兒童畫,二胡,精準普通話

本人擅長輔導語數(shù)英以及其他學科，有信心輔導學生，注重培養(yǎng)數(shù)學思維，讓她/他也對學習感興趣，畢竟興趣是最好的老師。 我本人對待家教工作比較嚴謹認真，細心負責，課前做好備課，了解學生薄弱環(huán)節(jié)，著重基礎的鞏固。課中認真輔導，耐心講解，注重思維方法的培養(yǎng)，提高學生的思考能力。課后總結當天課程的學習過程，積極查漏補缺，彌補學生的短板之處，當然，學生學習過程有所進步也會給予鼓勵，提高其自信心。希望家長能夠給我一個機會，十分感激。

2019、2020、2021年獎學金 耐心，善于溝通

筆譯,外國人中文,英語四級,英語六級

外研社國才杯寫作二等獎 用英語講中國故事優(yōu)秀獎 一等獎學金一次，三等獎學金一次

街舞,英語口語

大四在讀，現(xiàn)為公辦小學實習英語教師，高中英語教師資格證已考取；英語專業(yè)四級已通過，考取等級優(yōu)秀；專業(yè)績點3.7/4.0，連續(xù)兩年獲校三等獎學金；曾獲2022年全國大學生英語競賽B類（英語專業(yè)類）國家級一等獎。

長期高三畢業(yè)班經驗，熟悉上海市合格考等級考，教學經驗豐富，能針對不同學生實行不同的方式方法，迅速提高成績

小學陪讀,,,,,,,,乒乓球,籃球

初中參加數(shù)學競賽獲二等獎，高中參加數(shù)學競賽獲三等獎，有一定數(shù)學建模基礎，對于初高中數(shù)學物理化學等理科科目基礎知識很了解。對于乒乓球，籃球，臺球十分特長。

日語,演講與主持,心理咨詢師,導游,市場調查,商品促銷,廣告投遞,海報張貼,文檔處理,雙休頂班,,初中文科英文版

JLPT-n1-170分，筆譯2級，全國高考日語老師，手下培訓超過200名日語老師，上課風格幽默風趣，學習1個月會讀會寫會打字，會對話。信奉，快樂教學+出成績。

英語四級,外國人中文,精準普通話,英語口語,新概念英語,游泳

雅思7分，四級626。 中考數(shù)學145，英語143.5，語文126，道法57，歷史57，體育30，物理66，化學48。

英語六級,英語四級

教學經驗豐富，有成熟可靠的教學方法；畢業(yè)于交附閔分，學習成績優(yōu)異；高考英語137分，有高效的學習方法用以指導

catti三筆、上海高口、四級636、六級657、專四優(yōu)秀、專八剛考完、華師大外國語言文學研0

心態(tài)純和，性格開朗，有親和力，受學生喜歡。 對上海初中數(shù)學有豐富的教學經驗，有成熟的教學體系，根據(jù)學生的不同情況，可以針對性的輔導，提升學生對數(shù)學的學習興趣和信心，打開學習思路。 帶多位學生獲得區(qū)級，市級科創(chuàng)比賽第一名。 2019年愛心暑托班“上海市優(yōu)秀工作人員”。

幼兒陪玩,鋼琴,視唱練耳

2023年以第三成績考入上海音樂學院音樂教育系，現(xiàn)本科一年級在讀，鋼琴師從于夏小燕教授。于2024年榮獲日本第28屆PIARA鋼琴大賽全球總決賽青少年B組第一名。 近年來獲得獎項包括：2022年第十五屆上海國際青少年鋼琴大賽全國總決賽青年A組特等獎，2023年日本PIARA國際鋼琴大賞華東區(qū)上海賽區(qū)青少年B組一等獎，2019年珠江·愷撒堡國際青少年鋼琴大賽少年C組一等獎，以及2023年上海音樂學院雅馬哈音樂獎學金比賽鋼琴組三等獎，自彈唱組三等獎。連續(xù)獲得2014-2016、2019-2021年長沙市三獨比賽鋼琴獨奏一等獎，于2018年被長沙市橘子洲古董鋼琴博物館聘為“小小演奏家”。

初中英語教師，尤擅長首字母填空閱讀以及作文的輔導，輔導若干初中學生中考，擅長初中提分，四六級，自然拼讀專業(yè)證書，新概念專業(yè)老師，國際課程授課老師，平易近人，幽默風趣

華東師范大學英語教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經驗。 1.教學輕松，方法獨特，學生開心，有豐富的任教高三教學經驗和補差促優(yōu)經驗 2.于老師認為，英語是最好學的一門學科，關鍵是教學方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學習語言的天才，只不過是引導和學習態(tài)度的問題，于老師詼諧幽默的教學風格，貼近學生生活的易懂易記的教學模式，在學生開心學習的同時，快速高效地記住知識點，能夠把學生一直記不住弄不懂的問題和復雜的語法現(xiàn)象闡述的簡單易懂不會再忘。于老師潛心研究高考測試與評估的規(guī)律，獨創(chuàng)了很多速度快得分高的應試模式，明確了多種狀況下的快速準確做題模式，并在同事中被廣為認可和推廣。 3.于老師性格陽光，能和學生打成一片，讓學生在學習中敢想敢說，愿學肯學。確保每個學生都能得到重視和關注，輕松教學，嚴格要求，每次上課都會有相應的作業(yè)及要求，并且嚴格檢查，對每次上課的內容進行目標量化管理，力求讓每一個學生都能得到快速發(fā)展。

計算機基本操作,C語言,程序設計

華師大大四計算機生，性格開朗，善于溝通，大一特等獎學金獲得者，第一學年gpa3.9（滿4）13屆大學生數(shù)競二等獎，14屆大學生數(shù)競三等獎，編程語言主C，C++，python，四六級裸考通過，曾在學院為新生教授半個學期的數(shù)學課，主張和學生溝通交朋友，激發(fā)學生學習興趣和熱情