書法

性格開(kāi)朗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，親和力強(qiáng)，能與學(xué)生友好地溝通交流；多次榮獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金

本科畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡孩子，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，相信興趣始終是最好的老師。并有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，針對(duì)每個(gè)孩子都有不同的教學(xué)方案，從業(yè)期間得到家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。有多年奧數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高校內(nèi)成績(jī)的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生邏輯思考能力。

幼兒陪玩,,,,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ),美術(shù),兒童畫,卡通畫,爵士舞

高考省前百，復(fù)旦大學(xué)在讀 英語(yǔ)能力：雅思7，復(fù)旦公派加州大學(xué)交換生，四六級(jí)均過(guò)，口語(yǔ)好，高考英語(yǔ)140 數(shù)學(xué)能力：高考數(shù)學(xué)143，省前百，邏輯思維好，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，善于通過(guò)有趣的方式讓學(xué)生愛(ài)上數(shù)學(xué)，不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)；耐心仔細(xì)，很擅長(zhǎng)幫學(xué)生打基礎(chǔ)，然后提高

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),雕塑,兒童畫,卡通畫,西洋畫,卡拉OK/歌詠,羽毛球

樂(lè)觀向上 性格開(kāi)朗 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科均衡，中考數(shù)學(xué)137 英語(yǔ)135，美術(shù)專業(yè)能力過(guò)關(guān) 上海市美術(shù)聯(lián)考258.5 通過(guò)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院?？疾⒛玫胶细褡C，在體育方面有特長(zhǎng) 擅長(zhǎng)羽毛球、游泳，有毛筆基礎(chǔ)，會(huì)寫楷書和隸書，有豐富的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已擔(dān)任半年以上美術(shù)聯(lián)考助教

上海英語(yǔ)春考136秋考132四級(jí)642；大學(xué)生英語(yǔ)大賽校區(qū)特等獎(jiǎng) 全國(guó)三等獎(jiǎng)；詞達(dá)人詞匯量比賽入圍市賽

圍棋

英語(yǔ)六級(jí)，日語(yǔ)N2，圍棋四段，圍棋教練資格證，圍棋裁判員證書，我在大學(xué)期間就從事教育輔導(dǎo)，畢業(yè)后就在上海教育機(jī)構(gòu)做過(guò)輔導(dǎo)老師，有8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉上海教材，對(duì)孩子有愛(ài)心，有耐心，幫助孩子更快的提升

薩克斯,音樂(lè)啟蒙,大號(hào),表演,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,小號(hào)

自幼學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴，后學(xué)習(xí)長(zhǎng)號(hào)、薩克斯、樂(lè)理、視唱練耳，有較為深厚的音樂(lè)功底。 高中畢業(yè)于上音實(shí)驗(yàn)附中，擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席，樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)號(hào)首席演奏員，師從著名長(zhǎng)號(hào)教師趙健 。 2019年以第一名考入華東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院管弦系，擔(dān)任華東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)號(hào)首席，師從國(guó)家一級(jí)演奏員、原上海音樂(lè)學(xué)院教授、上海交響樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)號(hào)首席、銅管聲部長(zhǎng)師魯嘉教授，上海音樂(lè)學(xué)院管弦系長(zhǎng)號(hào)朱瑋教授、上海音樂(lè)學(xué)院管弦系長(zhǎng)號(hào)李大力教授，上海歌劇院交響樂(lè)團(tuán)首席長(zhǎng)號(hào)趙竹南教授。 本科期間獲華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)，擔(dān)任華東師范大學(xué)交響樂(lè)團(tuán)譜務(wù)負(fù)責(zé)人、樂(lè)務(wù)負(fù)責(zé)人，華東師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)文體實(shí)踐中心負(fù)責(zé)人，19級(jí)音樂(lè)表演班班長(zhǎng)，華東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)，2021第四季TSP國(guó)際管弦樂(lè)公開(kāi)賽決賽金獎(jiǎng)，曾獲得多個(gè)獨(dú)奏獎(jiǎng)項(xiàng)，在上海之春國(guó)際管樂(lè)藝術(shù)節(jié)多次獲得金獎(jiǎng)和管樂(lè)金鐘獎(jiǎng)，英國(guó)愛(ài)丁堡國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)，參加許多國(guó)內(nèi)國(guó)外演出和樂(lè)團(tuán)。董教員以其深厚的音樂(lè)功底和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們提供了優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)教育，幫助他們發(fā)掘音樂(lè)潛能，培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)。他的教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而富有激情，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)與尊敬。 現(xiàn)如今在上海的各大中小學(xué)從事管樂(lè)教學(xué)，著手于青少年的音樂(lè)教育，目前學(xué)生在上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)長(zhǎng)號(hào)考級(jí)通過(guò)率100% 在上海市?辦協(xié)和雙語(yǔ)尚音學(xué)校、上海?辦華東師大二附中紫竹雙語(yǔ)學(xué)校、上海市武寧路實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上海市普陀區(qū)真光小學(xué)、上海市閔行區(qū)北橋中心小學(xué)、上海交通大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市靜安區(qū)閘北二小、上海市莘城學(xué)校等學(xué)校擔(dān)任長(zhǎng)號(hào)、次中音號(hào)、大號(hào)專業(yè)老師并在周邊城市進(jìn)行音樂(lè)的教學(xué)。

