20級(jí)高考生，數(shù)學(xué)高考142，高中為數(shù)學(xué)課代表，高二時(shí)期一年基本數(shù)學(xué)成績(jī)不低于148，英語(yǔ)春考138上岸，畢業(yè)于上海交通大學(xué)附屬中學(xué)閔行分校，就讀于上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院金融系已保研，可以按照家長(zhǎng)的要求進(jìn)行輔導(dǎo)，并提供一些自己學(xué)習(xí)的心得和解題思路訣竅。課時(shí)費(fèi)方面線下250/h，線上200/h

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)644分；托福104分 gre323+3.5 分 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)水平綜合優(yōu)秀；初中奧數(shù)新知杯區(qū)前一百名；高中嘉定區(qū)高中生語(yǔ)文作文二等獎(jiǎng)；校內(nèi)語(yǔ)數(shù)英綜合單科一等獎(jiǎng)； 就讀于市重點(diǎn)初中（民辦交中初級(jí)）、高中（交附），培養(yǎng)了我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 在初中，中考數(shù)學(xué)滿分，對(duì)與課內(nèi)數(shù)學(xué) 知識(shí)有較好的掌握與學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用。語(yǔ)文上，擅長(zhǎng)閱讀理解和作文寫(xiě)作，高中語(yǔ)文取得過(guò)年級(jí)前 三的成績(jī)，與班級(jí)同學(xué)分享過(guò)自己的學(xué)習(xí)方法。英語(yǔ)學(xué)科上，中考 145.5，高中成績(jī)位于班級(jí)前列。 熟練掌握課內(nèi)知識(shí)，同時(shí)也接觸過(guò)新概念國(guó)外教材等內(nèi)容，懂得學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧和如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì) 英語(yǔ)的興趣。 本人有如下優(yōu)勢(shì)：1）認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人誠(chéng)實(shí)可信，個(gè)性隨和，有良好的親和力 2）曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)國(guó)際學(xué)校初中生和體制內(nèi)初二初三學(xué)生進(jìn)行家教，獲得家長(zhǎng)的肯定； 3）對(duì)自己的語(yǔ)數(shù)英能力有信心 成績(jī) 高中，語(yǔ)數(shù)英大三門(mén)成績(jī)?cè)谀昙?jí)排前十；語(yǔ)文常年年級(jí)前列，高三穩(wěn)定在120左右，作文60 ，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有思路有自己的方法；數(shù)學(xué)校內(nèi)考試優(yōu)秀140分上下，成績(jī)穩(wěn)定；英語(yǔ)在班內(nèi)成績(jī)優(yōu)異穩(wěn)定在135-

高考江蘇省400名 數(shù)學(xué)競(jìng)賽省二等獎(jiǎng) 物理競(jìng)賽省一等獎(jiǎng) 目前已保研

圍棋,外國(guó)人中文,,,,,,,法語(yǔ)

全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng) 數(shù)學(xué)奧林匹克三等獎(jiǎng) 法語(yǔ)b2 于法國(guó)斯特拉斯堡中心醫(yī)院擔(dān)任一年住院醫(yī)師 英語(yǔ)六級(jí)600

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),會(huì)計(jì),新概念英語(yǔ)

浙江省高中選課物化政，本科畢業(yè)于浙江大學(xué)管理學(xué)院財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)系。擅長(zhǎng)英語(yǔ)，曾獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽全國(guó)特等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽C類(lèi)特等獎(jiǎng)，六級(jí)623?？蛇M(jìn)行初中科學(xué)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)穩(wěn)固與提升教學(xué)，可進(jìn)行初高中英語(yǔ)的基礎(chǔ)穩(wěn)固、提升與競(jìng)賽教學(xué)?？蓜偃螘?huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與其他相關(guān)課程的教學(xué)。

初高中數(shù)理化生均可 2021年甘肅高考理科縣狀元 曾獲得全國(guó)高中生數(shù)學(xué)奧林匹克初賽二等獎(jiǎng)

英語(yǔ)四級(jí),雅思,,,英語(yǔ)六級(jí),專(zhuān)升本,成人高考,鋼琴,外國(guó)人中文,幼兒陪玩,,,小學(xué)英文版教材

擅長(zhǎng)英語(yǔ)語(yǔ)文教學(xué) 英語(yǔ)高考133 語(yǔ)文中考141 高考125 英語(yǔ)口語(yǔ)及閱讀能力較好 有自己學(xué)習(xí)的方法 可以每天嚴(yán)格監(jiān)督孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 待人熱情真誠(chéng) 雅思8.0分 專(zhuān)業(yè)四級(jí)優(yōu)秀 六級(jí)615分

小學(xué)陪讀,,,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),中級(jí)口譯,高級(jí)口譯,SAT

校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)，古箏、古琴、笛子 理科生 高考三加一物理，大學(xué)本科復(fù)旦生物，博士交大臨床醫(yī)學(xué)

全國(guó)中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)銀牌??

