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雅思高中初中小學英語全都可以教

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本人耐心，有愛心，能夠根據(jù)學生特點提供更適合的教育方式。 普通話水平測試二級甲等，雅思總分6。

安徽省科普科幻作文大賽一等獎 高考地理92分、物理化學都接近90分 校地理模型制作比賽一等獎、地理主題海報制作比賽一等獎 性格樂觀開朗，擅長和他人交流溝通

年齡: 23歲 研究生二年級 性別：男 從業(yè)教齡：兩年，曾在新城實驗中學實習，已經(jīng)考取教師資格證 生源省份: 天津 畢業(yè)高中：天津市耀華中學（市重點） 高考成績：數(shù)學132，物理112，總分644（非賦分） 學歷: 研究生 帶課科目: 擅長物理/數(shù)學/化學；全科可備課

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全國硬筆書法比賽一等獎，煙臺市英語口語比賽一等獎，全國創(chuàng)新作文大賽一等獎

曾在職教師

中學高級語文教師，曾任某市重點中學專職語文老師，曾帶教多屆高三畢業(yè)班級，有多人考上復旦、浙大、南開、中科大等985、211名校，其中有班級語文高考成績2人次130分以上，十多人120分以上。曾參與學科輔導教材編寫。深諳學生心理與學習規(guī)律及學習難處，教學經(jīng)驗豐富，方法得當有效。擅長閱讀與作文輔導，有較系統(tǒng)的課程支撐。

畢業(yè)于華東師范大學（碩士），曾任市重點初中語文老師。 1. 擅長：閱讀理解、作文輔導以及《鄉(xiāng)土中國》、《紅樓夢》名著結(jié)合的綜合題。長期鉆研上海語文高考應試技巧，有著豐富的教學經(jīng)驗，獨創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學中，擅長將抽象、模糊的語文知識點轉(zhuǎn)化為形象生動、邏輯縝密的語文知識網(wǎng)，以激發(fā)學生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動力為教學特色。 2. 教學風格：注意語文知識的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識點。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細化回答問題的層級。對此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問題，從幾個維度展開作答;二是分步驟回答，即把問題切分成幾個環(huán)節(jié)，依次有序作答。

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善于從小朋友的角度出發(fā) 能做到因材施教 解決問題

曾獲得 英語情景對話比賽二等獎 英語中學生比賽二等獎 歷史小論文二等獎 江西省樂平中學一等獎學金 優(yōu)秀校友三等獎學金 華東師范大學三等獎學金

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高考以安徽省全省272名進入華東師范大學學習，高中多次榮獲學習標兵、三好學生稱號，多次榮獲校級作文大賽、英語作文大賽獎項。

大學英語四六級證書，擅長數(shù)學英語

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寶安中學文科零班畢業(yè)，華東師范大學漢語言文學專業(yè)大一

初高中多次獲作文競賽獎項，高中曾獲“語文報杯”國家級二等獎、上海市中學生作文競賽市級獎狀等。通過推優(yōu)進入市重點，中考語文136，英語146。大學榮獲三好學生、優(yōu)秀團干部。

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高考成績573 高中獲得過征文比賽獎項