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陽光家教已有659369名注冊教員幫助了225635名家長找家教
有過輔導(dǎo)4個初中學(xué)生和小學(xué)暑托班的經(jīng)驗(yàn),耐心負(fù)責(zé)。其中一位是暑假一對一,三位是暑假補(bǔ)習(xí)班,暑托班為小學(xué)階段小班化教學(xué)。大學(xué)英語六級已過。本科專業(yè)為理科,數(shù)學(xué)物理化學(xué)均為專業(yè)課程。
小學(xué)陪讀
英語六級
小學(xué)接送,小學(xué)托管
英語四級600+,英語專業(yè)四級成績良好,全國翻譯資格考試三級筆譯,英語教師資格證
上海師范大學(xué)師范生技能大賽一等獎 幼兒園教師資格證 英語六級證書 普通話二級甲等 有耐心,有愛心
小學(xué)英文版教材
我是上海師范大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)的大一學(xué)生,上海本地生源,熟悉教材,擅長英語學(xué)科,英語口語流利,對英語學(xué)習(xí)有自己的方法和見解,能幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí)。平時耐心,經(jīng)常幫助同學(xué)和弟弟解決問題,思路清晰,且能上門輔導(dǎo)同學(xué),愿盡全力幫助同學(xué)。 在春季高考中數(shù)學(xué)131分,總分上海市排名17%。 中考語文131分 數(shù)學(xué)133分 英語135分 理化140分
是一個比較有趣的人,講課風(fēng)格幽默,但在嚴(yán)肅的時候還是很嚴(yán)肅的。 四級:546 高考等級考地理A,生物B+,化學(xué)B
幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,英語四級,外國人中文,計算機(jī)基本操作
本人性格開朗,樂觀向上,愛好廣泛,待人真誠,熱情、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力,耐心。與人相處和睦融洽,樂于助人?,F(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)教育系大二。英語四六級高分通過,漢字應(yīng)用水平,普通話,計算機(jī)一級,都通過,有日語基礎(chǔ),吉他六級 我并不難以相處,我很樂意與人溝通交流。我的愛好較為廣泛,喜歡看書,聽歌,還有畫畫,當(dāng)然,我最喜歡的還是語數(shù)英。我從高中起就給孩子補(bǔ)課,從一年級到高一,都補(bǔ)過,英語和數(shù)學(xué)尤其多 在校期間,曾擔(dān)任過各科課代表,學(xué)習(xí)成績較好,榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵之稱,擔(dān)任班導(dǎo)生,并且大一被被頒發(fā)世承學(xué)子的稱號,通過學(xué)校世承考試。體育不是很好,校運(yùn)動上,也榮獲過女子800米的第二名。 這樣的我不知是否符合您的要求,但我想我應(yīng)該可以勝任這份工作的,喜歡我的話希望可以給我這個機(jī)會,因?yàn)槲液苄枰@份工作,謝謝~
小學(xué)托管,,,,中考心理輔導(dǎo)
小初高階段成績優(yōu)異,比較擅長文科,可教初中及以下全科,小學(xué)初中時期理科成績優(yōu)異。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié)。曾代表所在市參加ASDAN全國中學(xué)生模擬商賽,初中擔(dān)任物理課代表,高中擔(dān)任政治和地理課代表的職位。有責(zé)任心,講題耐心細(xì)致,上課簡單易懂,更注重方法而不是死記硬背。
擅長數(shù)學(xué)教學(xué) 高考數(shù)學(xué)143分 英語四級證書 性格活潑 有責(zé)任心 有耐心
外國人中文
細(xì)心備課 耐心講解 努力學(xué)習(xí) 積累經(jīng)驗(yàn) 獲得2019“iteach"全國大學(xué)生數(shù)字化教育創(chuàng)新大賽三等獎 獲得上海師范大學(xué)2017-2018學(xué)年三等獎獎學(xué)金 獲得上海師范大學(xué)2018-2019學(xué)年三等獎獎學(xué)金 在校期間通過了大學(xué)英語六級 在學(xué)校也有外教口語課英文交流 曾經(jīng)在初高中的學(xué)習(xí)中數(shù)學(xué)英語成績優(yōu)異
比較陽光活潑,對小孩子很有耐心。曾獲上海市數(shù)學(xué)建模比賽三等獎,學(xué)校三等獎學(xué)金,學(xué)校十佳優(yōu)秀志愿者等。
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善于輔導(dǎo)文科 英語和語文寫作閱讀 以及理科生物
小學(xué)英文版教材,小托福,英語口語,雅思
雅思6.5分,擅長口語,聽力,閱讀,有自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法,在教授英文的過程中,可以使學(xué)員養(yǎng)成一套以英文為系統(tǒng)的思考方式。
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