本人有多年的教學及課外補習經(jīng)驗，針對不同的學生有不同的教學方法！ 　 上課靈活風趣，營造寬松無壓力的學習氛圍，培養(yǎng)學生自主自覺的學習技巧能力！

本人曾在重點小學任職，有“小學一級教師”資格證，多次被評為“骨干教師”、“學科帶頭人”、“中小學數(shù)學研究會優(yōu)秀會員”等。所撰寫的論文多次獲市、區(qū)獎。有多年的數(shù)學教學經(jīng)驗，善于把握學生的性格特點并且能夠在學生心理和學習上雙軌教學，效果好。教學負責任，有耐心，能夠根據(jù)學生自身的特點制定詳細的教學方案，學生的成績都有明顯的提高。

書法

本人是畢業(yè)于數(shù)學專業(yè)，數(shù)學基礎(chǔ)扎實。講課條理清楚,耐心易懂。曾輔導(dǎo)過各類數(shù)學課程，有9年的教學經(jīng)驗

1.教學方式新穎，依據(jù)新課程標準對孩子因材施教。 2.上課幽默風趣，化繁為簡，知識點易于讓學生接受。

中教一級，國家重點華東師范大學英語專業(yè)碩士畢業(yè)，英語專業(yè)八級，十幾年教齡，曾參加高考閱卷，熟悉中考高考考綱，同時持有初中英語和高中英語教師資格證，擁有數(shù)年高中從教經(jīng)歷，可以從較高的角度更好更全面地使初中的學生掌握初中考試重難點?？谝艏冋?，能夠幫助學生打下良好語音基礎(chǔ)，個性隨和，穩(wěn)重，具有童心，愛心，通曉學生心理，能夠探索學生內(nèi)心世界，迅速與性格迥異的學生建立良好溝通，深受學生喜愛。曾受邀兼聘上海某知名一對一輔導(dǎo)機構(gòu)英語教師，入職三個月后，教育成果突出升為高級講師，直接面對和接受高難度學生的檢驗。能夠很好地將課外輔導(dǎo)機構(gòu)和常規(guī)全日制學校的教學優(yōu)點融為一體。深刻理解一對一教學特點和規(guī)律，從教以來，教過七寶外國語，七寶實驗中學，上海市實驗小學，新竹園中學國際部，上海中學國際部，燎原雙語，文來中學，上寶中學，上海市第一中學，光明中學，建平西校，立達中學，市西中學，延安中學等學校的學生；資深輔導(dǎo)過全英文數(shù)學競賽AMC8 AMC10 AMC12，AIME等英美國際競賽，積累的成功案例超過100以上，根據(jù)學生情況與家長共同探討學習規(guī)律和制定個性學習計劃。具有實時作業(yè)情況跟進環(huán)節(jié)，每次課都會記錄學生作業(yè)內(nèi)容，針對學生的作業(yè)情況給出具體的分數(shù)，使家長全方位實時了解學生的學習。定期進行錯題總結(jié)，清查學生知識點短板和漏洞，從而達到學習效果最大化。對于我而言，教學質(zhì)量永遠高于一切。 可線上線下靈活英語教學，提供專業(yè)的英語課程（涵蓋各類教程phonics，sbs，中高考，新概念123，劍橋五級考試，雅思托福，英語版數(shù)學，英語版科學，英語版物理……）。最大化提高學生各方面能力，課程全面追蹤進度，督促輔導(dǎo)，每日可在線答疑，每周作業(yè)批改。進行專業(yè)英語教育同時，可輔導(dǎo)國際學校，外國語學校多學科全科輔導(dǎo)（小學語數(shù)外科學地理，初中數(shù)學物理等），在此希望成為您的英語學習路上的良師益友！ 授課風格：親切和藹，條理清晰，認真負責，發(fā)音地道，會給學生的課程進行一系列規(guī)劃安排，保證高效輸入輸出。發(fā)音&聽力＆閱讀＆寫作的教學，及各類英語課程，提供細致完善的教學服務(wù)。課程會根據(jù)學員情況及要求量身定制，并追蹤學習進度。 教學特色： 1.因才施教：孩子各有不同，根據(jù)孩子特質(zhì)，進行針對性有效輔導(dǎo)； 2.誘導(dǎo)教學：誘導(dǎo)孩子能夠認識找到并提出問題，然后分析問題，達到能夠獨立解決問題的能力；不是消極的，而是積極主動的面對學習；激發(fā)其興趣和熱情； 3.啟發(fā)式教學（亦是我的教學的宗旨）：引導(dǎo)孩子啟發(fā)其學習之路，養(yǎng)成自我學習習慣，形成自我解題思路（小學，初中是自我學習思路的形成的至關(guān)重要時期），達到遇題有思，做題有路的目的； 4.中小學階段的學生能力教育（知識和學習方法）&心理教育相輔相成，特別是處于青春期叛逆期的孩子，重視與其心理層面溝通，促使孩子明白事理，學習意識和思想意識得到提升。

小學英文版教材,,初中文科英文版,中考心理輔導(dǎo),新概念英語,牛津英語,劍橋英語

本人課外帶小學和初中英語多年，有豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗，在教學中注重利用考點對知識點進行歸納總結(jié)，讓學生在學習中避免乏味地做題，具有一定的方向性、指導(dǎo)性；對于語法知識點中的易混點，能突破常規(guī)，用一些小的技巧去處理，通俗易懂、易記。能在較短的時間里讓學生樹立學好英語的信心，把握學習英語的規(guī)律、技巧和方法，獲得較快提高。 本人有過多年的家教經(jīng)驗，經(jīng)常性的能夠把一些基礎(chǔ)特別差的學生甚至于二三十分的學生提高到一百多分，讓本來很拖后腿的科目成為優(yōu)勢科目。例如2016年的王同學，平時成績70多分，經(jīng)過我的補習，中考成績140多分，家長和學生都很開心激動。2017年暑假輔導(dǎo)的陸同學一個多月，成績就由原來倒數(shù)前進道班級十名左右，以前不會做的首字母填空居然全對，信心也上來了

