參加工作以來(lái)一直在一線從事高中化學(xué)教學(xué)工作，本科學(xué)歷一級(jí)教師職稱(chēng)，對(duì)近幾年的高考的考點(diǎn)、題型、知識(shí)點(diǎn)熟練掌握；熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難和弱點(diǎn)，針對(duì)不同學(xué)生制定方案，答疑解惑善于提綱挈領(lǐng)，又能深入淺出；與學(xué)生溝通能力良好，給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

多次獲得市區(qū)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。學(xué)科帶頭人，主編或參與編寫(xiě)多種高考或自主招生用書(shū)……

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，能夠更融洽的與學(xué)生溝通，讓成績(jī)差的學(xué)生更好的接受所講內(nèi)容，成績(jī)相對(duì)突出的也有階段性提高。

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，任教于上海市，市重點(diǎn)高中，從事高中化學(xué)教學(xué)二十年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。能準(zhǔn)確把握上海市高考的脈搏。多次受到政府與教育主管部門(mén)的表彰。能因材施教，分層教學(xué)，激發(fā)學(xué)生求知欲望。有多年從事家教的經(jīng)驗(yàn)，有很多學(xué)生經(jīng)過(guò)我輔導(dǎo)考入名牌大學(xué)。輔導(dǎo)資料全面，教學(xué)案一體化，輔導(dǎo)練習(xí)具有針對(duì)性，使學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，進(jìn)步顯著，得到學(xué)生認(rèn)可與家長(zhǎng)的好評(píng)！

本人有多年的家教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)初高中化學(xué)。所帶學(xué)生近百名，成績(jī)均有提高，受到家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)．本人一直以認(rèn)真，負(fù)責(zé)，鉆研教材為宗旨，提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。

曾是上海市重點(diǎn)高中在職化學(xué)老師，基本功大賽一等獎(jiǎng)獲得者。對(duì)高一、二、三化學(xué)教材非常熟悉，講解深入淺出，學(xué)生易懂。是高三畢業(yè)班教師，所教的選化學(xué)的學(xué)生每屆都有多人進(jìn)入985大學(xué)。有耐心，善于和學(xué)生溝通，與學(xué)生相處融洽，能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，能準(zhǔn)確找出學(xué)習(xí)中的不足之處，有針對(duì)性地教學(xué)。我輔導(dǎo)的學(xué)生多人獲得化學(xué)奧賽一等獎(jiǎng)。不超過(guò)1小時(shí)車(chē)程，如果較遠(yuǎn)地方要靠近地鐵皆可接單。

教師介紹： 上海市學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)近二十年。 多個(gè)平臺(tái)（114、陽(yáng)光等）明星教員 長(zhǎng)年帶初三中考與自招、高中化學(xué)等級(jí)考與合格考 勾老師化學(xué)課堂有靈魂有深度 短期內(nèi)能迅速提高學(xué)生的成績(jī) 能讓學(xué)生以職業(yè)和事業(yè)的高度看待自己的學(xué)業(yè)。 知識(shí)傳授方面：初高中都有近二十年積累沉淀自編的教學(xué)體系（包括新課PPT和學(xué)生導(dǎo)學(xué)同步講義）和超清的系統(tǒng)化實(shí)驗(yàn)視頻。做到知識(shí)點(diǎn)可視化、追本溯源、重點(diǎn)突出和難點(diǎn)突破。以基礎(chǔ)、關(guān)鍵、細(xì)節(jié)和概括為抓手，善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”。能讓有效知識(shí)科學(xué)有序地輸入學(xué)生腦海，并很自然地理解記憶而不是死記硬背。教學(xué)手段多樣化，講課有高度有深度，邏輯清晰，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，能讓學(xué)生長(zhǎng)期保持對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。 思維模型形成方面：從分析、判斷、推理、論證到綜合，從產(chǎn)生、發(fā)展、篤定到延伸，做到思維圖解化嚴(yán)密且深刻，讓學(xué)生逐漸形成科學(xué)思維。 解題能力提升方面：善抓學(xué)生的痛點(diǎn)和盲點(diǎn)。善于運(yùn)用專(zhuān)題點(diǎn)自編解題模型，抓住母題，多做有效變式練習(xí)，觸類(lèi)旁通，精準(zhǔn)分析，總結(jié)歸納，解題能力螺旋穩(wěn)固上升，達(dá)到熟練靈活地去解決同類(lèi)試題，即使遇到創(chuàng)新試題也能從容地分析應(yīng)對(duì)。 近年教學(xué)成績(jī)： 2019年，中考均分55.4 2020年，中考均分57.5 2021年，中考均分48.3 2022年，中考均分47.7

教學(xué)中對(duì)知識(shí)講解透徹。并力求以生動(dòng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生身臨其間。

