本人曾任職于市重點高中在職化學老師，中學高級教師，從事高中化學教學工作二十余年，有豐富的工作經驗和輔導經驗，高三畢業(yè)班把關教師，教研組長，多次在市、區(qū)級教師大會上介紹教學經驗。對高一、二、三化學教材非常熟悉，講解深入淺出，學生易懂，對學生的問題有問必答對。針對差生，首先使其產生對化學的興趣，克服畏懼化學的情緒，樹立學好化學的信心。針對化學天賦高的學生，可以進行化學奧林匹克競賽輔導。每年都有多人進入清華、北大、復旦、交大等名校深造。所教選化學的學生每屆均分都在120分左右，2017年改為等級考，所輔導學生達A以上達90　以上。善于和學生溝通，與學生相處融洽，能調動學生學習積極性，能準確找出學習中的不足之處，有針對性地教學。不論是自己本校的學生還是家教的學生，沒有一個學生不通過會考或合格考的。本著良心教學！

高級教師，高三畢業(yè)班把關教師，教研組長，多次在市、區(qū)級教師大會上介紹教學經驗。對高一、二、三化學教材非常熟悉，講解深入淺出，學生易懂，對學生的問題有問必答對。每年都有多人進入港大、清華、北大、復旦、交大等名校深造。所教選化學的學生每屆均分都在120分左右，2017年改為等級考，我班A+人數達31%。有耐心，善于和學生溝通，與學生相處融洽，能調動學生學習積極性，能準確找出學習中的不足之處，有針對性地教學。信奉“只有不會教的老師，沒有教不會的學生”信條。不論是自己本校的學生還是家教的學生，沒有一個學生不通過會考或合格考的。（以上所有成績若有虛假，學生及家長可追究我的責任）。有豐富的輔導國際學校學生的經驗。手頭有豐富的高考、會考（現(xiàn)為等級考和合格考）資料。有自駕車，可授課區(qū)域為1小時左右之內車程區(qū)域。

性格開朗，有責任心，教學講究方法，非常能夠引導學生的學習興趣，因地制宜，對每個學生能快速找到適合他們自己的教學方法。對課堂教育是很好的補充，能夠提高學生的學習興趣，總根本上提高學生的學習水平和學習成績.

高中時獲全國高中化學競賽一等獎，物理三等獎，目前為重點中學化學教師，從事理化學教學4年半，獲校優(yōu)秀教師 ，中青年骨干教師等稱號。。積累了豐富的教學經驗，一對一課外輔導3年，具有豐富的一對一個性化輔導經驗。針對理化學科重在理解的特點，幫助學員理清各章節(jié)知識點以及相互之間聯(lián)系。同時根據學員自身特點進行針對性輔導，重視解題思路和方法的講解，使學員在解題的過程中能觸類旁通，舉一反三。我從小做事都希望有回報，如果我教了一個學生，他的成績沒有提高，我會覺得我自己浪費了寶貴的時間，而沒有做到有意義的事，我保證效果絕對不會比那些有幾十年教齡的老師教的差。

本人理工科畢業(yè)，理工科專業(yè)知識扎實，教學技能過硬，所帶科目：初高中三數理化，所帶學員主要來自于閔行、徐匯市區(qū)重點初高中，初中如：文來、上寶、西南位育、世外等；高中如：七寶中學、徐匯中學、上海中學、莘莊中學，等市區(qū)重點初高中孩子，每年相繼考入重點高中、重點大學的孩子在80-90%，長期的一線教學積累了豐富教學經驗和極具針對性的教學資料、擁有一套自己的教學方法。教學風格幽默風趣，方式靈活，與學生溝通，亦師亦友，深受孩子們喜歡和家長的信賴。

在昂立智立方沉浸五年，化學核心教研組成員； 連續(xù)兩年獲得“中高考貢獻獎”； 非常熟悉中高考知識點、重難點、題型，編輯講義教案40余篇； 善于引導學生將抽象問題具體化，對學生循循善誘； 總結了大量的體系化知識給到學生。

