獲得過小學(xué)奧數(shù)多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點(diǎn)初中語文老師。 1. 擅長(zhǎng)：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》名著結(jié)合的綜合題。長(zhǎng)期鉆研上海語文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長(zhǎng)將抽象、模糊的語文知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語文知識(shí)網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格：注意語文知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識(shí)點(diǎn)。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細(xì)化回答問題的層級(jí)。對(duì)此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問題，從幾個(gè)維度展開作答;二是分步驟回答，即把問題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié)，依次有序作答。

專業(yè):化學(xué)(師范) 學(xué)歷:大四本科在讀 自我評(píng)價(jià):本人性格開朗，善于溝通，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的家教經(jīng)驗(yàn)，會(huì)根據(jù)學(xué)生具體情況提前進(jìn)行備課。 學(xué)校榮譽(yù)經(jīng)歷: 1.全國(guó)大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 2.參與的大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目“立竿見影酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光，顯像實(shí)現(xiàn)指紋識(shí)別”獲得市級(jí)立項(xiàng) 3.參與兩個(gè)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目“立竿見影-酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光顯像實(shí)現(xiàn)指紋識(shí)別”以及“新豐美果送千里”均獲中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽2024上海師范大學(xué)校賽決賽銅獎(jiǎng) 4.2024年獲上海師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院第三屆“師材杯”師范生教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀

曾在昂立外語任職，教授科目為新概念一，新概念二，朗文SBS，在學(xué)校和機(jī)構(gòu)都有任教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)1-9年級(jí)的學(xué)段教學(xué)

小學(xué)陪讀,,,鋼琴,美術(shù),書法,卡通畫,兒童畫

中小學(xué)期間作文常期高分滿分，高考語文數(shù)學(xué)120+（美術(shù)生，集訓(xùn)八個(gè)月后短期迅速提分），作文奧數(shù)獲全國(guó)獎(jiǎng)（小學(xué)） 鋼琴專業(yè)七級(jí) 美術(shù)省級(jí)聯(lián)考51名，東華?？?5名，拿到中央美院合格證。

曾在教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任過老師，從事小學(xué)校內(nèi)和奧數(shù)教學(xué)。教授年級(jí)包含一年級(jí)到七年級(jí)。熟悉上海數(shù)學(xué)體系。

小學(xué)陪讀

主要輔導(dǎo)小學(xué)生的數(shù)學(xué)，熟悉小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，掌握小 學(xué)及初中各個(gè)不同模抉知沢的做題方法。善于與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方，以及引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。

樂高,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,鋼琴

上師大大二在讀學(xué)生，性格開朗，思維邏輯能力較好，善于溝通交流。在繪畫、鋼琴方面有基礎(chǔ)，鋼琴已通過英皇五級(jí)考試。較擅長(zhǎng)英語學(xué)科，高考英語130+，四級(jí)590+，六級(jí)570+。曾在機(jī)構(gòu)帶過暑期夏令營(yíng)。

中學(xué)高級(jí)教師，初中數(shù)學(xué)任教13年，多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，主持過兩個(gè)市級(jí)課題，注重學(xué)習(xí)方法，能針對(duì)學(xué)生存在的問題，分層教學(xué)，方法方式多樣靈活，能把握中考方向，對(duì)考題和知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確。 華師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)教學(xué)特色：1、有耐心，能讓孩子靜下來聽我講課，形成有效互動(dòng)；2、在教學(xué)中，結(jié)合中考?？碱}型展開教學(xué)，比如針對(duì)函數(shù)綜合題拆解題目條件，分析命題思路，助力學(xué)生輕松應(yīng)考；3、課后，建立一套完善跟蹤反饋機(jī)制，布置分層作業(yè)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為基礎(chǔ)薄弱學(xué)生側(cè)重基礎(chǔ)練習(xí)，學(xué)有余力學(xué)生布置擴(kuò)展性題目，定期與家長(zhǎng)溝通，助力學(xué)生成長(zhǎng)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,五子棋

有耐心，有責(zé)任心，善于抓住方法，總結(jié)規(guī)律。

雅思

作為一名在海外就讀的留學(xué)生，具備扎實(shí)的英語能力，雅思總分7.0，其中閱讀取得滿分9.0，聽力7.5，寫作6.5。我不僅熟悉雅思考試的結(jié)構(gòu)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，也能夠從學(xué)生的角度出發(fā)，理解他們?cè)趥淇歼^程中遇到的難點(diǎn)與困惑。通過以往的家教經(jīng)驗(yàn)，我擅長(zhǎng)幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生制定教學(xué)方案，尤其在提升閱讀理解能力和解題技巧方面積累了有效的方法。同時(shí)，我具有良好的溝通能力和耐心，善于鼓勵(lì)學(xué)生建立信心，循序漸進(jìn)地提高成績(jī)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,鋼琴,電子琴,幼兒陪玩,視唱練耳,音樂啟蒙,卡拉OK/歌詠

教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。為人熱情真誠(chéng)，幽默大方。已經(jīng)通過幼師資格證考試。

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生，擅長(zhǎng)小學(xué)教學(xué)，注重因材施教和激發(fā)學(xué)生興趣。我具備良好的溝通能力和耐心，曾幫助多名學(xué)生提升成績(jī)。

小學(xué)英文版教材,英語口語,中考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,上海話,雅思,,,英語四級(jí),英語六級(jí)

學(xué)術(shù)雅思7.0分，擁有5年國(guó)外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)輔導(dǎo)英語科目。

鋼琴,電子琴,音樂啟蒙,民族聲樂

聲樂鋼琴樂理 從高中開始進(jìn)入藝術(shù)高中學(xué)習(xí)鋼琴，后考入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂。21年考取研究生，繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂專業(yè)。熟悉貝多芬、肖邦、李斯特、莫扎特、柴可夫斯基等鋼琴作品風(fēng)格。在本科期間獲得鋼琴基本功大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；對(duì)國(guó)音、音協(xié)、英皇考級(jí)作品實(shí)戰(zhàn)較多。