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本人陽光開朗，初高中成績優(yōu)異，23屆高考613分，多次獲得市三好學生，擅長學科包括數學物理英語，高中數學英語都穩(wěn)定130以上，有自己歸納的獨道學習方法與經驗，堅持刷題并不是提分的唯一途徑，力求帶領學生真正理解題目、做懂題目，從根本上提高學習的能力

本人擅長理科 高考數學130 生物 化學等學科水平較好 且目前專業(yè)（環(huán)境工程）與生物 物理 化學 數學息息相關 可以拓展 深化孩子對于學科的興趣

畢業(yè)于上海市奉賢中學，現(xiàn)就讀于上海師范大學數學師范專業(yè)，能夠在短時間內分析學員某一學科的薄弱部分并對其做出應對策略，提供高情緒價值，鼓勵糾錯反思，讓學員養(yǎng)成良好學習習慣

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高考數學135，物理A，化學A，地理A+，英語6級，家教經驗5年，在沃格英語和昂立教育教過小學和初中的數學英語物理，擅長鞏固基礎，查缺補漏，引導學生思考

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擅長理化，中考數學141，化學59/60，高考數學135，地理生物雙A，高三數學常年130+，一模134二模136，獲得過上海中學生數學知識應用競賽三等獎，愛好唱歌書法，書法獲得中國書法家協(xié)會10級證書，獲得過區(qū)級國家級書法比賽獎項。

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上海中考英語144 上海高考英語122，上海中考數學145，上海地理一二模等級考均A，熟悉上海中考英語和數學的教材和考試大綱，熟悉中學地理學習和考試

地理科學師范大3在讀 英語中考一模141.5 二模138 中考推優(yōu)錄取上師大附中閔行分校（市重點） 第33屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎 第33屆閔行區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎 第 第36屆閔行區(qū)青少年創(chuàng)新大賽三等獎 2021年閔行區(qū)高中生研究性學習評選一等獎

個人介紹和輔導思路： 1.個人性格外向，有較強的理解、邏輯能力，富有耐心。擅長根據不同情況制定不同節(jié)奏、方法的學習計劃。 在大一期間積極參與各項活動如辯論隊、學生會、模擬聯(lián)合國等，獲得優(yōu)秀隊員等各類獎項。中考地生滿分，物理87（滿分90），高中地理在分科前均位于年級前十，會考等級全A。 2.在物理、生物、地理、歷史方面充滿興趣，在教學過程也盡量會以興趣帶動學習為主，如果學生對學科產生探索興趣較難也會及時轉向以做題方法為主導的教學。以查缺補漏和適當的難題結合，在補全學生基礎同時也讓學生不會停留在舒適圈，不對難題產生畏難心理

擅長語文，數學，生物，歷史，地理等科目教學，在大學生挑戰(zhàn)杯比賽榮獲三等獎；與此同時，擅長運動，例如足球，籃球等球類項目，在交大附中參加過籃球和足球比賽，榮獲一等獎；家里有一個小孩，喜歡和小孩子聊天、玩，有對待小孩子的經驗，同時大學有精修教育專業(yè)，比較擅長教育教學活動。

兼職機構教培老師，豐富初高中歷史教學經驗

初中：中考704，英語146，對初中英語熟練，擅長講解。初中拿過較多競賽獎項，包括語文、英語競賽等，如科普英語大賽 高中：英語從高一100不到學至高考130。高中時常幫助輔導低分同學，有較多補差經驗。對中低分段同學的薄弱項有較清晰了解。 教學方式:針對基礎較薄弱的同學，我會循循善誘，不直接為其灌輸知識點，從原理入手，結合真題，最后分享出個人的做題經驗，讓同學真正理解并掌握知識點

擁有高中英語教師資格證 過四六級 擅長英語和數學。四級610 六級560 高中曾獲得上海市科普英語競賽二等獎 三等獎若干次 中考總分586 （當時滿分630） 高中英語成績時常保持年級前列 高中是黃浦的市重點。高考語文115 英語132 喜歡運動 性格外向積極能夠引導學生

