鋼琴,英語四級(jí),英語六級(jí),幼兒陪玩,幼兒托管,樂高

鋼琴十級(jí) 英語四六級(jí)已過，雅思6.5 日語在學(xué) 性格溫柔有耐心

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀

擅長(zhǎng)文科相關(guān)邏輯梳理與把握 認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心

小學(xué)陪讀

省文科第七十名，高考語文139（滿分150）擅長(zhǎng)文史類科目，尤以作文為優(yōu)勢(shì)，對(duì)于政治歷史有系統(tǒng)思維。曾獲市級(jí)漢字拼寫大賽一等獎(jiǎng)、二十大征文大賽獲一等獎(jiǎng)，在市級(jí)刊物發(fā)表過文章。性格開朗活潑，喜愛與小朋友對(duì)話，具有良好的表達(dá)能力與溝通能力，耐心傾聽孩子心聲。責(zé)任心強(qiáng)，盡心盡力，態(tài)度誠(chéng)懇，樂于交流。

小學(xué)陪讀,幼兒陪玩

復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等其他 可輔導(dǎo)年級(jí)及科目：英語、數(shù)學(xué)，高中以下可以全科輔導(dǎo) 資質(zhì)：英語六級(jí)580，語言能力文字國(guó)賽二等獎(jiǎng)，大英賽二等獎(jiǎng) 其他優(yōu)勢(shì)：2023年暑假在上海新東方教育進(jìn)行實(shí)習(xí)，具有豐富輔導(dǎo)教育經(jīng)驗(yàn)；復(fù)旦大學(xué)騰飛書院任職，學(xué)工經(jīng)驗(yàn)豐富，為人熱情開朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：22年全國(guó)乙卷高考數(shù)學(xué)130+，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)扎實(shí)，并且初高中都是數(shù)學(xué)課代表，參加過團(tuán)隊(duì)奧賽

上海高考政治A+ 榮獲優(yōu)秀畢業(yè)生和奉賢區(qū)賢能學(xué)子 古箏上音十級(jí) 上海市書法作品獲得三等獎(jiǎng)

24高考省91，總分651，新高考一卷英語144(狀元146），歷史南通市狀元。外聯(lián)社英語演講比賽決賽二等獎(jiǎng)，中學(xué)生作文大賽省一。目前就讀于復(fù)旦大學(xué)，專業(yè)排名第二

復(fù)旦大一新聞傳播學(xué)，擅長(zhǎng)文科全科，高考文綜291（政治97，歷史96，地理98），英語139。英語四級(jí)628分，文學(xué)作品在多家刊物發(fā)表并獲稿費(fèi)兩千余元 ?輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì): 教學(xué)特色：善于傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好習(xí)慣，循循善誘，打牢基礎(chǔ) 一、方法論教學(xué)："三維學(xué)習(xí)系統(tǒng)" 知識(shí)框架梳理 + 學(xué)科思維培養(yǎng) + 應(yīng)試技巧訓(xùn)練 二、習(xí)慣養(yǎng)成：21天學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃 時(shí)間管理 | 錯(cuò)題復(fù)盤 | 目標(biāo)拆解 三、數(shù)據(jù)分析：建立學(xué)生專屬成長(zhǎng)檔案 每周學(xué)習(xí)報(bào)告 + 個(gè)性化提升方案 ?教學(xué)理念 不是灌輸知識(shí)，而是點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情——通過思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法深化理解，讓每個(gè)學(xué)生掌握受益終生的學(xué)習(xí)能力。

貴州省2024年高考?xì)v史類全省55名 曾獲遵義四中校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金 復(fù)旦大學(xué)2024屆新生獎(jiǎng)學(xué)金 遵義市學(xué)科競(jìng)賽語文學(xué)科一等獎(jiǎng) 英語學(xué)科一等獎(jiǎng) 新高考二卷英語140 高考語文135，遵義市第一

小學(xué)陪讀

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，邏輯思維能力較強(qiáng)，性格開朗溫和、耐心細(xì)致。善于與孩子相處，能與孩子進(jìn)行有效交流溝通。 高考英語146，數(shù)學(xué)140，有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。熟悉初高的知識(shí)點(diǎn)，掌握各個(gè)不同模塊知識(shí)的做題方法，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方，從而促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固提升。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的自信心和積極性，對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。至今輔導(dǎo)多位學(xué)生，反饋良好，能力得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

英語口語,法語

教育部模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)卓越獎(jiǎng) 擅長(zhǎng)與人溝通 與學(xué)生形成亦師亦友的良好關(guān)系 高中三年三好學(xué)生 常年年級(jí)前十

小學(xué)陪讀,,美聲聲樂,民族聲樂,,,英語四級(jí),英語六級(jí)

縣級(jí)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，湖北省野草文學(xué)工作室簽約作家，多次在校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)刊物發(fā)表作品，語文、英語、政史地成績(jī)突出，表達(dá)、思辨能力強(qiáng)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)技巧實(shí)用。溝通能力強(qiáng)，有耐心。 具備初高中家教和大班支教經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)能力良好。

本人在高中時(shí)期成績(jī)優(yōu)異，榮獲校級(jí)市省質(zhì)檢多次表彰，高考主科和文科綜合成績(jī)均位列全省前列。目前已通過英語四級(jí)考試，并在大一大二年級(jí)英語課中取得不錯(cuò)成績(jī)。在大學(xué)期間，也參加過豐富的實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)訓(xùn)課，擁有較好的溝通技巧。同時(shí)，本人非常耐心，無論是面對(duì)高年級(jí)還是低年級(jí)的同學(xué)，都能夠成熟應(yīng)對(duì)。另外，目前是大二年紀(jì)，與小中學(xué)知識(shí)體系還未脫鉤，仍能夠熟練掌握。最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法有自己的理解和體會(huì)，可以更好的幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

1.性格活潑開朗，熱愛生活，積極樂觀，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，善于引導(dǎo)。 2.對(duì)學(xué)習(xí)有較好地理解和把握，善于引導(dǎo)學(xué)生由淺入深理解題目要求和解題方法 。 3.善于針對(duì)學(xué)生不足尋找合適的方法，個(gè)人對(duì)于考試比較有經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)科提分技巧。 4.理解學(xué)生心理，可以和學(xué)生溝通解決學(xué)習(xí)生活的心理問題，調(diào)節(jié)壓力。 5.有一定的家教經(jīng)驗(yàn)，可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況進(jìn)行輔導(dǎo) 6.有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有一定的自我管控能力，熱愛學(xué)習(xí)，家教過程中會(huì)根據(jù)孩子與家長(zhǎng)的建議反省調(diào)整。

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大一本科生，教學(xué)方式是盡我所能傳遞我的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，重視基礎(chǔ)鞏固，要求太高的別找我。

小學(xué)陪讀

文科生，比較擅長(zhǎng)語文政治歷史，注重講授學(xué)習(xí)的方法和思維方式，善于總結(jié)和制定計(jì)劃，比較有條理，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。大一期間獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)?？?jī)點(diǎn)排名專業(yè)第一，3.78/4.00