幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

耐心細(xì)致，活潑開朗。 有初中英語教師資格證，英文水平好。 有各個(gè)年齡段豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，和學(xué)員關(guān)系融洽。

英語四級(jí),英語六級(jí),法語,鋼琴,書法,中國(guó)象棋,乒乓球

榮獲2015-2016學(xué)年全國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金并獲得校優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)，專業(yè)課和英語課程均為優(yōu)秀。英語水平方面，四六級(jí)優(yōu)秀，雅思7.5分；競(jìng)賽方面，獲得全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和“外教杯”上海市高?？缥幕浑H二等獎(jiǎng)；特長(zhǎng)方面，鋼琴A級(jí)以及軟筆書法九級(jí)，還會(huì)基本的中國(guó)象棋，乒乓球也打得較好；個(gè)人性格方面，興趣廣泛，開朗大方，耐心細(xì)致，并且非常嚴(yán)謹(jǐn)、有責(zé)任心。

小提琴，日語 受學(xué)生歡迎，曾于上海市交大附中任教，大部分學(xué)生就讀于985 ，211

美術(shù),中國(guó)畫,兒童畫,卡通畫

本科期間獲得多次獎(jiǎng)學(xué)金，大四保送至華東師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，英語四級(jí)，普通話一乙，曾兼職兩年兒童畫老師，善于教國(guó)畫，兒童畫，做過家教，具有耐心，脾氣好。

外國(guó)人中文,古箏

文化課基礎(chǔ)扎實(shí)，樂器擅長(zhǎng) 高考數(shù)學(xué)133,熱愛數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)有自己獨(dú)特的見解和學(xué)習(xí)方法。 英語口語流利，語法閱讀等基本功扎實(shí)。 6歲開始習(xí)琴，多次獲得上海，全國(guó)比賽一等獎(jiǎng)，10歲獲得上海市藝術(shù)單項(xiàng)金獎(jiǎng)，12歲考取古箏十級(jí)證書，16歲考取古箏演奏級(jí)證書。

小學(xué)陪讀,鋼琴

從4歲起開始學(xué)習(xí)鋼琴，初中之前已獲得6級(jí)、8級(jí)10級(jí)的全國(guó)優(yōu)秀等級(jí)證書并于09年獲全國(guó)電視選拔賽金獎(jiǎng)

幼兒陪玩,,小學(xué)英文版教材,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話

目前已簽約華東師范大學(xué)附屬幼兒園，本碩均就讀于華師大中文系（直升研究生），英語中級(jí)口譯資格證，德語A1，幼兒教師資格證。教師技能豐富（繪畫，舞蹈，鋼琴）。熱愛兒童教育工作，有需要可發(fā)送詳細(xì)簡(jiǎn)歷。

本人性格開朗、有耐心。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)，高中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。大學(xué)里兩年獲得獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀團(tuán)員等。

幼兒托管,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

性格活潑開朗，有耐心，擅長(zhǎng)數(shù)理思維

小學(xué)陪讀,,,,,英語口語,美術(shù),兒童畫,攝影

高中理科 對(duì)數(shù)學(xué)有自己的教授理念 英語中級(jí)口譯 英語四級(jí)過了 雅思6分

HTML(CSS),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作

教學(xué)認(rèn)真，有耐心

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),兒童畫,卡通畫,中國(guó)畫

本人性格溫和，耐心，積極，本科和研究生都是美術(shù)專業(yè)，參加過校級(jí)省級(jí)展覽獲獎(jiǎng)，并且很喜歡孩子

計(jì)算機(jī)基本操作

高考英語139分 對(duì)數(shù)學(xué)感興趣

民族聲樂,鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理,歌唱舞蹈,卡拉OK/歌詠,美聲聲樂

以專業(yè)第一名的成績(jī)考入上海華東師范大學(xué)聲樂表演系。參加“上海之春”演出，與吳碧霞老師同臺(tái)演唱，與上海愛樂樂團(tuán)參加合唱演出。多次被邀請(qǐng)參加校文藝匯演。榮獲《青春中國(guó)藝術(shù)比賽》特等獎(jiǎng)，《全國(guó)校園優(yōu)秀歌手》金獎(jiǎng)，《金蛙獎(jiǎng)》銀獎(jiǎng)等。

1.語文專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。本科畢業(yè)工作四年后，參加華東師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)研究生考試，以總分排名第一被錄取。 2.較強(qiáng)的溝通能力。有教育行業(yè)工作經(jīng)歷，能與學(xué)生及其家長(zhǎng)迅速建立良好溝通關(guān)系。 3、耐心細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)；教學(xué)更加注重學(xué)習(xí)策略。