每次的作業(yè)嚴格跟蹤檢查，鞏固學習效果，有效提升英語成績。四、擁有豐富的新概念一、二的教學經(jīng)驗，在讓孩子學習英語的同時感知英語國家的文化內(nèi)涵，提升孩子的國際文化素養(yǎng)。四、熟悉自然拼讀法，讓學生見詞能讀，聽詞會拼，有效提高學生英語學習效率和學習能力。

小學陪讀,教師資格

在職小學公辦老師，經(jīng)驗豐富，教學靈活，耐心負責

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認真負責，和藹可親，善于溝通啟發(fā)學生的思維