本人具有較強的學習能力和良好的邏輯思維能力，對于初中學段的內(nèi)容教學，能夠清楚講解知識點，并結(jié)合心理學專業(yè)基礎對不同能力學生因材施教，培養(yǎng)學生良好學習習慣。自初中起有一定的上臺授課經(jīng)驗，現(xiàn)已獲得教師資格證。通過本人的學習方法學生學習效果有一定程度的提升。 本科階段多次獲天津師范大學校級“三好學生”、特等獎學金；2022—2023 學年獲天津師范大學心理學部優(yōu)秀畢業(yè)生；研究生階段多次獲得華東師范大學學業(yè)獎學金。

安徽省科普科幻作文大賽一等獎 高考地理92分、物理化學都接近90分 校地理模型制作比賽一等獎、地理主題海報制作比賽一等獎 性格樂觀開朗，擅長和他人交流溝通

父母都是老師，熱愛教育。擅長數(shù)學，物理和英語，在小學初中學習數(shù)學競賽，高中學習物理競賽。數(shù)學獲得初中低年級組省一等獎，物理獲得湖北省一等獎，高考英語新一卷138分，目前于華東師范大學英語A班學習。大一寒假赴新加坡交流，大二上于加州伯克利交換(四門課績點全是a滿分)

新高考數(shù)學137，擅長數(shù)學教學，高中英語六級，大學計算機二級，曾參加全國大學生市場分析大賽取得省二等獎，參加香港金融挑戰(zhàn)賽取得優(yōu)秀獎，在校期間學習成績優(yōu)異 具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗，注重理論與實際相結(jié)合，參加多項志愿者工作、暑期社會實踐 校園教育氛圍濃厚，對教育事業(yè)充滿熱情，注重細節(jié)，耐心面對學生，能夠細致分析學生的不足和優(yōu)勢，系統(tǒng)化教學。

小學陪讀,小學托管

生物競賽省一等獎 高考數(shù)學135+，物理100+（110滿分） 英語四級高分通過，六級還未考 參加華東師范大學教培學習，教技競賽獲獎 擅長理科（數(shù)理化及奧數(shù)） 大學修讀華東師范大學榮譽課程 特長鋼琴，籃球

高等數(shù)學,專升本,離散數(shù)學,考研

全國大學生數(shù)學競賽數(shù)學A類二等獎；上海春季高考數(shù)學145，英語130，原上海師范大學數(shù)理學院績點第一，插班考考入華東師范大學，現(xiàn)華師數(shù)學與應用數(shù)學大二，專業(yè)課平均績點3.96/4.00；專業(yè)前三，獲得特等獎學金。可輔導科目：小初高數(shù)學，小初數(shù)學競賽，大學高等數(shù)學，線性代數(shù)，大一大二數(shù)學專業(yè)課（數(shù)學分析，高等代數(shù)，抽象代數(shù)，實分析）

幼兒陪玩,,幼兒托管

本人就讀于華東師范大學英文系，高中就讀于交大附中嘉定分校，英語已考過專業(yè)四級，具有豐富英文教學經(jīng)驗，耐心

高等數(shù)學,英語四級,英語六級,考研

擁有良好溝通能力和耐心，理科為強項，可以輔導初中的理科，或為高中理科查缺補漏。

小學陪讀

上海中考數(shù)學148英語145，高考數(shù)學132英語136，擅長數(shù)學與英語教學，本人性格開朗溫和，陽光向上，有耐心，思路清晰。 我擅長幫學生查漏補缺，善于因材施教，做到基礎概念補全的同時，再系統(tǒng)化復習訓練進行提升。

本人華東師范大學公共管理專業(yè)在讀，學習成績優(yōu)秀，性格溫和，具有一定親和力，能很好地和孩子打成一片。學習成績較為優(yōu)秀，兼具文理科思維。此前已具有各種教授孩子的經(jīng)歷。

年齡: 23歲 研究生二年級 性別：男 從業(yè)教齡：兩年，曾在新城實驗中學實習，已經(jīng)考取教師資格證 生源省份: 天津 畢業(yè)高中：天津市耀華中學（市重點） 高考成績：數(shù)學132，物理112，總分644（非賦分） 學歷: 研究生 帶課科目: 擅長物理/數(shù)學/化學；全科可備課

小學托管,小學陪讀

獲得過本科生優(yōu)秀學生獎學金，專業(yè)課GPA3.6/4.0，具有良好的言語溝通表達能力，十分愿意與學生交往。

小學陪讀,,,,,,初中信息技術,,,,,高中信息技術

理科全能，浙江高考數(shù)學135/150，物理97/100，化學98/100。曾獲浙江化競二等獎。對于理科學習有自己的理解。有三個月家教經(jīng)歷。擅長引導學生理解知識點和題目之間的聯(lián)系，訓練學生的快速思維。目標是讓學生快速解簡單題，穩(wěn)定過中等題，不懼闖難題。

高中：深圳中學 成績：中考全校第一（579分，數(shù)學97分，物化119分） 高考成績：數(shù)學116分，英語139分，語文125分 榮譽：優(yōu)秀畢業(yè)生，校級進步獎（進步七百名） 學術成績優(yōu)異：中考全校第一，高考數(shù)學、英語、語文成績優(yōu)異，具備扎實的學科基礎。 豐富的學習經(jīng)驗分享：多次回初中母校以及深圳中學分享學習經(jīng)驗，包括中考備考經(jīng)驗和高考備考經(jīng)驗，能夠為學生提供實用的學習方法和心態(tài)調(diào)整建議。 領導能力與組織能力：高中期間擔任團支書和物理課代表，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神，能夠幫助學生制定學習計劃并監(jiān)督執(zhí)行。 溝通能力強：善于與學生和家長溝通，能夠根據(jù)學生的學習情況和個性特點，制定個性化的教學方案。 教學方法與理念 因材施教：根據(jù)學生的學習情況和個性特點，制定個性化的教學方案，幫助學生找到適合自己的學習方法。 注重基礎：強調(diào)基礎知識的重要性，通過系統(tǒng)的講解和練習，幫助學生鞏固基礎知識，提高學科素養(yǎng)。 培養(yǎng)興趣：注重培養(yǎng)學生的學科興趣，通過生動有趣的教學方式，激發(fā)學生的學習積極性和主動性。 心理輔導：關注學生的學習心態(tài)，幫助學生樹立正確的學習目標，增強學習信心，緩解學習壓力。 ?教學經(jīng)驗 內(nèi)容：作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表，回初中母校在年級大會為學弟學妹分享中考和高考備考經(jīng)驗，包括學習方法、時間管理、心態(tài)調(diào)整等方面的內(nèi)容。 成果：幫助學生樹立正確的學習目標，增強學習信心，提高學習效率。 大學寒招學習經(jīng)驗分享 內(nèi)容：參加大學寒招活動，回到深圳中學為學弟學妹分享高考備考經(jīng)驗，解答學生在學習過程中遇到的問題。 成果：為學生提供高考備考的實用建議，幫助學生更好地應對高考。 自我評價 我是一個認真負責、耐心細致的人，對教育事業(yè)充滿熱情。在學習過程中，我積累了豐富的學習經(jīng)驗和教學方法，能夠根據(jù)學生的學習情況和個性特點，制定個性化的教學方案。我相信，通過我的努力，能夠幫助學生提高學習成績，實現(xiàn)學習目標。