打擊樂(lè)

上海高考599，上海市排名670，語(yǔ)文121，數(shù)學(xué)140，英語(yǔ)131小三門地理生物歷史，高中獲得上海市數(shù)學(xué)建模比賽二等獎(jiǎng)，新概念作文寫作三等獎(jiǎng)。擅長(zhǎng)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)以及課題的輔導(dǎo)。性格開(kāi)朗，上課方式獨(dú)到，擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生潛力。有初中，高中階段數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，地理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理英語(yǔ)科目，成績(jī)優(yōu)異。性格開(kāi)朗，喜歡運(yùn)動(dòng)。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，今年幫助一個(gè)初三學(xué)生數(shù)學(xué)提升19分，物理提升10分（從一模到二模）。

江蘇數(shù)學(xué)中考149(滿分150）

商務(wù)英語(yǔ)

本人在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異 有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃 有耐心 有方法 溝通能力強(qiáng) 四六級(jí)高分通過(guò) 專四優(yōu)秀 專八良好 具備英語(yǔ)教師資格證 具備清晰的表達(dá)能力和講解能力 親和力強(qiáng) 執(zhí)行力強(qiáng) 課后跟蹤度高

精準(zhǔn)普通話,,演講與主持

小學(xué)語(yǔ)文教師資格證，普通話一乙，性格外向，有耐心。在校期間曾長(zhǎng)期做志愿者活動(dòng)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

1??從小學(xué)到高中皆擔(dān)任班長(zhǎng)（大隊(duì)委員），這使得我有開(kāi)朗的性格、良好的溝通能力與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。我對(duì)小學(xué)初中知識(shí)點(diǎn)掌握扎實(shí)，有把握提升小同學(xué)成績(jī)。在教學(xué)方面，我首先會(huì)了解小同學(xué)的基本情況，而后因材施教，并會(huì)先帶領(lǐng)小同學(xué)吃透理解透基本概念再進(jìn)行習(xí)題鞏固，引導(dǎo)小同學(xué)用自己的話來(lái)描述一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，“說(shuō)”出來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率高于90%，以保證對(duì)知識(shí)點(diǎn)的充分理解，因此我會(huì)十分注重教學(xué)中的互動(dòng)，會(huì)帶領(lǐng)小同學(xué)、激勵(lì)小同學(xué)主動(dòng)表達(dá)，以“學(xué)，講，練，說(shuō)，復(fù)習(xí)”掌握一整個(gè)知識(shí)體系。 2??酷愛(ài)刷題，自刷中高考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)n套真題試卷，英語(yǔ)方面，我一直滾動(dòng)復(fù)習(xí)中高考詞匯，數(shù)學(xué)方面，我的高考生源地來(lái)自江蘇南通（數(shù)學(xué)非常難），我每年寒暑假都會(huì)做最新版本的題目，非常熟悉中高考考題考點(diǎn)。 3??擅長(zhǎng)提高，能夠幫忙成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)快速提分，也同時(shí)非常耐心幫助成績(jī)普通的同學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)于現(xiàn)在市場(chǎng)上的教材資料非常熟悉，一般使用題海戰(zhàn)術(shù)和學(xué)生同步刷題，幫助學(xué)生平穩(wěn)提分。

小學(xué)接送,足球

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)英語(yǔ)-高考數(shù)學(xué)130 英語(yǔ)126，學(xué)過(guò)奧數(shù)，并且有過(guò)奧數(shù)家教經(jīng)驗(yàn)。有充足的家教經(jīng)驗(yàn)，比較耐心，擅長(zhǎng)教小孩子，假期也會(huì)輔導(dǎo)家里的弟弟妹妹學(xué)習(xí)。熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)。

日語(yǔ),新概念英語(yǔ),BEC

日語(yǔ)N1 ，日語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，英語(yǔ)大學(xué)六級(jí)，有海外交換生經(jīng)歷

所帶兩班級(jí)成績(jī)，位居兩校第一與第三。擅長(zhǎng)以孩子為中心，引導(dǎo)式教學(xué)，題型分析通俗易懂。

擁有12年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完整帶過(guò)三輪初三畢業(yè)班，對(duì)中考命題趨勢(shì)與重難點(diǎn)有精準(zhǔn)把握。教學(xué)注重思維引導(dǎo)與個(gè)性化提升，擅長(zhǎng)通過(guò)錯(cuò)題溯源幫助學(xué)生突破瓶頸，近三年輔導(dǎo)學(xué)生中考數(shù)學(xué)平均提分25+。 在長(zhǎng)期輔導(dǎo)中，我特別重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：曾指導(dǎo)長(zhǎng)寧區(qū)陳某同學(xué)從初二開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過(guò)錯(cuò)題本構(gòu)建、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練等方法，幫助其數(shù)學(xué)成績(jī)從班級(jí)中游穩(wěn)步提升至年級(jí)前10%，最終考入延安中學(xué)；虹口區(qū)楊某同學(xué)在初三沖刺階段針對(duì)性強(qiáng)化幾何證明與函數(shù)綜合題，成功錄取華師大一附中。我始終秉持"授人以漁"的教學(xué)理念，善于將抽象數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為生活化案例，幫助學(xué)生建立解題自信。

小提琴

研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)，小提琴主修。充滿激情且專注的音樂(lè)教育工作者，擁有超過(guò)7年的小提琴教學(xué)、音樂(lè)課程設(shè)計(jì)和樂(lè)團(tuán)指揮經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，結(jié)合技術(shù)和跨文化音樂(lè)傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和全球意識(shí)。具備將音樂(lè)教育與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)（如IB、IGCSE）對(duì)接的能力，能夠?yàn)椴煌芰λ降膶W(xué)生量身定制教學(xué)方案。有帶領(lǐng)學(xué)校樂(lè)團(tuán)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)。精通英語(yǔ)和普通話，能夠提供高質(zhì)量的雙語(yǔ)教學(xué)，支持多語(yǔ)言學(xué)習(xí)者。

北京理工大學(xué)碩士 入行九年 專注初高中數(shù)學(xué)物理

曾榮獲縣區(qū)教學(xué)評(píng)課一等獎(jiǎng)，說(shuō)課二等獎(jiǎng)，作文輔導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng)等

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,兒童畫,卡通畫,美術(shù),平面設(shè)計(jì),健美

擁有近兩年的家教經(jīng)驗(yàn)，曾輔導(dǎo)過(guò)多個(gè)不同年級(jí)的小學(xué)生和中學(xué)生，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科。 能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。 注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,上海話,小提琴,圓號(hào),攝影

本人現(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，擁有全過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)證書， 雅思6.5 小提琴九級(jí)證書。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，并且曾在藝校擔(dān)任助教，善于與孩子溝通。