AMC10/12,,,高等數(shù)學,英語六級,英語四級,考研,AMC8,,A-Level

1、小學屬于競賽黨，當時的四大杯賽均有獲獎，初中就讀于上寶中學，自招進入復旦附中，中考成績語文141，數(shù)學150，英語146，理化147（88+59） 2、高中就讀于復旦附中，高一高二在步青學院（第一屆步青，兩個班平行分班），高三在理科班，年級排名穩(wěn)定在前15。2021年高考成績131+135+137+210=613，上海市排名61。因學校綜合排名優(yōu)秀（復旦附中年級第7），獲得清華大學強基計劃A+認定（上海市僅40人），因專業(yè)選擇進入復旦，實際可以進入清華未央書院或致理書院 課時費：250/h，較遠地區(qū)適當路費補貼 三、輔導優(yōu)勢 0、大四已保研，為了攢夠金融碩士昂貴學費，全身心投入家教。相對補差更擅長擅長難題輔導 1、輔導過文來中學七年級同學，科目數(shù)學，從60+提升至期末的90+，這名同學今年中考，目前在學校校排靠前。 2、輔導過世外中學九年級同學，科目語文，從初二輔導至畢業(yè)，初二時提分近10分，該同學最后中考語文141，自招進入交大附中本部。這名同學現(xiàn)在在交附仰輝班，高中后輔導未跟進 3、輔導過寶山華二初級中學的同學，科目全科，該同學最后自主招生進入華師大二附中本部。 4、修改過近百篇中考作文，受到家長廣泛好評，修改后的作文多次在考場上獲得對應學校的年級最高分 5、輔導華育中學同學數(shù)學，數(shù)學初二及格線邊緣，低于平行班班均 10 分左右， 初二升初三期末考試以前一百五十名進入 C 班， 該同學最后自招上中。 6、輔導某公辦初中（初一）同學語文，58 分提升至 70 分，目前輔導仍在跟進，加入了英語科目，期末英語考分80+（平時60+，部分原因是試卷簡單） 6、大一大二專注家教工作，經驗豐富。大三由于學業(yè)繁忙，較少接單，三年共計1000+小時經驗，擁有成體系的備課資料。同時，本人高三的英語老師是從考試院請來的出題人（當年春考題的1/3就是他所出），他的資料押中了春考的兩道翻譯和大作文，平時作業(yè)閱讀的質量也高于一模卷，較為貼近春考英語風格。

云南省20級文科全省40名，語文135，數(shù)學143（壓軸題滿分），英語148（作文滿分），文綜249，總分675，復旦大學新聞系頭檔考入，大一績點專業(yè)前10%，平時喜歡插花，繪畫，獲得過云南省云南印象中學生繪畫巡展二等獎 參加過中國夢國家征文比賽特等獎，參加過北京大學自主招生考試，獲得20分加分認證。 登上過猿輔導高考優(yōu)秀學生表。 通識教育方向為漢語言文學，中國現(xiàn)代文學名著宣講學科論文為優(yōu)秀課程論文，現(xiàn)代文學思潮，中西方美學思潮，等中文系方向課均為A檔。性格活潑，家教經驗豐富，有耐心，認真負責。 2022年轉專業(yè)進入復旦中文系，2021-2022學年上學期在漢語言專業(yè)平均績點3.8，為專業(yè)第一，全系第五，漢語言專業(yè)課程全A檔成績。 下學期專業(yè)績點3.95，（滿績4.0）占據(jù)全系前三位置。學期成績全A類。 獲獎情況與實踐活動 獲得過曼德勒獎學金（20000元） 大連理工大學獎學金特等獎（3000元） 連續(xù)兩年獲得順豐蓮花獎學金本科生組（3000元） 云南陳氏獎學金（3000元） 復旦大學優(yōu)秀學生獎學金（5000元） 入選復旦大學新聞學院與澎湃新聞合作項目“記錄中國”前往云南大理實踐，獲得優(yōu)秀記錄者稱號，并在澎湃新聞上發(fā)表署名深度報道三篇。（全網可搜到 記錄中國｜大理雙廊客棧的十年：從無序井噴到詩和遠方的歸所 記錄中國丨云南沙溪：中外合作，打造古鎮(zhèn)復興新樣板 記錄中國｜云南劍川木雕：從師徒相傳到打造文旅融合藝術小鎮(zhèn) ） 兩次申報復旦大學假期時間，均獲得優(yōu)秀成績 參加過彩云之南支教社團，貴州云支教，烏江信件交換活動等志愿活動，有責任感 有班課經驗，在上海接過各種年齡段的家教不下十單，兩年時間接觸的家長反饋都很好，與家長聯(lián)系穩(wěn)定。 另外，我有良好的學習習慣到現(xiàn)在都沒有打游戲，有充足的時間備課。

雅思,教師資格,粵語,,,英語六級,英語四級

本科：北京師范大學歷史學專業(yè)畢業(yè) 曾獲兩次校級二等獎學金，英語雅思7分 能夠從專業(yè)角度分析學生學情，學習心理等 樂于與學生交流，善于在知識講解的同時教授學習方法，引導產生長久的學習動力，現(xiàn)在某top高中見習中

幼兒陪玩,,,小學陪讀,小學接送,,,,,,,,外國人中文,書法,美術,中國畫,計算機基本操作,計算機應用能力,陪玩,陪購,伴游,導游,廣告投遞,歌唱舞蹈,節(jié)目主持,家政保姆,雙休頂班,形象代言

本人自幼酷愛書畫，六歲起習字練畫，學書于浙江青年書畫家、安吉美協(xié)會理事操聲國老師，其間進入諸樂三藝術院跟隨中國書法協(xié)會會員、浙江書法名家金翔老師學習篆刻，并經西泠印社社員、中國書法協(xié)會會員、中國書法名家、文瀾書畫院院長洪亮先生指點，受益匪淺。后又進入浙江書法網師承汪永江老師（西泠印社社員、中國書協(xié)會員、浙江青年書協(xié)主席）、呂金柱老師（西泠印社社員、浙江省青年書法家協(xié)會秘書長、杭州市書法家協(xié)會教育委員會副主任）、來一石老師（浙江大學人文學院藝術系講師）、周鴻圖老師（中國美術學院書法講師），獲得各位名師的一致好評。其作品多次參加國家級競賽并獲各級獎項。 本人喜愛寫作，為縣青年作家協(xié)會會員，作品多次發(fā)表于縣級以上刊物，并多次獲獎。 1997年全國少工委授予本人“全國手拉手好少年”榮譽獎牌；2002年獲“湖州市市級優(yōu)秀班干部”

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文化功底扎實，基礎學科成績優(yōu)良，主副科全面發(fā)展。性格開朗、熱情。文筆過硬，辦過?？?，新民晚報大學生版投稿刊登。德智體成績均衡優(yōu)良，能靜能動。身體素質好，活潑健康。希望通過自己的努力及對象同學的勤奮用功，共同創(chuàng)造美好的未來，能夠快樂的學習，成為真正有用的人。

本科四年均優(yōu)秀學生獎學金一等獎