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陽光家教已有658640名注冊教員幫助了224611名家長找家教
外國人中文
有高校文科教師資格證和對外漢語高級教師資格證
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華東師大學前教育專業(yè) 為人有耐心 性格溫和有親和力 工作認真負責 初高中均擔任班長 擅長聲樂 朗誦 主持 大學獎學金獲得者 上海音樂學院樂理中級優(yōu)秀證書 中國美術學院社會美術水平考級素描5級 中國美術學院社會美術水平考級水粉畫5級普通話水平測試90.7分 二級甲等 全國計算機等級考試一級合格證書 大學英語四級成績合格 上海音樂家協(xié)會音樂考級聲樂四級 上海市“金愛心學生”稱號 上海市“優(yōu)秀小義工”稱號
教師資格,精準普通話
性格活潑開朗,教學耐心認真,教學風格追求有趣中學習,杜絕枯燥使學生厭煩。地理專業(yè)成績排名第一,高中選地理,為高考科目,有自己一套獨特的地理學習方法。曾獲國家獎學金,全國高校師范生技能大賽一等獎,專業(yè)一等獎學金。
精準普通話,計算機基本操作,陪玩,陪購,伴游
普通話二級甲等,高中“全國奧林匹克化學競賽優(yōu)秀獎”。善于與學生溝通,從學習方法上教導學生,更好的幫學生做好歸納、總結、提煉重點地工作。
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我畢業(yè)于華東師范大學,中學一級教師,有二十二年的教育教學經(jīng)歷和十多年的一對一家教經(jīng)歷,教育教學經(jīng)驗豐富,耐心愛心著稱,深受學生和家長的喜愛和信任! 家長經(jīng)常找我探討其孩子的教育問題到深夜! 了解兒童心理,對轉化差生有豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。對多動癥,注意力不能集中,學習習慣不好,字寫得不好的,都有自己一套獨特的解決方法!效果明顯,進步非常大,做過一年級到七年級的家教,都獲得了很大的進步!輔導過好多小升初的學生,都獲得了很大的進步,考入他們理想的中學! 我兒子的成績經(jīng)常名列前茅,是我獨到教育方式的證明,我曾經(jīng)兩次被評為“好家長”的稱號。 1996年獲“新泉杯”教學大獎賽三等獎
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擁有與小孩良好的溝通能力,有愛心,細心,責任心,在校表現(xiàn)優(yōu)異,擔任班長,連續(xù)兩年獲一等獎學金,近期被評為上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。英語六級優(yōu)秀,中口證書,普通話2級甲等。華師大教育學碩士,目前在高校任職。
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本人現(xiàn)從事幼教工作,畢業(yè)于華東師范大學,初中以優(yōu)異成績考入浦東新區(qū)最高區(qū)重點。對于初中知識掌握牢固,中考語文133,數(shù)學143,英語140,物化140.曾輔導初三學生順利考入?yún)^(qū)重點。性格開朗,教課方式易于接受理解。擅長理科和語文寫作。 自小學習鋼琴,可以引領初學者打好結實基礎,分享考級經(jīng)驗。
小學英文版教材,,粵語,外國人中文
本人獲得小學英語教師資格證書及普通話等級證書.有責任心,善于因材施教.
