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在校大學(xué)生，為人熱情有善有禮貌有原則，積極樂觀。 興趣愛好廣泛，體育運(yùn)動(dòng)，健身籃球乒乓球跑步。 擅長物理，數(shù)學(xué) 化學(xué)生物地理等理科學(xué)科

英語四級(jí),英語六級(jí),英語口語,雅思

上海人 大學(xué)英語四六級(jí) 雅思6.5 教過各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)也帶過雅思課程 中考數(shù)學(xué)滿分 可帶各個(gè)年級(jí) 參加過兩次小學(xué)希望杯奧數(shù) 一次第二一次第三 上課思路明確 解題方法獨(dú)到

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材

我現(xiàn)讀大二 藝術(shù)類方面素描7級(jí) 綠光杯作文二等獎(jiǎng) 白貓杯三等獎(jiǎng) 英語四級(jí) 我自大學(xué)起，帶過4位小學(xué)同學(xué)陪伴他們一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助2位初中同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，我擅長理科方面，中考數(shù)學(xué)145分，理化147分 高考數(shù)學(xué)124

樂高

學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，中國奧林匹克教育機(jī)器人大賽三等獎(jiǎng) 國際奧林匹克機(jī)器人大賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)

本人平時(shí)為人處事較有耐心，愛思考，有自己的思想?？邶X伶俐，表達(dá)清晰明了。參與過百人以上的大場主持十余次。性格陽光開朗樂觀，與人相處和諧融洽。熱愛運(yùn)動(dòng)，在校內(nèi)擔(dān)任體育部長，在院籃球隊(duì)效力。在理科學(xué)習(xí)方面成績較好，曾得過全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)。

在讀大學(xué)生 在學(xué)而思培優(yōu)當(dāng)過兼職英語老師 帶過1-5年級(jí) 有輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 有耐心 善于鼓勵(lì)孩子

數(shù)學(xué)較好，高考成績年級(jí)前十 比較耐心，教學(xué)認(rèn)真

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2017年亞太記憶錦標(biāo)賽第97名； 世界記憶錦標(biāo)賽世界排名1671； 2017年全國數(shù)學(xué)能力競賽全國二等獎(jiǎng)等

小學(xué)陪讀,,英語四級(jí),英語六級(jí),高等數(shù)學(xué)

工科專業(yè)，英語六級(jí)，中學(xué)時(shí)期擔(dān)任過班長等職務(wù)，大學(xué)時(shí)期是學(xué)校校籃球隊(duì)成員，同時(shí)有著籃球教練的經(jīng)歷。本人性格活潑開朗，有耐心！

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獲得獎(jiǎng)學(xué)金三次 優(yōu)秀學(xué)生 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 在校當(dāng)班長，責(zé)任心強(qiáng)，善于溝通

專四良好。本人性格開朗，耐心，先找出錯(cuò)誤再進(jìn)行糾正。中考英語145 高考英語111 高中在南匯中學(xué)讀，英語成績總能排到班級(jí)前三，曾獲過浦東新區(qū)英語課本劇三等獎(jiǎng)。

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證書：圍棋2段 英語6級(jí) 奧數(shù)競賽上海市三等獎(jiǎng) 物理競賽楊浦區(qū)三等獎(jiǎng) 家教經(jīng)歷：（詳細(xì)）我自大學(xué)起，帶過4位小學(xué)同學(xué)陪伴他們一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助2位初中同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，我擅長理科方面，中考數(shù)學(xué)150分，理化145分，語文138分。 自我評(píng)價(jià)：（詳細(xì)）我是一個(gè)性格友善，有耐心的人。善于和孩子交朋友，熱心幫助孩子成長。在教學(xué)方面及時(shí)督促孩子，已我所學(xué)知識(shí)幫他們解答問題。 擅長科目：語文 數(shù)學(xué) 物化 可授課時(shí)間：假期和周末 目前住址：楊浦區(qū) 擅長哪些藝術(shù)類（沒有忽略）：圍棋 象棋等

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擅長數(shù)學(xué)，籃球。小學(xué)初中獲得過較多奧數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，高中獲得過阿迪達(dá)斯籃球3v3上海市冠軍，英語已經(jīng)過了6級(jí)，525分。

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理科較好

主要輔導(dǎo)小學(xué)/初/高中數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)于各階段的知識(shí)點(diǎn)及重點(diǎn)梳理有獨(dú)到理解，教學(xué)思路清晰，能根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。善于溝通，觀察能力細(xì)致入微，重視學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣以及自主思考能力，強(qiáng)調(diào)但不局限于應(yīng)試教育，能夠幫助學(xué)生在教材改革所帶來的困難與不適應(yīng)中尋得自己的學(xué)習(xí)方式。