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教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有很好的家教經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，曾多次受到學(xué)生家長的好評與肯定，對教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語教師資格證，普通話二級乙等，英語專業(yè)4級，英語專業(yè)8級等相關(guān)證書

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我精通英語和數(shù)學(xué)以及熟悉英文版國際教材和體制內(nèi)教材，墨爾本精英高中就讀，悉尼大學(xué)本碩畢業(yè)，專業(yè)為經(jīng)濟(jì)和金融雙專業(yè)（以澳大利亞高考成績位于全州的前9%，被澳洲8大全部錄取，最后自己選擇悉尼大學(xué)）性格：開朗外向，做事認(rèn)真，對于我來說最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。教學(xué)模式：拒絕枯燥乏味學(xué)習(xí)方式，結(jié)合中西方教學(xué)營造輕松的氛圍。

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上海人 海外留學(xué)回國 常年從事語言教育工作 已成功輔導(dǎo)逾500多名小初高中學(xué)生，幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣愛好，在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)提高孩子情商能力，獲得眾多家長一致好評。

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本人上海人女生、性格非常開朗。在加拿大，美國留學(xué)多年回國，在美國大學(xué)擁有全額獎(jiǎng)學(xué)金3年，雅思7分，另外本人興趣愛好音樂學(xué)院竹笛7級證書，長寧區(qū)美校繪畫進(jìn)修證書等。我擁有較豐富的美國生活和工作的經(jīng)驗(yàn)，參加過美國社區(qū)義工教導(dǎo)孩子，還是美國大學(xué)孔子學(xué)院的助教，工作期間參加每年波士頓商會(huì)并進(jìn)行高層翻譯工作。英語口語會(huì)話熟練，基礎(chǔ)功扎實(shí)，可全英語授課任何科目，也可教授英語口語聽力等等，目前教導(dǎo)過上海協(xié)和雙語，紹興海亮國際學(xué)校，蘇州楓華國際學(xué)校等學(xué)生，擁有豐富的外國教材教授經(jīng)驗(yàn)。本人也比較有耐心，會(huì)循序漸進(jìn)教導(dǎo)學(xué)生。

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同濟(jì)大學(xué)理工科專業(yè)畢業(yè) 有十多年家教經(jīng)驗(yàn) 輔導(dǎo)過各個(gè)年級的學(xué)員 熟悉各類教材和考點(diǎn) 英語數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng) 有多年海外留學(xué)和工作經(jīng)歷 雅思7.5分水平

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本人本科畢業(yè)于河南師范大學(xué)，專業(yè)是英語教育。有專業(yè)八級證書，以及教師資格證，研究生畢業(yè)于悉尼大學(xué)專業(yè)是對外英語教學(xué)。本人比較有親和力，對學(xué)生耐心細(xì)心，能及時(shí)了解基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的疑惑點(diǎn)以及心理及變化，會(huì)及時(shí)給予關(guān)注和指導(dǎo)。 目前在一所學(xué)校擔(dān)任雅思老師，雅思8分，閱讀滿分，聽力8.5，教年齡5年。尤其擅長雅思閱讀聽力和寫作。尤其擅長初學(xué)雅思，對雅思學(xué)習(xí)沒有方向和規(guī)劃的學(xué)生。

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加拿大籍香港人，五歲出國，十四回香港，十九歳念上海交大本科，之后念香港工商管理碩士，期間去過加州大學(xué)伯克利分校和哈佛交流。曾經(jīng)在花旗銀行做投資分析師。因?yàn)榕d趣的原因還是回到教學(xué)去，在國際學(xué)校教過經(jīng)濟(jì)，擁有超過十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在在新東方教一對一，一對三，一對六的vip學(xué)生英語。教育思維比較接近美式風(fēng)格，主要以看原著小說，演講為主。本人在高中時(shí)一直在全香港英語口語比賽得了前三名，美式口音，比較嚴(yán)格,絕不喜歡混日子。托福，雅思，美國研究生英語考試和雅思都考了接近滿分。考試絕對不僅靠刷題，靠的是平時(shí)努力的累積。 擁有美國教育教師證書（tesol)，國際英語教師資格證(tefl) 和 特許金融分析師資格(cfa) (由于身體不適的原因，延遲了進(jìn)美國哈佛碩士學(xué)位，等2020再入學(xué)） 在2011夏天考的雅思是8.5分/9分(口語 8.5,閱讀,9,聽力9分)和托福是119/120,GRE (338/340)