中國(guó)象棋,國(guó)際象棋

22歲獨(dú)立成熟，對(duì)數(shù)字敏感，數(shù)學(xué)140+，最差的英語(yǔ)也有110左右，優(yōu)秀理工男種子選手，實(shí)力無(wú)需質(zhì)疑，高手毋庸置疑

本人曾在浦東一所重點(diǎn)公辦初中任教20余年，積累了十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有豐富的一對(duì)一，一對(duì)多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)中考的語(yǔ)法及中考考點(diǎn)非常熟悉，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展提高。擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，講課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，上課知識(shí)體量充足，講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，有廣度，有深度，讓孩子在不自不覺(jué)掌握了知識(shí)點(diǎn)和方法，上完課后會(huì)根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè)，從而達(dá)到提高成績(jī)的目的。我對(duì)教育有著濃厚的興趣，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，但也不缺乏幽默。我一直認(rèn)為，讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績(jī)。 【教學(xué)特色】 ? 系統(tǒng)化知識(shí)建構(gòu)： 獨(dú)創(chuàng)"語(yǔ)法地圖+考點(diǎn)雷達(dá)"教學(xué)體系，復(fù)雜知識(shí)可視化 每課融合「課本基礎(chǔ)+中考真題+拓展閱讀」三維訓(xùn)練 ? 高效課堂設(shè)計(jì)： 診斷反饋：課前聽(tīng)寫/作業(yè)精講→鎖定薄弱點(diǎn) 互動(dòng)新知：情景化語(yǔ)法講解+高頻考點(diǎn)舉一反三 實(shí)戰(zhàn)演練：當(dāng)堂完成分層練習(xí)（基礎(chǔ)/提升/沖刺） 拓展強(qiáng)化：補(bǔ)充原版閱讀素材，培養(yǎng)語(yǔ)感思維 ? 科學(xué)跟蹤體系： 個(gè)性化錯(cuò)題本管理（要求用三色筆標(biāo)注錯(cuò)誤類型） 每周學(xué)習(xí)力評(píng)估報(bào)告（詞匯/語(yǔ)法/閱讀/寫作四維分析） 【教育理念】 "沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有未找到的學(xué)習(xí)密鑰" 短期提分：針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)突破，快速見(jiàn)效 長(zhǎng)期提升：系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造：讓“弱科”變“強(qiáng)科”，讓“厭學(xué)”變“樂(lè)學(xué)”

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),美術(shù)

在中國(guó)福利會(huì)少年宮任職，教學(xué)有方，，專業(yè)連續(xù)三年專業(yè)第一，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)。擅長(zhǎng)小初高「語(yǔ)文、英語(yǔ)」家教，經(jīng)驗(yàn)豐富，會(huì)提前備課，課件資料豐富，課后詳細(xì)反饋，周中保持溝通

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,精準(zhǔn)普通話

初中全科成績(jī)一直排名班級(jí)前五并擔(dān)任學(xué)習(xí)委員輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，本人熱情開(kāi)朗

本人從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)有20多年，數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長(zhǎng)，學(xué)科帶頭人，市優(yōu)質(zhì)課教師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度和藹可親，亦師亦友，長(zhǎng)期從事初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)，熟練把握教材體系、內(nèi)容及中考考點(diǎn)，精準(zhǔn)洞悉中考數(shù)學(xué)的命題方向，對(duì)待學(xué)生有充足的耐心，善于鼓勵(lì)學(xué)生并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，能注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所輔導(dǎo)的學(xué)員均能在原有的基礎(chǔ)上得到一定的提升.

中考心理輔導(dǎo)

本人性格較為溫和，有耐心，負(fù)責(zé)任，善于與別人進(jìn)行溝通，能聽(tīng)取他人意見(jiàn)并與他人商量，高考數(shù)學(xué)135，高考選擇了理科，理科思維較好，大學(xué)所讀專業(yè)與核物理相關(guān)，，同時(shí)也兼具工科性質(zhì)，因此理科思維與學(xué)習(xí)方法不錯(cuò)，同時(shí)對(duì)于大考前心態(tài)調(diào)理有很好的方式，能幫助學(xué)生進(jìn)行自我思考，自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思維方式，而本人從小學(xué)到高中，成績(jī)都較好，初中時(shí)曾獲得過(guò)省級(jí)三好學(xué)生。

小學(xué)陪讀,幼兒陪玩

本科學(xué)習(xí)期間，勇于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，具有快速適應(yīng)能力，多次獲得校級(jí)三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事和優(yōu)秀共青團(tuán)員，此外多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)技能大賽等等獎(jiǎng)項(xiàng)，大學(xué)英語(yǔ)通過(guò)六級(jí)，普通話以及初中數(shù)學(xué)教資等，善于與人交流和溝通，做事兒認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重細(xì)節(jié)有責(zé)任心，能夠很好的與家長(zhǎng)進(jìn)行配合輔導(dǎo)孩子逐步提高！

本人是有著30多年教齡的退休教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。在上海從事中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)十多年。教學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，一直得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，目前所有生源都來(lái)自家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介紹。善于跟學(xué)生溝通，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，自己編有中小學(xué)教材。所教學(xué)生進(jìn)步大。