學習刻苦，責任心強，嚴謹細心，思路清晰，為人友善，樂觀積極，有耐心和毅力?；瘜W課程教學和一對一家教經驗豐富。具有較強的書面文字表達能力。北京青少年科技創(chuàng)新學院“翱翔計劃”優(yōu)秀志愿者（論文指導）、北京工業(yè)大學優(yōu)秀研究生獎、北京工業(yè)大學研究生社會工作獎（優(yōu)秀班干部獎）、北京工業(yè)大學學生社區(qū)第二屆社區(qū)文化節(jié)――“北京精神，如影隨形”攝影比賽三等獎、北京工業(yè)大學“居室美化月”優(yōu)秀寢室獎、北京工業(yè)大學研究生學習優(yōu)秀獎（專業(yè)第一）、2009級研究生新生籃球賽第三名、華東理工大學綜合課程獎學金，等等。

認真負責 有豐富的經驗 畢業(yè)于上海著名大學

幼兒陪玩,小學陪讀,小學托管

寓教于樂，興趣引導。系統(tǒng)梳理知識點，構建思維導圖，建立知識網絡，培養(yǎng)邏輯推理能力。分析解題思路，剝離知識點，能夠有效快速的攻克重點、難點，快速提升成績，建立學生的興趣和自信心。

善于與孩子溝通，分享理工科不同科目的學習技巧及經驗，針對不同學科培養(yǎng)孩子思維方式。 ?科技創(chuàng)新方面，發(fā)表論文6篇，專利3篇，其中SCI兩篇；學生一作發(fā)明專利1篇。學習方面，連續(xù)三年獲得校一等獎學金，并獲得優(yōu)秀研究生?，F(xiàn)于某輔導機構兼職教師。

--本人大學四年一直從事家教工作，效果顯著，并多次得到學生及家長的好評。 --大學畢業(yè)進入某重點高中教書，教學嚴謹，思維縝密，教學資料齊全，教學手段多樣，精通高中化學教學并獲得中教一級教師職稱。 --在多年的高中化學教學中，尤其是多年的高三畢業(yè)班的教學中，積累了豐富的教學經驗，熟悉高考動向，精諳高考熱點，善于開拓學生視野，總結學生的個性特點及心理素質，以利因材施教。 --本人信奉“沒有學不好的學生，只有不會教的老師?！薄凹纫谥贼~更要授之以漁?！保瑢Σ煌膶W生要因材施教，更要因其基礎及接受能力而施教。使其對各個知識點能夠知其然，更能知其所以然。 --每一個學生，都會有薄弱點！而家教這一重要的工作，所擔負的最重要任務就是能夠高屋建瓴地幫助學生找出他/她之薄弱點，然后因材施教助其一臂之力，使他/她最終成為一個弱項不弱、強項更強的人！ --而我，愿意捧著自己的一顆真誠的心，與您一起創(chuàng)造出一個屬于您的、令人向往的未來！

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本科及碩士均畢業(yè)于QS世界大學排名前10的UCL倫敦大學學院。有接近五年的英國留學與生活經歷，熟悉英聯(lián)邦教育體系以及標準化考試，擅長結合自身的留學經驗以及英語學習經歷，給與學生個性化的指導。 曾經教授過的學生年齡段從小學六年級至成人（主要為初高中年齡段的學生）不等，學生大多為就讀于上海（領科，光華）、蘇州（德威，星海）、南通等地區(qū)的國際學?；蛘邍H班的學生，以及備考國際高中的初中生。

小學英文版教材,,,,,,,,,,高考心理輔導,,高等數學,英語四級,英語六級,論文指導,GRE,GMAT,計算機基本操作,Linux或Unix,程序設計,程序設計高級,,,, ,成人高考

博士，成功職業(yè)

高等數學,圍棋,中國象棋,國際象棋,五子棋,乒乓球

高中教師資格證書，中學高級教師資格證書，中學高級教師任職證書，市骨干教師學科帶頭人證書，教學論文獲全國一等獎，多次榮獲高考成績優(yōu)秀一、二、三等獎。我上輔導課五步法：要點梳理；典例解析；跟蹤訓練；錯題剖析；點評提升。通過這幾個步驟，學生茅塞頓開，成績提升很快。

本人性格活潑開朗，高中時期數學全校前三,本科數學專業(yè),輔修化學，大學期間3年多的家教工作經驗，現(xiàn)為一名高中數學老師，所帶學生眾多,高中數理化均沒問題.有很好的學習方法，很受家長好評。