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幼兒陪玩,,,中考體育,中考心理輔導(dǎo)
大一沒考證,正在努力學(xué)德語。準(zhǔn)備考中級翻譯、初會、德語證書。帶過五六七年級語文寫作小班教學(xué),和孩子的相處模式可根據(jù)家長要求調(diào)整,致力于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。初中四年擔(dān)任英語課代表,高中三年語文課代表。中考英語145 語文131 。高考?xì)v史等級A 高三語文常居年級前五,三??紙鲎魑漠?dāng)作范文年級里人手一份精講,英語也位于年級前列。
幼兒陪玩,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,中考體育,,,,拳擊,空手道,游泳,,幼兒托管
學(xué)習(xí)上多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生,單科優(yōu)秀之星,與校級進(jìn)步顯著學(xué)生和獎學(xué)金。工作上作為團(tuán)支書多次組織班級年級活動,獲得優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀學(xué)生干部,代表班級出席校級學(xué)生團(tuán)員代表大會。運(yùn)動方面取得較為優(yōu)異的成績,在田賽徑賽方面均取得校級冠軍亞軍,并破校記錄。愛好運(yùn)動,鋼琴,格斗。對人對事耐心負(fù)責(zé),細(xì)心熱心耐心。
街舞,爵士舞
四級證書
幼兒托管,幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管
有責(zé)任心,比較負(fù)責(zé)人,會耐心帶教,嚴(yán)格遵循學(xué)校要求輔導(dǎo)小朋友,比較開朗外向
AMC10/12,AP,IB,A-Level,托福,雅思,IGCSE,書法
托福:110, SAT: 1520; 美本:前30, 美碩: 前 10;美本申請中, 5門 AP 滿分; 應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè); 曾榮獲全國青少年書法大賽二等獎;
幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),雕塑,剪紙,兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫
舞蹈9級,鋼琴8級,美術(shù)專業(yè),之前一直在機(jī)構(gòu)帶學(xué)生畫畫,有比較足的經(jīng)驗,很有耐心,細(xì)心
幼兒陪玩,幼兒托管,,,美術(shù)
性格開朗,情緒穩(wěn)定,有耐心有責(zé)任心,有美術(shù)經(jīng)歷,素描十級,水粉和少兒畫有相關(guān)經(jīng)驗,溝通能力和表達(dá)能力良好,有相關(guān)演講市賽得獎經(jīng)歷,中學(xué)時期語文成績較突出
美術(shù)
本人擅長語文教學(xué),熱愛數(shù)學(xué)科目。中學(xué)時期獲得過相關(guān)作文獎項與奧數(shù)比賽一等獎,且高考語文全國甲卷128分,熱愛寫作和閱讀,對于作文的提升很有經(jīng)驗。中學(xué)時期英語平均分在130-140左右,正在積極備考四六級和雅思托福,擁有豐富的詞匯量和積累。除外本人擅長教學(xué),耐心細(xì)節(jié),可以負(fù)責(zé)學(xué)生的查缺以及拔高。課業(yè)外愛好廣泛涉獵畫畫舞蹈音樂等方面。
吉它
高中畢業(yè)于格致中學(xué)理科班,有較強(qiáng)的數(shù)理基礎(chǔ)。主要優(yōu)勢學(xué)科為物理,在高中階段常年名列年級前茅。物化高考改革后第一屆取得雙a+。同時,由于初中即就讀于業(yè)余物理學(xué)校a1班,高中入學(xué)后參加了學(xué)校組織的物理競賽班,并完成了兩年的修習(xí)課程。初中化學(xué)亦為優(yōu)勢學(xué)科,中考成績?yōu)闈M分50分。英語春考分?jǐn)?shù)132,數(shù)學(xué)高考三模分?jǐn)?shù)139。
本人小學(xué)語文教師,在校多次被評為骨干教師,也評為優(yōu)秀教師和獲得新公民園丁獎,有中級職稱。 專職教師,能針對學(xué)生的弱點(diǎn)進(jìn)行全面輔導(dǎo),有耐心和責(zé)任心,多次輔導(dǎo)國際學(xué)校的學(xué)生和公辦學(xué)校的學(xué)生都取得優(yōu)異的成績,迎得家長的信賴。
高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),考研,Mysql,JAVA,籃球
中級軟件設(shè)計師,英語四級,英語六級,計算機(jī)二級,計算機(jī)三級,普通話證書
俄語,小學(xué)陪讀
浙江省LSCAT英語筆譯大賽二等獎 俄語專四 目前于某民辦初中擔(dān)任英語實習(xí)教師
鋼琴,電子琴,音樂啟蒙,民族聲樂
聲樂鋼琴樂理 從高中開始進(jìn)入藝術(shù)高中學(xué)習(xí)鋼琴,后考入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂。21年考取研究生,繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂專業(yè)。熟悉貝多芬、肖邦、李斯特、莫扎特、柴可夫斯基等鋼琴作品風(fēng)格。在本科期間獲得鋼琴基本功大賽優(yōu)秀獎;對國音、音協(xié)、英皇考級作品實戰(zhàn)較多。
小學(xué)英文版教材
某知名機(jī)構(gòu)在職初中畢業(yè)班老師,有多年初中輔導(dǎo)經(jīng)驗。 熟悉初中各年級和中考重難點(diǎn)和??碱}型,講課生動形象,上課思路清晰,擅長一題多解,善于分類歸納。 善于因材施教,因人施教,與學(xué)生及家長們相處融洽,學(xué)生提升成績明顯。輔導(dǎo)過很多重點(diǎn)初中學(xué)生,可長期穩(wěn)定帶課。
樂高,美術(shù),兒童畫,卡通畫,幼兒陪玩
本人性格開朗活潑,積極向上,很喜歡與小孩打交道,因此能更好的發(fā)現(xiàn)小孩的需求所在。課上嚴(yán)格認(rèn)真,課下友好相處,亦師亦友,有耐心 高中期間藝術(shù)類564分全校第一,擅長藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)與創(chuàng)意思維培養(yǎng),熟悉藝考升學(xué)需求,兼具耐心與親和力。擅長知識體系構(gòu)建,語數(shù)英知識體系綜合教學(xué)。 **教學(xué)風(fēng)格與優(yōu)勢:** 在教學(xué)過程中,我注重傾聽學(xué)生的想法,快速了解他們的知識薄弱點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而制定個性化的輔導(dǎo)方案。面對不同性格和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,我能夠靈活調(diào)整教學(xué)方法,做到因材施教——對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,我會耐心梳理知識點(diǎn),夯實基礎(chǔ);對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,我會適當(dāng)拓展拔高,培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外,我擅長總結(jié)高效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧,幫助學(xué)生理清思路,避免機(jī)械刷題。例如,在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中,我會引導(dǎo)學(xué)生分析題目背后的邏輯,歸納常見題型和解題套路;在英語教學(xué)中,我會結(jié)合趣味記憶法和實際語境,提升學(xué)生的語言應(yīng)用能力。同時,我也重視與家長的溝通,定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展,共同配合提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我的目標(biāo)不僅是提高成績,更希望培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和終身受益的思維方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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