本人曾任職于市重點(diǎn)高中在職化學(xué)老師，中學(xué)高級(jí)教師，從事高中化學(xué)教學(xué)工作二十余年，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，高三畢業(yè)班把關(guān)教師，教研組長(zhǎng)，多次在市、區(qū)級(jí)教師大會(huì)上介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)高一、二、三化學(xué)教材非常熟悉，講解深入淺出，學(xué)生易懂，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題有問(wèn)必答對(duì)。針對(duì)差生，首先使其產(chǎn)生對(duì)化學(xué)的興趣，克服畏懼化學(xué)的情緒，樹(shù)立學(xué)好化學(xué)的信心。針對(duì)化學(xué)天賦高的學(xué)生，可以進(jìn)行化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)。每年都有多人進(jìn)入清華、北大、復(fù)旦、交大等名校深造。所教選化學(xué)的學(xué)生每屆均分都在120分左右，2017年改為等級(jí)考，所輔導(dǎo)學(xué)生達(dá)A以上達(dá)90　以上。善于和學(xué)生溝通，與學(xué)生相處融洽，能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，能準(zhǔn)確找出學(xué)習(xí)中的不足之處，有針對(duì)性地教學(xué)。不論是自己本校的學(xué)生還是家教的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不通過(guò)會(huì)考或合格考的。本著良心教學(xué)！

高級(jí)教師，高三畢業(yè)班把關(guān)教師，教研組長(zhǎng)，多次在市、區(qū)級(jí)教師大會(huì)上介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)高一、二、三化學(xué)教材非常熟悉，講解深入淺出，學(xué)生易懂，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題有問(wèn)必答對(duì)。每年都有多人進(jìn)入港大、清華、北大、復(fù)旦、交大等名校深造。所教選化學(xué)的學(xué)生每屆均分都在120分左右，2017年改為等級(jí)考，我班A+人數(shù)達(dá)31%。有耐心，善于和學(xué)生溝通，與學(xué)生相處融洽，能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，能準(zhǔn)確找出學(xué)習(xí)中的不足之處，有針對(duì)性地教學(xué)。信奉“只有不會(huì)教的老師，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生”信條。不論是自己本校的學(xué)生還是家教的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不通過(guò)會(huì)考或合格考的。（以上所有成績(jī)?nèi)粲刑摷伲瑢W(xué)生及家長(zhǎng)可追究我的責(zé)任）。有豐富的輔導(dǎo)國(guó)際學(xué)校學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。手頭有豐富的高考、會(huì)考（現(xiàn)為等級(jí)考和合格考）資料。有自駕車(chē)，可授課區(qū)域?yàn)?小時(shí)左右之內(nèi)車(chē)程區(qū)域。

本人性格活潑開(kāi)朗，高中時(shí)期數(shù)學(xué)全校前三,本科數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),輔修化學(xué)，大學(xué)期間3年多的家教工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)為一名高中數(shù)學(xué)老師，所帶學(xué)生眾多,高中數(shù)理化均沒(méi)問(wèn)題.有很好的學(xué)習(xí)方法，很受家長(zhǎng)好評(píng)。

師范大學(xué)化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，任職于市重點(diǎn)高中，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熟悉教材重點(diǎn)難點(diǎn)，對(duì)會(huì)考、高考考點(diǎn)把握準(zhǔn)確。在一對(duì)一教學(xué)中，能夠?qū)W生的自身特點(diǎn)，制定個(gè)性化教學(xué)方案，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

我在重點(diǎn)中學(xué)任教化學(xué)十三年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和中高考考點(diǎn)。我比較注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，比如化學(xué)中考中，實(shí)驗(yàn)探究題不可能考到原題目，所以學(xué)生的自學(xué)能力就非常重要，化學(xué)探究題也是重點(diǎn)學(xué)校招生拉分及錄取的一個(gè)非常重要的依據(jù)。

本人輕和力強(qiáng)，容易與學(xué)生溝通交流。任教8年來(lái)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促其提高，有耐心和親和力，責(zé)任心強(qiáng)，善于引導(dǎo)學(xué)生走出偏科境域，尤其是擅長(zhǎng)分析解題思路能力的培養(yǎng)和提高。講課深入淺出，舉一反三，熟悉教材重點(diǎn)難點(diǎn),對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確。強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)性，整體性以及層次性。講究教學(xué)方法，因才施教，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，互動(dòng)性基本理念，有效培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，授之以漁而不是只授魚(yú)，了解學(xué)生心理，擅于誘導(dǎo)。對(duì)于我的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)書(shū)要教薄，對(duì)學(xué)生要求達(dá)到書(shū)要讀厚，真正掌握課本的整體結(jié)構(gòu)。

中學(xué)一級(jí)老師