AP,IB,SAT,A-Level,高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī)基本操作,C語(yǔ)言

本科畢業(yè)于清華大學(xué)電子工程系；在校期間連續(xù)三年獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金；曾在系團(tuán)委進(jìn)行學(xué)生工作。

德語(yǔ),考研

帶過(guò)小學(xué)英語(yǔ)中高年級(jí)、初二、高三學(xué)生，擅長(zhǎng)教自然拼讀，擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)階段設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃。本科期間參與學(xué)校合唱團(tuán)、健美操隊(duì)，性格活潑，擅長(zhǎng)與人溝通。

英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),托福,雅思,初中文科英文版,粵語(yǔ),,,SSAT,GCSE

加拿大籍香港人，五歲出國(guó)，十四回香港，十九歳念上海交大本科，之后念香港工商管理碩士，期間去過(guò)加州大學(xué)伯克利分校和哈佛交流。曾經(jīng)在花旗銀行做投資分析師。因?yàn)榕d趣的原因還是回到教學(xué)去，在國(guó)際學(xué)校教過(guò)經(jīng)濟(jì)，擁有超過(guò)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在在新東方教一對(duì)一，一對(duì)三，一對(duì)六的vip學(xué)生英語(yǔ)。教育思維比較接近美式風(fēng)格，主要以看原著小說(shuō)，演講為主。本人在高中時(shí)一直在全香港英語(yǔ)口語(yǔ)比賽得了前三名，美式口音，比較嚴(yán)格,絕不喜歡混日子。托福，雅思，美國(guó)研究生英語(yǔ)考試和雅思都考了接近滿分?？荚嚱^對(duì)不僅靠刷題，靠的是平時(shí)努力的累積。 擁有美國(guó)教育教師證書(shū)（tesol)，國(guó)際英語(yǔ)教師資格證(tefl) 和 特許金融分析師資格(cfa) (由于身體不適的原因，延遲了進(jìn)美國(guó)哈佛碩士學(xué)位，等2020再入學(xué)） 在2011夏天考的雅思是8.5分/9分(口語(yǔ) 8.5,閱讀,9,聽(tīng)力9分)和托福是119/120,GRE (338/340)

葫蘆絲,巴烏

本人畢業(yè)于上海交通大學(xué)，籍貫江蘇，高中數(shù)學(xué)170(滿分200) 。已有多年任課經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)課時(shí)數(shù)200h?，所帶學(xué)生提分明顯，過(guò)往評(píng)價(jià)優(yōu)異。

AP,IB,SAT,A-Level,GCSE,IGCSE,初中理科英文版,,吉它,證券從業(yè),基金從業(yè)

四校教師，一級(jí)職稱(chēng)。上至全國(guó)競(jìng)賽，下至保本藝考，國(guó)內(nèi)高考綜招，國(guó)外Alevel/IB/SAT/AP都綽綽有余。

21河南高考680+，大學(xué)微積分/大學(xué)物理多個(gè)A+，開(kāi)朗幽默脾氣好，善于溝通有耐心，高三就讀于河北衡水中學(xué)，從21年陸續(xù)帶過(guò)5名高中學(xué)生，4名初中學(xué)生，短時(shí)間即提分明顯，并且多個(gè)學(xué)生反映我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓他們受益整個(gè)高中。能為學(xué)生量身定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)弱。 個(gè)人優(yōu)勢(shì)： 1、我有著衡水中學(xué)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及高中學(xué)習(xí)生涯中總結(jié)的心得與教訓(xùn)，可幫助學(xué)生在暑期及日后的學(xué)習(xí)中少走彎路，事半功倍; 2、我目前空閑時(shí)間較多，有充分的的時(shí)間備課，能為學(xué)生提供精品一對(duì)一課堂。 3、相較于專(zhuān)職教師，我與高中生年齡差距小，更加深刻理解高中生的感受，可以消除學(xué)生心理負(fù)擔(dān);