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薩克斯
本人上海師范大學(xué)音樂表演系畢業(yè),原上海新影輕音樂團(tuán)薩克斯演奏員,先后擔(dān)任上海武警總隊(duì)下屬支隊(duì)薩克斯特聘指導(dǎo)老師,學(xué)校管樂輔導(dǎo)指揮,總譜編寫作曲。
鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理
4歲學(xué)習(xí)鋼琴,13歲獲得中國音樂學(xué)院鋼琴十級(jí)證書、14歲獲得新加坡國際鋼琴比賽一等獎(jiǎng),同年斬獲全國青少年鋼琴比賽二等獎(jiǎng),學(xué)琴生涯中多次參加鋼琴比賽且獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),積累了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),2017年畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)(師范)專業(yè),主修鋼琴,師隨上海師范大學(xué)張希教授學(xué)習(xí)專業(yè)的古典鋼琴演奏及表演技巧,并且在樂理、視唱練耳、音樂鑒賞方面有扎實(shí)的功底,大學(xué)期間曾多次參加比賽與演出,獲得學(xué)校人氣至尊冠軍,2014年赴日本東京藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)深造,2015赴曼哈頓音樂學(xué)院參觀學(xué)習(xí),并與施坦威藝術(shù)家詹姆斯·布朗進(jìn)行了深度交流與學(xué)習(xí),接觸了多國鋼琴教學(xué)理念與音樂文化。
書法
機(jī)構(gòu)專業(yè)老師五年硬筆/軟筆教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。專門教學(xué)書法入門,幫孩子們培養(yǎng)好的習(xí)慣。地方書協(xié)會(huì)員。
鋼琴,視唱練耳,音樂啟蒙
學(xué)習(xí)鋼琴十余年 對(duì)待學(xué)生因材施教 耐心負(fù)責(zé) 上課效率高 重視基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng) 長期擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)和樂理練耳教學(xué)
小提琴,作曲與樂理,視唱練耳
·2014年開始小提琴教學(xué)工作; ·超過20年的學(xué)琴經(jīng)歷; ·上師大音樂教育系畢業(yè); ·離職一線中小學(xué)音樂教師,緊跟時(shí)代變化提升教學(xué)水平; 每年我會(huì)將自己的學(xué)生控制在有10名學(xué)生以內(nèi),每年都會(huì)用心為數(shù)名學(xué)生準(zhǔn)備考級(jí),為不同的學(xué)生準(zhǔn)備不同的教學(xué)內(nèi)容和方法。
美術(shù),西洋畫
展覽與獎(jiǎng)項(xiàng): 2014.06 油畫作品《草地上的雕像》參展上海市徐匯區(qū)社區(qū)文化藝術(shù)展; 2014.11 《黟縣百工圖》(其四)聯(lián)展“鄉(xiāng)建在中國”(北京、臺(tái)灣等地); 2015.07 水彩作品《棕櫚校園》《向陽花》由上海經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)生會(huì)收藏; ? 2018年作品《多納泰羅的圣約翰》獲第二屆上海市教委“匯創(chuàng)青春”二等獎(jiǎng); 2018 《曾祖母》入選第四屆中國大學(xué)生粉畫展; 2018.09 油畫《浮生》入選第六屆江山如畫——中國油畫寫生作品展; ? 作品《感覺的形式》系列“移動(dòng)”2019 上海青年藝術(shù)家第四回邀請(qǐng)展; ? 2019 《感覺的形式》系列入選上海青年藝術(shù)博覽會(huì); 作品《軀殼》入選“回響”2021 全國百幅油畫精品展。
吉它
本人有出色的吉他教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶過許多考級(jí)學(xué)生 畢業(yè)于華南師范大學(xué)音樂教育系,主修學(xué)科:音樂學(xué)、音樂教育史、音樂教育心理學(xué)、音樂教育社會(huì)論、音樂教學(xué)論、音樂工藝論! 主修課程:吉他:視唱練耳、聲樂、鋼琴、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂鑒賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析等 授課:可以根據(jù)學(xué)員的接受能力,指定課程,收集評(píng)估課程,指定學(xué)習(xí)資料,確保教學(xué)內(nèi)容豐富性與適用性。 擁有多年年吉他教學(xué)經(jīng)歷和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)~ 適合教授啟蒙至初高級(jí)學(xué)員。教學(xué)風(fēng)格活潑、多樣、 耐心,針對(duì)不同類型的學(xué)生選擇相適應(yīng)的教授方法 因才施教。注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂意識(shí) 在課堂中適當(dāng)引入音樂創(chuàng)作教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生用音樂表達(dá)自我,深受學(xué)員喜愛與認(rèn)可! 國內(nèi)考級(jí)通過率100%。細(xì)心負(fù)責(zé),善于在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓學(xué)生在樂器得學(xué)習(xí)過程中找到更多快樂。
