司法考試,小學(xué)陪讀

有過比較豐富的線上線下家教輔導(dǎo)經(jīng)驗，輔導(dǎo)初中學(xué)生的歷史，英語，語文等科目，以及專業(yè)性比較強(qiáng)的法律科目。講課深入淺出，詳細(xì)扎實。

中國象棋,五子棋,羽毛球,足球

初高中多次獲得校級證書及獎學(xué)金，數(shù)學(xué)成績突出，有補(bǔ)課經(jīng)驗，課外活動精通象棋以及羽毛球等運(yùn)動

小學(xué)陪讀,,,,,,,,幼兒托管

本科和碩士期間均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。擁有初中化學(xué)和高中生物教師資格證，有英語四六級證書。善于因材施教引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

高等數(shù)學(xué)

擅長數(shù)學(xué)物理英語 六級551分 考研數(shù)學(xué)140 考研英語84分

中國象棋,國際象棋,網(wǎng)球

積極進(jìn)取 追求卓越，自學(xué)通過六門ACCA，考研跨考自學(xué)一戰(zhàn)上岸985，英語六級560，具有成熟的學(xué)習(xí)方法，擅長引導(dǎo)學(xué)生，傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法

持有初中英語教師資格證，碩士專業(yè)為小學(xué)教育數(shù)學(xué)方向，可輔導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)英語、初中英語。

本人獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部獎，國家獎學(xué)金，擅長互動式教學(xué)，調(diào)動學(xué)生上課的積極性和主動性，深入淺出，注重夯實基礎(chǔ)，表達(dá)清晰，善讓學(xué)生歸納總結(jié)，舉一反三。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,專升本,成人高考,論文指導(dǎo),英語四級,英語六級,人力資源師,教師資格

本科成績排名前10，獲得的證書有；普通話證的，計算機(jī)二三級證，英語四六級證，教師資格證，人力資源管理四級證。

本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的邏輯思維能力，對于初中學(xué)段的內(nèi)容教學(xué)，能夠清楚講解知識點，并結(jié)合心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)對不同能力學(xué)生因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自初中起有一定的上臺授課經(jīng)驗，現(xiàn)已獲得教師資格證。通過本人的學(xué)習(xí)方法學(xué)生學(xué)習(xí)效果有一定程度的提升。 本科階段多次獲天津師范大學(xué)校級“三好學(xué)生”、特等獎學(xué)金；2022—2023 學(xué)年獲天津師范大學(xué)心理學(xué)部優(yōu)秀畢業(yè)生；研究生階段多次獲得華東師范大學(xué)學(xué)業(yè)獎學(xué)金。

幼兒陪玩,,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,幼兒托管,特殊教育

大一獲得校二等獎學(xué)金（排名前15%），高考成績優(yōu)異，英語138，數(shù)學(xué)112，語文129，其余科目均在90+。本人堅持效率第一，不浪費家長金錢和孩子時間。寓教于樂，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。對知識點熟悉，能夠以點帶面，拓展孩子的知識體系，使孩子的知識結(jié)構(gòu)完善。

我在高中英語成績非常優(yōu)異，上海21年高考130+，平時穩(wěn)定在128-135，作文多次作為范文展出。平時有自己的一套學(xué)習(xí)方法和背誦方法。大學(xué)英語六級600+，能夠獨立完成全英pre并在多門英授課程中拿到4.0的績點。

一線教學(xué)20年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。針對不同層次的學(xué)生給出適合的教學(xué)計劃，尤其擅長提優(yōu)補(bǔ)差。性格幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法獨特有效，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，迅速提高成績。

北京理工大學(xué)碩士 入行九年 專注初高中數(shù)學(xué)物理

英語四級,英語六級,托福,教師資格,司法考試

高考成績：上海英語春考134分 2、獲得的榮譽(yù)：大學(xué)連續(xù)四年平均績點專業(yè)第一，連續(xù)兩年獲得國家獎學(xué)金；2022全國大學(xué)生英語競賽 二等獎；大學(xué)英語課程全部滿績。 4、專業(yè)相關(guān)證書：英語四級677（全國前1%），英語六級635（全國前2%），托福106（閱讀30，寫作27），高中英語教師資格證 5、性格和特長：有心理學(xué)學(xué)位，鼓勵型教育，3年初高中英語教學(xué)經(jīng)驗，帶學(xué)生隨和，引導(dǎo)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不以告訴答案為目的，而是逐漸引導(dǎo)，著重培養(yǎng)舉一反三、總結(jié)歸納能力。著重講解題型，不是簡單地教某道題，而是這道題所涉及到的范圍知識

從事家教多年，教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，特別是針對中考的教學(xué)，所輔導(dǎo)學(xué)生每年都有多名學(xué)生考入上海市重點、區(qū)重點。文萊中學(xué)的陳同學(xué)由一模的90分提升到中考成績139分；上寶中學(xué)八年級的李同學(xué)由65分提升到期末考的99分，一躍成為全班第一；莘松中學(xué)的王同學(xué)由一模考的101分提升到中考成績144分，順利考入七寶中學(xué)。