尊敬的家長您好，我目前是上海師范大學的一名大一師范生，專業(yè)是歷史學。我非常熱愛教育事業(yè)，選擇師范專業(yè)也是因為我對教學有著濃厚的興趣和熱情，希望將來能成為一名優(yōu)秀的教師。 在學習方面，我一直以來都保持著良好的成績，高中期間多次獲得學校的優(yōu)秀學生稱號。我的文科成績優(yōu)秀，語文成績尤為突出，多次取得年級第一，對古詩詞和文言文也有著深入的研究和理解。英語成績也不錯，詞匯量豐富，口語表達流利，曾參加過學校的英語辯論比賽，同時在歷史地理政治上也常年取得A或A+的成績。這些扎實的學科基礎讓我有信心能夠幫助學生在學習上取得進步。 雖然我剛進入大學不久，但已經積極參加了一些與教育相關的實踐活動，也在課余時間閱讀了大量的教育學和心理學書籍，學習如何更好地與學生溝通交流，如何根據學生的個性特點制定適合他們的學習計劃。 性格上我性格開朗、耐心細致，善于傾聽他人的想法和意見。我深知每個學生都有自己的優(yōu)點和不足，我會尊重他們的個性差異，用鼓勵和引導的方式幫助他們樹立自信心，克服學習中的困難。我也會定期與家長溝通學生的學習情況，共同為孩子的成長努力。 如果能成為您的孩子的家教教員，我會盡我最大的努力，根據孩子的學習情況和需求，制定個性化的教學方案，幫助他們在學習上取得更好的成績，培養(yǎng)他們的學習興趣和自主學習能力。

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高中生物a+化學a，高一高二化生地穩(wěn)居年紀前三，總排名年級第八。擅長理科，初中數學英語140+，理化149，初二期末同考黃浦區(qū)第一。個性開朗。有耐心，有責任心，有需求可嚴厲教學。擅長足球籃球，曾得過市級武術比賽金牌。 大學任無人機社組織部部長，多次主持展開活動。同時兼任自動小車管理負責人。在小車駕駛賽上獲得第一 成績優(yōu)良，均績3.5 參加轉專業(yè)考試進入化學師范專業(yè) 校級英語戲劇表演一等獎，并獲得最佳演員。 英語演講比賽三等獎 軍訓期間獲得最佳神射手 預備黨員 在虛擬公司實踐大賽上，作為組長，合理分配成員任務，榮獲三等獎 高一暑假帶過一次六年級的。他的英語很不好，因為小升初以后詞匯量突增，所以課后加強了背單詞的任務。同時七年級開始英語語法 變難變復雜，夾雜在閱讀里會給孩子學習造成困難，我是運用了當初學習新概念二的時候幾個關鍵語法詞和相關的一些課文來教語法。 高三畢業(yè)后主要家教中小學為主，科目主要以數學英語，但其他科目也可以輔導作業(yè)，講講新課。 目前帶過的孩子有二年級，六年級，七年級不等。都順利達到了家長希望的目標，比如給七年級的一個孩子從60分提升到80分，最終孩子考了88分。他的情況是跟不上課堂教學，所以教學方法多以搶進度，起碼學完下一星期老師所要上的內容，最后我們是比人家多了半個月的時間做總復習。 其中有進入華二的學生，因為要在六年級學完七年級的內容，所以暑假一直在學。最終一個半月學完了六年級和七年級所有學科。如果說孩子好學，那么其實我會留下一些一課一練的難題，他會自己鉆研，當然很多時候還是不會做，但是他會問，家教中最重要的其實就是不理解就問，不像上課老師要顧及很多人，家教是一對一輔導，所以隨時打斷，不懂的立刻問完就能解決，所以進度快。 二年級的孩子注意力不集中，利用給星星，給雷電的簡單獎罰，鍛煉注意力，最開始孩子的媽媽說沒有辦法，但其實孩子如果有一個能看得見的目標，他是很樂意完成的，在一次次完成小目標的過程中，培養(yǎng)積極性和獲得感，這是我們心理學上說的心理除法，通過這樣，成績自然而然提高了。

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來自浙江寧波，在本科期間參加過美國大學生數學建模競賽獲得了h獎；在初中參加過數學和物理競賽，在浙江地理選考賦分獲得了97的成績