鋼琴
2019年獲YAMAHA亞洲音樂獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng) 2007年獲星海杯全國少年兒童鋼琴大賽二等獎(jiǎng) 2008年獲第二屆KAWAI 專業(yè)少年組一等獎(jiǎng) 2015年中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)青少年組二等獎(jiǎng) 2019年成功于上海音樂學(xué)院賀綠汀音樂廳登臺(tái)演出
薩克斯,巴烏,葫蘆絲,高等數(shù)學(xué)
有耐心,上課認(rèn)真,保證時(shí)間,一對(duì)一授課有針對(duì)性教學(xué),樂器可幫忙購買,價(jià)格適中。薩克斯十年演奏經(jīng)驗(yàn),四年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾于小博士琴行授課,現(xiàn)于威音琴行以及知音授課,先師從山東省歌舞劇院薩克斯首席,國家一級(jí)演奏員呂永康先生。 善于針對(duì)學(xué)生的不同類型進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),會(huì)配合學(xué)生興趣安排最合理有序的授課及練習(xí)。曾然大學(xué)管樂團(tuán)薩克斯聲部首席,并在康橋國際學(xué)校進(jìn)行薩克斯聲部合排授課。 另:葫蘆絲、巴烏等民樂也可進(jìn)行授課,素描六級(jí)水平。 薩克斯十級(jí)等級(jí)證書,葫蘆絲十級(jí)等級(jí)證書,山東省青少年藝術(shù)大賽金獎(jiǎng),山東省器樂大賽金獎(jiǎng),山東省德象杯器樂大賽青年組金獎(jiǎng),搜星中國全國大賽一等獎(jiǎng),2018上海之春國際管樂團(tuán)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀樂團(tuán)展演大學(xué)組金獎(jiǎng),2018 International Youth Band Festival愛丁堡國際藝術(shù)節(jié)管樂團(tuán)比賽銀獎(jiǎng)。
精準(zhǔn)普通話,表演,演講與主持,話劇
學(xué)前教育:幼小銜接,數(shù)學(xué),空間幾何,邏輯思維,語文,拼音,古詩文言文,作文,看圖說話,口才語言表達(dá)能力,速聽速讀,快速記憶。 藝術(shù)類:臺(tái)詞,表演,聲樂,舞蹈。
美術(shù),兒童畫,卡通畫,西洋畫,圖像處理軟件,動(dòng)畫制作
本人性格溫和,有耐心,專業(yè)知識(shí)過硬。在專業(yè)美術(shù)進(jìn)修學(xué)校任職多年,接觸過3歲至成人的全年齡段學(xué)生,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長素描、色彩和動(dòng)漫的教學(xué),所教學(xué)員均成績優(yōu)異。對(duì)于樂于學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生,抱以同樣的熱情與專業(yè)態(tài)度,誠懇耐心、專業(yè)負(fù)責(zé)。有專業(yè)插畫經(jīng)驗(yàn),長期為《紅秀GRAZIA》、《伊周》、《1626》等時(shí)尚雜志供稿,并有豐富的品牌合作經(jīng)驗(yàn),參與漫友文化出版的《你與大師的一步之遙》場景篇寫作并已出版,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,外國人中文,上海話,吉它,書法
師范類學(xué)生 專學(xué)教育類 工作負(fù)責(zé) 平易近人 有耐心 英語口語好 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
西洋畫
1980/8~1984/8入學(xué)上海師范大學(xué)藝術(shù)系(美術(shù)) 1984/8~1988/5入職華東師范大學(xué)第三附屬中學(xué)任教(美術(shù)教師) 1990/4~1991/3日本東京藝術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)部研究生 本人特長;在大學(xué)本科的四年中接受了相當(dāng)正規(guī)且嚴(yán)格的系統(tǒng)美術(shù)訓(xùn)練。在任教并輔導(dǎo)學(xué)生課外美術(shù)興趣小組期間也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而在日本東京藝術(shù)大學(xué)研究生期間更是接觸到日本最負(fù)盛名的大學(xué)的先進(jìn)的美術(shù)教育觀念并得以運(yùn)用于平時(shí)的美術(shù)教育實(shí)踐中。
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