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1、本人在高中物理及化學(xué)成績優(yōu)異,高考成績物理新高考卷80+,中考物理94 2、本人非常有耐心,無論是面對(duì)低年級(jí)的學(xué)生還是高年級(jí)的,都能成熟應(yīng)對(duì) 3、現(xiàn)在是大一,對(duì)初高中知識(shí)還能熟練掌握,記憶猶新,時(shí)間充裕
AMC10/12,IGCSE,,,,高中信息技術(shù),AP,,高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),大學(xué)物理
我在高中時(shí)長寧區(qū)的一二模當(dāng)中,數(shù)學(xué)147長寧區(qū)第五,物理100分長寧區(qū)第一,化學(xué)97長寧區(qū)第四。高中時(shí)數(shù)學(xué)競賽上海市二等獎(jiǎng),化學(xué)競賽二等獎(jiǎng),大學(xué)時(shí)高等數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng),物理競賽一等獎(jiǎng)。英語四六級(jí)都過了。
精通數(shù)學(xué),物理的解題方法。待人和善,講課通俗易懂。
大一學(xué)年獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,大二上獲三好學(xué)生。高考數(shù)學(xué)120+,且擅長物理,化學(xué)生物。
幼兒陪玩,珠心算,幼兒托管,樂高
本人本科在讀,理科方面比較擅長,上海本地高考生,中考理化147(滿分150)高考數(shù)學(xué)125,高考物理滿分,具有良好的溝通能力,英語四六級(jí)已過
姓名:嚴(yán)老師 主帶:初中中考、自招競賽物理 戶籍:上海 證書:英語六級(jí),初中數(shù)學(xué)物理教師資格證,前新東方物理老師 近期教學(xué)經(jīng)驗(yàn): 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)7年,目前學(xué)生多名來自上外附中、復(fù)旦蘭生、市北理、華二初、新華初,家長推薦較多,獲得一致好評(píng)。 帶過的學(xué)生多名成功直升上外高中,另有半數(shù)左右競賽班同學(xué)通過自招進(jìn)入四校八校。 教學(xué)質(zhì)量特點(diǎn):擅長針對(duì)性教學(xué),尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,以淺顯易懂的方法說明難題
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送
本人性格開朗,善于傾聽交談,且有一定的組織協(xié)調(diào)能力,在校期間擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人及班級(jí)班干部等職務(wù)。也曾多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀班干部等殊榮。
我是一名富有責(zé)任心和熱情的家教老師,我熱愛教育事業(yè),善于與學(xué)生溝通,能夠理解他們的學(xué)習(xí)需求。我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的教學(xué)方案。我期待能夠在教育的道路上繼續(xù)前行,幫助更多的學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績。
理科較好 專向物理和數(shù)學(xué) 高考物理A 耐心細(xì)心
初中和高中數(shù)理化成績優(yōu)秀,06年高考超出湖南理科重點(diǎn)本科線30分
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,吉它
本人樂觀開朗,擅長理科可輔導(dǎo)小學(xué)初中全科,高中物理。
小學(xué)陪讀,,,,,,,,幼兒陪玩
初中獲物理競賽二等獎(jiǎng),化學(xué)競賽二等獎(jiǎng)。高中獲數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng),化學(xué)競賽二等獎(jiǎng)。大學(xué)獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金,校外“商船三井”獎(jiǎng)學(xué)金。
成人高復(fù),三校生,陪讀,陪玩,陪購,上海話,新概念英語,牛津英語,英語四級(jí),英語六級(jí),英語口語,商務(wù)英語,GRE
曾教過各年級(jí)的多種科目 耐心,英語特長 輔修物流專業(yè)
七年數(shù)學(xué),物理,化學(xué)帶教經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在機(jī)構(gòu)任教初高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)老師,熟悉中高考考點(diǎn),從本質(zhì)上提高學(xué)生思考能力,從而提高分?jǐn)?shù)
化學(xué)教師,主張因材施教。對(duì)初中高中的化學(xué)課本及考點(diǎn)有著豐富的一對(duì)一教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備完善的化學(xué)知識(shí)體系,上課的輔導(dǎo)方案會(huì)依據(jù)孩子的學(xué)科水平和接受知識(shí)能力程度制定,具有針對(duì)性,落實(shí)因材施教。上課過程中脫離枯燥無聊的傳統(tǒng)填塞式授課,授課氛圍輕松幽默,從培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣入手,教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的方法,引導(dǎo)和提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)孩子上課記筆記等學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境下感受化學(xué)學(xué)科的魅力,最終達(dá)成孩子和家長的愿望,獲得優(yōu)異的成績。所帶學(xué)生學(xué)習(xí)成績與對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣均有很大提升,廣受學(xué)生和家長好評(píng)。
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