中考心理輔導,,上海話,手語,外國人中文,精準普通話
高考語文124 中文師范系科科班 多次文章發(fā)表于報刊雜志 獲得獎項 英語熟練 美國工作生活學習半年 有社會經(jīng)驗 興趣廣泛 學習過手語 舞蹈等
精準普通話
1、本人已有四年教齡,教學經(jīng)驗豐富; 2、親和力好,授課邏輯思維嚴謹清晰,耐心細致,活潑生動; 3、擁有書法、繪畫、聲樂、鋼琴等特長; 4、專業(yè)語文教師資格證、普通話二級甲等、大學英語四級、上海市計算機一級。
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是一個性格開朗的女孩~有著很多的興趣愛好~曾經(jīng)做過一些相關家教,如小學三年級語文英語數(shù)學,初中英語等等,也取得了優(yōu)秀的成績~所以希望給我一次機會讓我和您的孩子一起進步~謝謝
小提琴,上海話
華東師范大學藝術系音樂表演專業(yè)本科畢業(yè),在校期間,多次代表學校隨樂團赴世界各地交流演出,獲得成功。4歲開始學習小提琴,至今已有20年。小學五年級獲得了小提琴十級優(yōu)秀的證明。性格開朗外向,能夠調動學生上課的積極性,注重學生人性與智慧的發(fā)展,對于學生在專業(yè)技術上的學習要求比較嚴格。善于分析學生狀況,保留好的部分,改進不好的部分,制定出切實可行的教學計劃及教學進度表,對癥下藥,有針對性地教學,使學生能夠飛速發(fā)展。2012年,通過自己不斷地學習和實踐經(jīng)歷,總結出了一套屬于自己的系統(tǒng)性教學體系。
SSAT,,精準普通話,英語口語,新概念英語,托福
英語專業(yè)八級,高級中學教師資格證書,托福113分(滿分120分),雅思7.5分(滿分9分),高級口譯證書,碩士研究生學位證書,大學英語四級,大學英語六級,全國計算機二級。全國英語演講比賽二等獎。國家一等獎學金。 1.擅于站在學生的角度分析問題,了解哪些知識點學生沒有掌握好,會著力專攻學生不會的知識點,重點去講解。 2.舉一反三。就一個知識點,有效拓展開來,然后舉類似的例題講解。 3.把握高考命題方向和趨勢,知道高考考點,對考綱很熟悉 4.對學生有耐心,擅于化繁為簡。
榮譽與成績 1、2005年12月獲“第四屆中學生古詩文閱讀大賽”優(yōu)秀指導教師獎。 2、2004年6月論文“風乍起,吹皺一池春水”獲上海市虹口區(qū)班主任教研論文征文一等獎。 3、指導復興高級中學學生獲得多項獎勵: 2005年12月“第四屆中學生古詩文閱讀大賽”上海市高中組二等獎一人;2005年4月“白蘭氏”杯上海市中學生作文競賽高一組二等獎1人;2004年5月第四屆上海中學生作文比賽虹口區(qū)一等獎和二等獎各1人;2004年3月上海市教師學研究會“視野與胸襟”學生征文競賽二等獎2人、三等獎2人;2003年滬港兩地中學生故事大賽一等獎1人、二等獎1人;2003年1月“讀書風” 滬港澳新四地中學生讀書征文優(yōu)秀獎1人;2003年8月上?!吨袑W生》報等單位聯(lián)合舉辦的“肯德基”杯“上海,可愛的家”征文一等獎1人、三等獎1人;2002年3月第16屆上海中學生作文賽虹口賽區(qū)二等獎1人。 4、2002年9月-2005年6月?lián)?5屆語文教學,高考成績優(yōu)秀 5、1999年華東師大研究生優(yōu)秀獎學金;1999年5月獲華東師大“自強自立、勤助育人”征文一等獎,獲獎文章刊登在校報并收錄校專刊《風雨勤助路》一書;1999年6月獲華東師大校團委“我看21世紀大學生素質”征文優(yōu)勝獎;1999年10月《修己安人與為人師表》一文獲上海市科學技術史學會和中國傳統(tǒng)管理科學應用研究委員會頒發(fā)的“優(yōu)秀管理論文” 獎。 6、1988年《誰不說俺家鄉(xiāng)好》一文獲九江市大學生國慶征文比賽一等獎;1991 年2月獲九江師專教務處、宣傳部、團委及中文系聯(lián)合舉辦的“雷鋒在我身 邊”征文一等獎。 證書與技能 普通話二級甲等證書;對外漢語高等教師資格證書;國家大學英語四級證書;上海市非計算機學科教師計算機考核合格證書,英特爾未來教育培訓結業(yè)證書。能熟練運用計算機操作系統(tǒng)、文字和數(shù)據(jù)處理、計算機輔助教學和網(wǎng)絡基礎等現(xiàn)代信息技術手段,英語閱讀良好。 著作與論文 1、《中小學教師人格形象研究》編者之一,上海人民出版社,2003年4月; 2、班主任教育論文集《心映彩虹飛》編委,上海人民出版社,2004年9月; 3、“解讀荷花的文化符號”,《虹口教育》,2005年第4期; 4、“尋找失落的鄉(xiāng)愁”,《新作文·中學教學》,2003年第4期; 5、《新讀寫》創(chuàng)刊號卷首語,2003年9月號;
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對外語學習高效率實踐教學提高分數(shù)幫助學生短時間整理掌握知識要點,把握考點,針對學生薄弱部分重點專項訓練,讓學生對考試更有自信。
滬公網(wǎng)安備 31011302002671號