中考心理輔導(dǎo)

從事初中化學(xué)教學(xué)10年，能夠準(zhǔn)確把握初中化學(xué)中考大綱，輔導(dǎo)學(xué)生化學(xué)中考滿分已達(dá)40多人，曾獲得過全國(guó)初中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。 從事小學(xué)數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)8年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成績(jī)名列前茅。有小學(xué)奧數(shù)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 縣級(jí)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，縣優(yōu)秀團(tuán)委書記等

本人擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué),善調(diào)學(xué)生的心態(tài),鎮(zhèn)對(duì)性強(qiáng)!能增加學(xué)生的興趣!在短時(shí)間內(nèi)能迅速提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)!帶過好幾屆高三數(shù)學(xué),他們高考數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀!

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

輔導(dǎo)學(xué)科-- 小學(xué)數(shù)學(xué)、奧數(shù)，初中數(shù)學(xué) 注重提升學(xué)習(xí)成績(jī)，品格習(xí)慣的養(yǎng)成，擅長(zhǎng)引導(dǎo)和激發(fā)興趣，教給方法和理念，陪伴孩子，聆聽孩子的心靈。 及時(shí)反饋，積極與家長(zhǎng)溝通，獲得孩子信賴。成績(jī)提升較快，孩子改變明顯。 我的教齡是3年，經(jīng)驗(yàn)豐富，注重方法引導(dǎo)

本人善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),備課教案充分，并且有齊全的名校的輔導(dǎo)材料,更開拓學(xué)生視野。 擁有全市數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)材料，在大學(xué)畢業(yè)之后成為專業(yè)的數(shù)學(xué)教師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),主要是精通初中數(shù)學(xué)。我一直本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿于整個(gè)教學(xué)之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中積累和學(xué)習(xí)了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)中考數(shù)學(xué)的方向和趨勢(shì)有了一定的了解,善于把握考試的動(dòng)向和重心.并且具有豐富的一對(duì)一家教經(jīng)驗(yàn)。今年中考前，我代了5、6份初三數(shù)學(xué)家教，學(xué)生成績(jī)都有顯著提高。對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有非常好的方法，在最短的時(shí)間可以學(xué)生最大的幫助，一般情況下可以確保學(xué)生在中考中數(shù)學(xué)成績(jī)接近或者達(dá)到滿分！ 本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，隨和而不失嚴(yán)厲,教學(xué)方法靈活多樣,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心強(qiáng),能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),制定相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)員成績(jī)提高快,特別是補(bǔ)差的學(xué)生,效果更明顯。任教五年來，所帶畢業(yè)班全部能超額完成教育局的中考指標(biāo),所教學(xué)生絕大多數(shù)考上了市、區(qū)重點(diǎn)高中 持有的證書：校級(jí)優(yōu)秀教師、普通話二級(jí)甲等證書 英語六級(jí)證書，中學(xué)教師資格證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書

從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作近10年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法靈活，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

圍棋

畢業(yè)于上海師范大學(xué)體育人文社會(huì)學(xué)院，作為一名圍棋專業(yè)的碩士，楊老師一貫地醉心于學(xué)生的圍棋理論與實(shí)踐研究，其本科畢業(yè)論文就是《中國(guó)古典文獻(xiàn)中的圍棋情結(jié)》，在攻讀教育學(xué)研究生期間，將心理學(xué)知識(shí)融入圍棋教學(xué)之中，碩士答辯論文為《圍棋教學(xué)對(duì)兒童自我意識(shí)的影響研究》。此外，楊老師還在上海市第七屆教師圍棋比賽中獲得亞軍，并由此擔(dān)任楊浦區(qū)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)旗手。 楊老師現(xiàn)任延吉二初圍棋專職老師，負(fù)責(zé)六、七、八、九年級(jí)的圍棋啟蒙與提高教學(xué)。2010-2011年撰寫了《學(xué)校圍棋社團(tuán)對(duì)學(xué)生良好心理品質(zhì)培養(yǎng)的研究》的區(qū)級(jí)課題，不僅在學(xué)校的評(píng)議中得到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和肯定，更在楊浦區(qū)教育局中青年教師課題評(píng)議中獲獎(jiǎng)。 2010年楊浦區(qū)中學(xué)體育科學(xué)論文三等獎(jiǎng)，2011楊浦區(qū)中學(xué)體育案例評(píng)選獎(jiǎng)，2011年上海市青年教師教育教學(xué)研究課題成果獎(jiǎng)，2013年“百花杯”教學(xué)比賽圍棋拓展課二等獎(jiǎng)，2014年首屆華東少兒圍棋優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比一等獎(jiǎng)，2012-2014年“十二五”教師360培訓(xùn)《楊老師教圍棋》講師。 此外，2012年撰寫的《楊老師教圍棋》入選楊浦區(qū)校本課程區(qū)域共享立項(xiàng)課程，2013年選為區(qū)級(jí)優(yōu)秀共享教材。

多年高三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)多名藝術(shù)類考生，使其進(jìn)入理想大學(xué)

高考物理135分，中考數(shù)學(xué)144分，參加過奧林匹克競(jìng)賽，數(shù)理化都很好，只輔導(dǎo)物理，更專業(yè)。學(xué)好物理一定要理解，聯(lián)想實(shí)際，不可死記硬背，做題要精，善于總結(jié)方法，勝過題海戰(zhàn)術(shù)。

本人在大學(xué)期間利用課余時(shí)間從事家教工作2年，一對(duì)一家教，學(xué)生成績(jī)提高更快，多人被送入市重點(diǎn)高中。并且在家教中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧。能精確把握中考數(shù)學(xué)的最新動(dòng)向，緊跟中考命題趨勢(shì)，個(gè)性化輔導(dǎo)應(yīng)對(duì)考綱，精心備課，重點(diǎn)點(diǎn)撥，分析并解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。在查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，以考綱為主線，有針對(duì)性進(jìn)行習(xí)題練習(xí)并注重解題思路的講解，提升學(xué)生分析及解題能力，真正達(dá)到授之以漁。

擅長(zhǎng)培養(yǎng)孩子奧數(shù)思維，激發(fā)興趣，并可帶杯賽

小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版

英語教育專業(yè)，從事英語教學(xué)多年，能夠針對(duì)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況制定方案，對(duì)癥下藥，提優(yōu)補(bǔ)差，挖掘?qū)W員潛質(zhì)，讓學(xué)生在輕松的氛圍中快樂學(xué)習(xí)。

本人性格開朗，熱情大方，善于交流溝通，引導(dǎo)學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)良好，擁有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力，做到知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)分解，力求每一個(gè)點(diǎn)都能細(xì)致的傳達(dá)給學(xué)生。擁有刻苦鉆研疑點(diǎn)難點(diǎn)在的精神，愿意對(duì)學(xué)生提出的疑難點(diǎn)做到詳盡解答，不逃避學(xué)生提出的每一個(gè)學(xué)術(shù)問題，遇到不太拿準(zhǔn)的問題不敷衍搪塞，肯在細(xì)心思考后再為學(xué)生解答，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，有耐心給予鼓勵(lì)，學(xué)當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)給予鼓勵(lì)，當(dāng)學(xué)生成功掌握理解知識(shí)點(diǎn)時(shí)給予表揚(yáng)，愿意和學(xué)生走的近一些，充分了解學(xué)生。

中教一級(jí)資格證書

省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師，輔導(dǎo)的學(xué)生多人多次在省市級(jí)物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。有多篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。