小學(xué)陪讀,,,上海話,會(huì)計(jì)從業(yè)資格

擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)、閱讀，民樂(lè)竹笛十級(jí)，邏輯清晰（管理類聯(lián)考199的邏輯科目19年錯(cuò)2個(gè)），本人外向活潑，溝通交流能力強(qiáng)—大學(xué)期間是主持人隊(duì)的

英語(yǔ)四級(jí) 普通話二乙 會(huì)CAD等計(jì)算機(jī)制圖

小學(xué)陪讀,,,,,初中信息技術(shù)

上海市重點(diǎn)高中，數(shù)學(xué)142，211學(xué)士。高級(jí)軟件工程師，國(guó)家心理咨詢師 自大學(xué)時(shí)期給高中生補(bǔ)數(shù)學(xué)，之后為初中生小學(xué)生補(bǔ)習(xí)全科。 邏輯思維強(qiáng)，上課經(jīng)驗(yàn)豐富，溝通能力強(qiáng)，親和力強(qiáng)。擅長(zhǎng)幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)方式，單獨(dú)備課，因材施教，對(duì)于學(xué)生的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真解決，舉一反三力求融會(huì)貫通。 特別是學(xué)習(xí)非?？炭?，但成績(jī)總不見提高；以及很聰明，一學(xué)就會(huì)，但是考試時(shí)總是做錯(cuò)題的同學(xué)

本人東華大學(xué)(211工程)畢業(yè)生，近5年曾輔導(dǎo)多位中高考學(xué)生，思維邏輯清晰，解題思路明了，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和對(duì)學(xué)科的興趣。有一整套針對(duì)不同類項(xiàng)孩子的輔導(dǎo)方法及多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，曾在新東方，學(xué)而思等機(jī)構(gòu)授課，熟悉上海教材，考綱。

有長(zhǎng)達(dá)五年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要是一對(duì)一、一對(duì)三的教學(xué)，擅長(zhǎng)教學(xué)數(shù)學(xué)和化學(xué)科目，在精銳教育有近三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有初中數(shù)學(xué)教師資格證。

小學(xué)托管,中考體育

曾上海市長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)做老師，能文能武，自信陽(yáng)光

有3年小學(xué)高年級(jí)和初中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 已獲得上海高中數(shù)學(xué)教師資格證書

小學(xué)英文版教材,,,,SSAT,,,,,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),托福,雅思

高考英語(yǔ)129分 雅思7分 初中畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，口語(yǔ)優(yōu)異 專業(yè)發(fā)展方向?yàn)橛⒄Z(yǔ)教育

認(rèn)真負(fù)責(zé)

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,美術(shù),服裝設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)基本操作,圖像處理軟件,節(jié)目主持,歌唱舞蹈,,英語(yǔ)四級(jí),兒童畫,卡拉OK/歌詠,音樂(lè)啟蒙,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,瑜珈,教師資格,陪購(gòu),初中文科英文版

性格:耐心/負(fù)責(zé)/有親和力/善于溝通/心理輔導(dǎo). 普通話二甲 國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證書（高級(jí)） 榮譽(yù)： 2011年保送本校研究生 本科2007-2010年獲得“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”;“東華大學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生”;“東華大學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”;獎(jiǎng)學(xué)金:“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”,“東華大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”“社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金”等。 其他:“校園十大歌手”,藝術(shù)特長(zhǎng)生等。 特長(zhǎng):朗誦、繪畫、音樂(lè)、手工藝等等。

小學(xué)陪讀,,外國(guó)人中文,幼兒陪玩

1. 非常有耐心，性格溫和 2. 思維有邏輯性，善于思考，善于教導(dǎo)，善于總結(jié)。有教導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn) 3. 工作中一直使用商務(wù)英語(yǔ)，英語(yǔ)實(shí)用性很強(qiáng) 4. 有對(duì)國(guó)際學(xué)校小學(xué)初中學(xué)生的英語(yǔ)家教經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)單詞解析，提高學(xué)生閱讀水平，提高英語(yǔ)語(yǔ)法，提高思考能力。 根據(jù)不同學(xué)生性格、水平，針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。尊重學(xué)生，有耐心，有愛心。

小學(xué)陪讀

專業(yè)從事課外輔導(dǎo)四年，深諳上海出題套路。授課簡(jiǎn)潔易懂，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)興趣。

高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),,,,,,小學(xué)陪讀

數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 以及語(yǔ)文作業(yè) 文科都可以 有自己的教學(xué)方式，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)已經(jīng)形成自己的一套體系

211四年全日制本科畢業(yè)，耐心細(xì)致喜歡鼓勵(lì)學(xué)生，有小學(xué)教師資格證 2年以上小學(xué)英語(yǔ)/數(shù)學(xué)高年級(jí)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 英語(yǔ)方面： CET6，熟悉48個(gè)音標(biāo)，曾在3個(gè)月內(nèi)教會(huì)40個(gè)學(xué)生音標(biāo)，熟悉小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn) 數(shù)學(xué)方面： C語(yǔ)言二級(jí)，邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)，擅長(zhǎng)講解應(yīng)用題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線段圖這一方法解答應(yīng)用題

小學(xué)陪讀

大學(xué)的時(shí)候獲得數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽上海市三等獎(jiǎng)，英語(yǔ)四六級(jí)已過(guò)。從小的夢(mèng)想是成為一名老師，但是高考考砸和師范類學(xué)校失之交臂，喜歡數(shù)學(xué)