乒乓球

【教師簡介】 周老師，男，畢業(yè)于華東師范大學，本科學歷，漢語言文學專業(yè)，有語文教師資格證，有20年在職教學經(jīng)驗，熟悉小升初?中考考點，側(cè)重于學生學習習慣和學習方法的養(yǎng)成。 【教學理念】因材施教！ ①優(yōu)秀學生在已經(jīng)把握基礎技法的前提上，培養(yǎng)分析文章的思維能力，抓住每個版塊拉開差距3-5分。 ②中等生側(cè)重基礎知識的把握，在熟悉解題技法的前提上，專題提升。 ③基礎薄弱的學生側(cè)重“三基”（基礎知識、基本能力、基層習慣）在鼓勵與小成中激發(fā)興趣，樹立自信，漸次提升。 針對作文素材少，作文立意不高有獨到方法，幫助孩子不懼怕作文。 【教學風格】 不同類型不同風格，主打一個千人千面。 主要風格： 1，輕松幽默型，主要針對學習興趣不大，或內(nèi)向沉穩(wěn)的學生 2，嚴肅閻王型，主要針對上課好動，調(diào)皮不服從的學生 3，話少傾聽型，主要針對學習自主性高，有自己的做題思路，渴望拔尖的學生 【教學成果】 學生成績進步率高，作文提分明顯，能不同程度提高3-10分。 ①桃園小區(qū)七年級朱同學從56分提升至75分，位次上移18！ ②凱嘉名邸九年級鄧同學由班級第27名提升至第12名 ③中海瀛臺六年級黃*駿同學由第23至班級前五！ ④春申路五年級朱同學從畏懼作文到喜愛作文，期中作文僅扣1分班級第一！總分第二！

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本人多年從事語文教學工作，教學成果顯著，教學經(jīng)驗豐富。對學生因材施教，帶動學生學習興趣，提高學習成績

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主要輔導小學學生的數(shù)學和小學語文閱讀理解和作文！熟悉小學的知識點，掌握小學各個不同模塊知識的做題方法，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟。

語文學科名師,中高級教師。曾獲市語文教學大賽一等獎。長期從事初三教學工作，經(jīng)驗豐富，課外文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和寫作輔導是我的強項

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體育學院畢業(yè)，研究生，主修球類

網(wǎng)球

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小學在職語文教師、班主任。兼任英語口語教師和國際理解教師。校本課程國際理解教學帶頭人。國家心理咨詢室二級。IPA對外漢語認證教師。地理學科上海高考第一名。愛好廣泛，英語、運動、戶外、閱讀。繪本教學經(jīng)驗豐富。