工作十二年，一直執(zhí)教小學語文，近六年連續(xù)任教畢業(yè)班。參加工作以來，勤于鉆研，積極進取，參加區(qū)優(yōu)課競賽，榮獲一等獎，先后榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、區(qū)骨干教師等榮譽，所任教的班級成績在級部內(nèi)名列前茅。參與編寫并出版了：知識出版社編寫的《特級教師教你寫作文》《作文精編》，云南人民出版社《三年級語文暑假作業(yè)》，2018--2019剛剛主持主編的統(tǒng)編版三年級語文上冊《學霸》《全品學考練》等三本教輔資料正出版中。

本人從事家教工作有十年經(jīng)歷，我曾經(jīng)是一名在職教師。而我代小班課也兩年有余。工作以來，我兢兢業(yè)業(yè)，始終把自己放在孩子的良師益友的角色上。我也一直研究著中考方向，以中考為準繩，夯實基礎(chǔ)，提高是關(guān)鍵！

重點師范大學畢業(yè)，十幾年教齡，同時持有初中和高中英語教師資格證，專業(yè)八級，口音純正，能夠幫助學生打下良好語音基礎(chǔ)，個性隨和，穩(wěn)重，具有童心，愛心，通曉學生心理，能夠探索學生內(nèi)心世界，迅速與性格迥異的學生建立良好溝通，深受學生喜愛。直接面對和接受高難度學生的檢驗。能夠很好地將課外輔導(dǎo)機構(gòu)和常規(guī)全日制學校的教學優(yōu)點融為一體。深刻理解一對一教學特點和規(guī)律，從教以來，教過張江集團，新竹園，建平西校，新華，立達中學，市西中學，西南位育，市三女中，延安中學等學校的學生，積累的成功案例超過一百以上，根據(jù)學生情況與家長共同探討學習規(guī)律和制定個性學習計劃。具有實時作業(yè)情況跟進環(huán)節(jié)，每次課都會記錄學生作業(yè)內(nèi)容，針對學生的作業(yè)情況給出具體的分數(shù)，使家長全方位實時了解學生的學習。定期進行錯題總結(jié)，清查學生知識點短板和漏洞，從而達到學習效果最大化。對于我而言，教學質(zhì)量永遠高于一切。

本人從事數(shù)學教學工作十余年有豐富的工作經(jīng)驗和輔導(dǎo)經(jīng)驗.在教學過程中針對不同的學生制定不教學方案使用不同的教學方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣克服畏懼數(shù)學的情緒樹立學好數(shù)學的信心然后讓其掌握書本上的知識點并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題目.針對程度中等學生首先掌握其學習的特點和方式指出學習中的不足找出其學習成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學習計劃和方案使得學生長期受益.其次讓學生培養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學生學會找出題目類型根據(jù)..

中考心理輔導(dǎo)

市重點中學高級教師，一線教學十多年，奧數(shù)經(jīng)驗豐富，教學有方，多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學能手”、“勞模”等稱號。

（1）本人本科同濟大學，碩士華東師范大學基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后一直擔任高中組數(shù)學教學任務(wù)，現(xiàn)擔任高二重點班數(shù)學教學任務(wù)，居住地寶山區(qū)，目前在職狀態(tài)，本人具有較強的教學能力和豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗，能精確把握中高考數(shù)學的最新動向，緊跟中高考命題趨勢，分析并解決學生學習過程中出現(xiàn)的問題。 （2）本人從事個性化家教輔導(dǎo)八年，會針對不同的學生制定不同的學習計劃，因材施教，通過合理的學習和提升計劃，可以100%的對學生的數(shù)學成績進行提高。 （3）以往輔導(dǎo)的多名學生，數(shù)學成績均反饋有較大幅度的提升，每次也都和學生建立了良好的關(guān)系。

小學英文版教材,,初中文科英文版,,新概念英語,牛津英語,雅思

多次被評為優(yōu)秀教師，

高考心理輔導(dǎo),中考心理輔導(dǎo),英語四級,英語六級,外國人中文,精準普通話,上海話,商務(wù)英語

劍橋商務(wù)英語bec，高口，計算機二級,華師大碩士

華師大數(shù)學科班出身，7年小學數(shù)學一對一教學經(jīng)驗，思路清晰明了。尤其擅長分析教學法，經(jīng)驗豐富獨特。熟悉教材重點難點,舉一反三。對各單元的一些經(jīng)典題目和一些綜合性題目，進行重點講解。對有些難題需要用到較復(fù)雜的數(shù)學知識時，能對學生進行相關(guān)數(shù)學知識的輔導(dǎo)。在講課中能循循善誘，不厭其煩，對學生以鼓勵為主，并能結(jié)合所教內(nèi)容。同時對于陪讀的課程都可以輔導(dǎo)，同時特別懂孩子心理。可以給予孩子好的學習習慣和思維的培養(yǎng)。 所教學生多來自于上海私立名校和國際小學：浦東實驗小學，協(xié)和雙語，協(xié)和上音，進才實驗，建平實驗，上外附小，包玉剛國際學校，星河灣國際，美國學校，中芯學校等。因所教授學生比較多，就不一一列舉了。 本人精通歷史，軍事，電腦軟件硬件，手工制作，生活小工具制作使用等，例如樂高玩具陪玩等，能幫助孩子提高思維水平，幫助孩子掌握各種生活技巧。拓寬孩子思維，讓孩子成為多方面的小人才。