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英語教學(xué)領(lǐng)域的卓越導(dǎo)師，擁有英語教育碩士學(xué)位，手握劍橋大學(xué)權(quán)威認(rèn)證的CELTA教師證，在雅思教學(xué)方面成績優(yōu)異，不僅雅思聽力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認(rèn)證的雅思培訓(xùn)師稱號，在英語教學(xué)領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 十年來，始終以學(xué)術(shù)為根基，實(shí)踐為路徑，深度扎根于英語教學(xué)與教研工作。對各類英語教學(xué)法的鉆研極為精深，尤其在提升學(xué)生英語技能，特別是雅思成績提分上，成果顯著。教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為核心方法，巧妙地開啟學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，助力學(xué)生搭建起系統(tǒng)、完整的英語知識體系，從而全方位提升學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。 更為獨(dú)特的是，我將英語學(xué)習(xí)與學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學(xué)生量身定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。不僅幫助學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)高效提分，更以學(xué)術(shù)為指引，為學(xué)生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基石，引領(lǐng)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重進(jìn)階。

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三次校學(xué)生心目中的好老師，閘北區(qū)教育局教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)。筆譯和口譯能力強(qiáng)，英語專八良，英語專四優(yōu)，托福630，上海高級口譯筆譯證書，世博會(huì)兼職筆譯和口譯！

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大學(xué)生匯報(bào)課優(yōu)秀課，劍橋英語口語考官，劍橋英語KET,PET,FCE教師，學(xué)生考試通過率100%，優(yōu)秀率80%。同時(shí)教授新概念二，三，四。

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專業(yè)作文教師，研究寫作教學(xué)，有五年以上作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有一套系統(tǒng)作文教學(xué)體系，幫助學(xué)員提升作文興趣，建立邏輯體系，提升作文能力。

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上海人，本科畢業(yè)于旅游管理和英語專業(yè)，全國大學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng)，國家二級筆譯，連續(xù)獲得校級綜合獎(jiǎng)學(xué)金，成績優(yōu)異，專業(yè)知識扎實(shí)，工作細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)。 曾機(jī)構(gòu)在職初高中英語骨干教師，極其熟悉上海英語教材，參與編撰初中英語同步教材，初中自招系列教材，高中英語語法教材。熱愛擅長英語，已過大學(xué)英語四六級，國家人事部二級筆譯，在公眾號內(nèi)發(fā)表多篇獨(dú)立完成的古典音樂文獻(xiàn)編譯，參與翻譯《莫扎特談藝錄》一書。英語聽說讀寫能力良好，在校期間獲得全國大學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng)，連續(xù)獲得校級綜合獎(jiǎng)學(xué)金，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。相信天道酬勤，功不唐捐。有自己的英語學(xué)習(xí)、教學(xué)法、注重平時(shí)積累、善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，每個(gè)年級英語教學(xué)基本都有覆蓋，深耕中高考教學(xué)，上海人，曾在公辦學(xué)校任職，極其熟悉上海英語教材，認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)不失靈活，深受學(xué)生們和家長的好評和信任。 小升初，中高考，專升本，托福雅思，成人英語提升，全都能教。

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海外上海人，擁有10年以上的一線教育經(jīng)驗(yàn)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富。擅長原版教材，可全英教學(xué)。了解國內(nèi)教育體制，可快速幫助提高口語和語法。目前正在教的學(xué)員，最久有7年。長期在海外生活，只接收網(wǎng)課，無法實(shí)體課。由于時(shí)差和平日課較多，要根據(jù)時(shí)間排課

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本人性格活潑，有耐性，能抓住學(xué)員的特長，根據(jù)學(xué)員自身優(yōu)勢，取長補(bǔ)短，不負(fù)家長對孩子的期望。老師一直本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿于整個(gè)教學(xué)之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中積累和學(xué)習(xí)了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我對中考的方向和趨勢有了一定的了解,善于把握考試的動(dòng)向和重心.

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1)英語中高級口譯證書，大學(xué)英語四級665 大學(xué)英語六級613 目前擔(dān)任國際學(xué)校的老師 2）擁有美國注冊的副行為分析師，可以做多動(dòng)、譜系下的干預(yù)。